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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-11-13 11:50:52 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      他們說(shuō)哈利·波特很厲害,說(shuō)他擁有一個(gè)魔法棒,想變什么就變什么,我不信,結(jié)果在晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)哈利·波特把我變成了他,見(jiàn)證了他的奇跡。

      在夜黑風(fēng)高的晚上,我——也就是哈利·波特穿上燕尾服,帶上魔法帽,拿著魔法棒騎著我的交通工具——掃帚,來(lái)到了一個(gè)沙漠,這個(gè)沙漠在夜晚顯得特別黑,唯獨(dú)一個(gè)亮光特別顯眼我看見(jiàn)一個(gè)快要渴死的人,我給了他一個(gè)杯子,里面裝的是水,水是喝不完的,我又變出一個(gè)食帶給眼前的人,他謝完我之后,我就飛回了我的魔法屋休息了。

      第二天,我飛到了俄羅斯的莫斯科,看到一個(gè)小男孩,他衣衫襤褸的,正被同他工作的伙計(jì)們欺負(fù),我飛了過(guò)去,伙計(jì)們看見(jiàn)我就像見(jiàn)了鬼一樣的到處亂竄,只有這個(gè)小男孩不怕我,原來(lái)他是凡卡,他向我訴說(shuō)他的.事,他很想回到爺爺身邊,問(wèn)我能否幫助他。我讓他閉上眼,對(duì)魔法棒念了咒語(yǔ),就到了他的家,是一個(gè)郊外的小村莊,我變出一棟舒適的小房子,讓他跟爺爺團(tuán)聚,他們祖孫倆很感動(dòng),我悄悄地走了,臨走前還不忘在凡卡的綠匣子里放了幾顆金胡核。

      我回到魔法屋,看見(jiàn)真正的哈利·波特坐在那,他對(duì)我說(shuō):“我是來(lái)自異世界的精靈,來(lái)到這救助人類(lèi)是我的職責(zé)。”他說(shuō)完,我的夢(mèng)也就醒了。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      雙腳踏上青石古道,我望著那些古色古香的房子,燈籠懸掛在房子兩旁,隨風(fēng)搖晃,好似果實(shí)在搖晃般。

      河中的船慢慢悠悠的劃著,撐船人唱著不知名的歌曲,魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮、歡快的游著,陽(yáng)光把河面映得滿河金光,微風(fēng)輕柔拂過(guò),就像女子柔軟的柔荑拂過(guò),打破了河面的平靜。

      天氣說(shuō)變就變,一會(huì)兒是晴天,轉(zhuǎn)眼變成傾盆大雨,我只好躲在古亭中,雨水順著古亭的蜿蜒流下,形成一道雨簾,大顆的雨落在地上,濺起一朵朵雨花,雨打在古亭上,發(fā)出“滴答滴答聲”宛如天籟,過(guò)了許久,雨才停下。

      晚上時(shí)分,我睡不著,起身散步。一彎弦月,散著微微的`清冷,寂靜無(wú)聲,我只聽(tīng)到到蟬兒的歌唱,月光照著青石古道,我漫無(wú)步的走著,我想將這無(wú)盡的黑夜走完,不知何處,響起哀戚的琴聲,我尋聲而去,走到一座橋上,我四處張望,卻不見(jiàn)彈琴人,耳畔還響著琴聲,漸漸的,我困了,邁著沉重的步子回去,那哀戚的琴聲是不是我的幻聽(tīng)?

      天蒙蒙亮?xí)r,我便起來(lái)了,我要離開(kāi)了,離開(kāi)這古色古香的小鎮(zhèn),我有些不舍,但我是一個(gè)隨處旅行的旅行者,下一站我在何處呢?

    六年級(jí)作文300字 篇3

      我班主任的姓名是李慧。一看這個(gè)名字就知道是很有智慧的班主任。李班主任長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副黑邊眼睛,顯得很有學(xué)問(wèn)。還扎了一個(gè)小辮子,像個(gè)大姐姐。

      李班主任的性格很開(kāi)朗,同學(xué)們很喜歡她。她講課很生動(dòng),她上的每堂課同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。記得李班主任上口語(yǔ)交際《小蘋(píng)果樹(shù)請(qǐng)醫(yī)生》這節(jié)課時(shí),她先講故事的內(nèi)容,講得很生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得入了迷,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。接下來(lái)她要求同學(xué)們扮演故事里的角色。在班主任的幫助下,同學(xué)們演得很好。我們就是在李班主任這種有趣的講課方式中學(xué)到知識(shí)的。

      李班主任對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,同學(xué)們也很怕她。每次上李班主任的課,個(gè)個(gè)都坐得很端正。而上別的課時(shí),有些同學(xué)就很調(diào)皮。

      李班主任很關(guān)心我。當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),她會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叫我改正,并嚴(yán)厲處罰;當(dāng)我上課認(rèn)真時(shí),她會(huì)用溫柔的笑容鼓勵(lì)我;當(dāng)我和同學(xué)鬧變扭時(shí),她會(huì)勸導(dǎo)我,還教我做人的'道理;當(dāng)我受傷時(shí),她會(huì)關(guān)心地帶我去校醫(yī)室;當(dāng)我爬上“二樓”小床時(shí),她會(huì)扶著我的腰保護(hù)我安全上去。

      這就是我的班主任:李班主任。她這么關(guān)心我,我感覺(jué)很幸福。我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答李班主任對(duì)我的關(guān)心!

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