一年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　我最喜歡的玩具是一個毛絨公仔，它是一只小狗。

　　這是上個星期六媽媽帶我去吉之島買的'。

　　它很可愛，臉紅紅的，是制作它的人“故意”給它涂上了“胭脂”。它穿著粉紅色的連衣裙，帶著粉紅色的蝴蝶結(jié)。

　　這就是我最喜歡的玩具，我和我的鄰居一起給它起了一個名字叫“花花”�，F(xiàn)在它正在我旁邊睡覺呢！

一年級作文 篇2

　　今天，我和爸爸、媽媽去看廈門的仙人掌，仙人掌的形狀奇形怪狀：有的像大大小小的皮球，有的像蒲公英，有的像小樹，有的像許多繩子、彎彎曲曲的，有的仙人掌比一層樓還高……有的仙人掌還開了花呢！花的顏色有：紅的、黃的、白的`、橙的、水紅的、粉的……五顏六色，多姿多彩，漂亮極了！

一年級作文 篇3

　　今天， 爸爸給我買了一條活潑可愛的小金魚。我認真地觀察起這可愛的小東西。金魚的.頭并不大，可眼睛卻大的凸了出來。小嘴巴一張一合，吐出許多圓滾滾的小泡泡。

　　它身上的鱗片是橙黃色的，又大又圓，像一個個半透明的貝殼，又想披上了金色的“戰(zhàn)袍”。那大尾巴一擺一擺的又恰似一把張開的扇子。我真喜歡這條小金魚！

一年級作文 篇4

　　春天到了，小草從地下探出頭來，花兒露出了美麗的笑臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著。

　　這時，來了一群小朋友，他們各自找了一個地方，開始植樹。他們用力地挖了一個坑，小心翼翼地抬來樹苗，把它的根放到坑里，然后一人扶著樹干，一人把泥土鏟到樹旁邊，壓住樹根……過了一會兒，他們一個個都已經(jīng)大汗淋漓。

　　終于把所有的樹苗都種好了。小朋友看著自己栽的一棵棵小樹，高興地笑了。然后開開心心地回家了。

　　一天、一周、一個月、一年，他們終于放寒假了。等他們再一次來到山上時，一起喊著：“啊!我們栽的小樹怎么不見了?”這時飛來了一群小鳥，它們落在一棵棵高大的'樹木上，說：“這就是你們種的樹，他們在春雨的滋潤下，在太陽的照射下，已經(jīng)長成一棵棵參天大樹了�！彼麄兺�著這郁郁蔥蔥的大樹林，簡直不敢相信自己的眼睛。

一年級作文 篇5

　　今天天氣晴朗，春光明媚，是春游的好天氣，我們來到了天宮莊園。我們最先參觀的就是植物園。植物園真是個神奇的世界，一走進里面，我就被這些有趣新奇的植物給吸引住了。掛在樹上的大香蕉，像一艘艘排列整齊的小船。帶刺的仙人球頭上還頂著一朵小花，真可愛。綠油油的水培生菜像一個個士兵整齊的排列在白色的水管上。金燦燦的佛手柑像一只只小手倒掛在枝頭上。還未成熟的小番茄像一串綠色的小燈籠壓彎了枝頭，等它成熟了一定很好吃。還有許多不認識的.植物……我們仿佛走進了一個綠色的大森林。

　　吃過午飯，我們?nèi)チ朔�裝博物館。里面陳列著各式各樣的服裝，有皇帝的龍袍，有清代女人穿的大褂，有漂亮的少數(shù)民族服裝，有帶著羽毛的印第安人帽子。。。。。。晚上，我還夢到自己穿上了繡滿金線的公主裙。

　　哈哈，今天真是快樂的一天！

一年級作文 篇6

　　昨天下午，剛下完一場雨，我去打開窗戶，抬頭望了望天，看到了一片彩虹，頓時發(fā)出了“哇!彩虹真美啊!”的感嘆。

　　我仔細地望著天空，發(fā)現(xiàn)彩虹的顏色是五顏六色的，有紅的、黃的'、綠的、藍的……它的光芒照著大地，散發(fā)出五顏六色的光環(huán)，十分美麗!它像一座橋梁，連著天空的兩端。

　　我很喜歡彩虹，希望能到彩虹上玩耍，這個愿望一直在我心里，恐怕只能在夢里才能實現(xiàn)這個美麗的愿望吧!

