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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-11-14 18:24:23 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級作文精品[6篇]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)五年級作文精品[6篇]

    小學(xué)五年級作文 篇1

      “護(hù)蛋”是老師交個我們的一個任務(wù)。剛開始我認(rèn)為這只是一個游戲,僅僅是好玩罷了。但在后來,我發(fā)現(xiàn)老師正在用一只蛋暗示著我們一種信息。

      “護(hù)蛋、護(hù)蛋、護(hù)蛋……”我從一放學(xué)就在想如何護(hù)蛋。走到半路上,我突然聽見有人在談“守護(hù)甜心”,我靈機一動,馬上有了辦法——給蛋玩cosplay。我回到家,立馬把三個“守護(hù)甜心”里的“ 守護(hù)蛋”拿了出來,再拿出我老媽很疼的土雞蛋,往蛋模型里一放,不大不小,正正好好。然后拿保鮮膜一包,太完美了!

      星期一來臨了,每個人把蛋拿了出來,我也show了一下我可愛的蛋。因為是中午,我們要調(diào)位子。我這個女生力氣算大,因此干活不累,搬起桌子大步向前走。就在這時,桌子里的蛋也有些坐賴不住了 ,隨著桌子的震動聲跳起舞來,跳得“咣當(dāng)咣當(dāng)”直響 ,還特別有節(jié)奏。我以為是鉛筆和在搖動,就走的更夸張了。“啪”的一聲,我的蛋摔到了地上,可我非常吃驚,我的'蛋在模型蛋的保護(hù)下安然無 恙!真是虛驚一場,這可是把我嚇呆住了,如果再來一次,恐怕不行,我還得多注意一點。

      轉(zhuǎn)眼間到了星期五。老師在語文課上開始“驗貨”,那時,我捧了個完好無損的蛋過去,感覺特別有面子,特別開心,因為我們班有一大半全軍覆沒了。

      這個游戲讓我明白了家長給予我們愛是不容易的。因為我們連一只小小的蛋都看不好,更何況家長照顧我們這么大一個孩子呢?

    小學(xué)五年級作文 篇2

      “哇!好美。 闭渲轼B發(fā)出了一陣歡快的贊嘆聲,它和大作家馮驥才竟然置身于一個神奇的世界中。

      只見四周碧草如茵,景色怡人,遍地都是美麗、嬌嫩的花兒,含苞待放、鮮艷奪目。小動物們穿梭于花草叢中,有的正跳著歡快的舞蹈,有的正唱著動聽的歌謠,還有的正躺在草地上,沐浴著春的氣息。他們似乎也被這氣氛所感染,便隨著這春的節(jié)奏,邊走邊跳了起來,隨著這一絲快樂,他們又來到了一個“世外桃源”。

      空氣中彌漫著果味的清香,讓人垂涎三尺,他們便隨著這撲鼻而來的香氣,來到一片灌木叢中,順著灌木縫隙透過的.光亮,他們眼前是一望無垠的果林,樹上果實累累,果子個個飽滿,香氣誘人,在這滿樹果子的誘惑下,他們也大口大口地吃了起來。

      不知怎的,這“世外桃源”又慢慢變成了一片水霧繚繞的溫泉,他們在這熱氣騰騰的溫泉中不知泡了多久,爽極了……

      正當(dāng)小珍珠鳥迷失在這一片白茫茫的水霧之中時,父母的呼喚聲驚醒了它,它來不及多想,揉了揉眼睛,便振翅飛向籠中。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      我們這個星期進(jìn)行了大課間活動。

      星期二,我們開展了第一次大課間活動。今天是跳繩,梁耀斌告訴我他不會跳繩,我立刻離開梁耀斌。我拿著自己的跳繩,我用“快跳”, 一下子連跳了十幾下,跳得正歡時,突然,我看到一個好笑的情景,葉新用“跑跳” 雖然跳了十幾下,可是就要掉進(jìn)花叢里了,我大笑起來,葉新生氣了用不懷好意的`眼睛一直瞪我,好像在說:笑什么笑!我打你了。我馬上止住笑,怕“” 爆發(fā)。玩了一會兒,大課間活動結(jié)束了。

      星期四,我們又開始了大課間活動,是踢毽子。我們男生不會踢,只好像踢足球一樣,這樣只可以向前踢。我用力一踢,啊!打中葉新了,葉新想還擊,還好老師來了救我了。大課間活動結(jié)束了,我戀戀不