一年級作文 篇7

　　日光忽然從山頂向西而落。明月由池塘東邊冉冉而升。

　　西樓見月，夜色已深，而人未寐。殘月如鉤，幾縷清光。深院梧桐疏影，渲染此時凄清。斷雁去還留？已是明月照西樓。畫，自然會飄零；水，自然會東流；人，終會有離愁。這，是一種什么感覺？下了眉間，卻烙上心頭。這是一種什么感覺？使得人比黃花瘦。

　　交接的月光，何由見得，我試舉頭，一笑問青天。月光漸移，照遍朱紅色的華美樓閣，月光漸低，照進周住有花紋的門窗里，月光漸無，撫著有心事的我。我不喜歡在喧鬧砌成的.城市，霓虹燈下的亭臺，還不如有你的溫暖。

　　月亮你該不會有什么恨和怨？為何在人想念的時候格外圓？人生在世，會遭遇各種悲歡離合，算應(yīng)無恨，我按敢用那暫圓還缺，回首處，月色如雪。

　　愿人長似，月圓時節(jié)。

一年級作文 篇8

　　有一次，我和我的好朋友為了一件小事吵了起來。

　　剛下課后，我坐在我自己的座位上。我的好朋友到我的座位上，她看見了我的文具盒，然后她就摸我的文具盒。我說：“不讓你摸�！彼�說：“我就偏摸�！蔽一鹆肆R了她一句。然后她傷心的回到了她的`座位上。我很后悔不該那樣做，因為她是我的朋友，和我一起上幼兒園的朋友。上課了，老師進了教室后，我們開始上課。終于下課了，老師講的功課我一句話也沒有聽進去。到了下課，我去找她，對她說：“對不起，我不應(yīng)該罵你�！彼�說：“沒關(guān)系�！�

　　經(jīng)過這件事，我明白了：只要輕輕說聲對不起，朋友就永遠不會分離。

一年級作文 篇9

　　在陽光明媚的春天，小靈、玉月、張佳、王紅、阿里這五個育才小學的少先隊員，約好到荒山野嶺――“石頭山”種樹，為人民造福。

　　他們扛著幾大捆樹苗和幾把鐵鍬、鏟子，手里拎著澆花水桶、幾瓶水、肥料和一些醫(yī)藥品。身穿校服，脖子上帶著紅領(lǐng)巾，腰中系了塊布條，上面寫道：“育才小學紅領(lǐng)巾為人民服務(wù)”。就這樣，他們向“石頭山”最難爬的荒山頂攀爬。他們手牽著手，經(jīng)過千辛萬苦，終于攀上了石頭山頂。

　　他們還來不及喘口氣，就各自拿起鐵鍬挖起坑來。張佳一不小心，人朝后仰了下去，幸好小靈反應(yīng)快，奔過去扶起了他。還好，只是摔破了手，他吸了吸血，便又挖起坑來。過了一段時間，坑終于全挖好了。但玉月由于一時激動，差點滾下山坡。

　　接著，小靈拿起根樹苗，往坑里一放，扶直，玉月把土填上，王紅把土踩緊，就這樣他們植了一棵又一棵樹。該澆水了，可哪里有水呢？便派阿里這個大力士提著桶去找水。阿里找遍了整座山，就是找不到一滴水，甚至連一滴臟水也沒有。沒辦法，只能沮喪地回去了。后來，大力士阿里想出了辦法：用喝的水去澆樹。大家都反對道：“燒開的'水澆樹會使樹死的”。

　　于是大家在山腳下挖了個大深洞，終于找到了水源！玉月連忙上山把水桶取了下來。阿里打了滿滿一桶水，連腰都快要折斷了，可就是拎不動。于是，他又喊來了王紅，兩人一起往上抬。可是，抬到半山腰時，王紅一失足，兩人便一起滾下山去，摔得頭破血流。這時，小靈聽見了尖叫聲，連忙提著藥箱下山。拿繃帶把他們傷囗扎好。

　　他們喝了囗水，眼前仿佛看到這兒不再是座荒山，而是座青山。大家唱了首《少先隊隊歌》，又念道：

　　踏一路春風，撒一路歡笑……

【一年級作文】相關(guān)文章：

五一一年級作文05-26

一年級的作文11-05

一年級作文11-03

一年級作文10-15

一年級作文10-15

一年級作文10-15

一年級作文10-15

一年級作文10-16

一年級作文10-16

一年級作文10-16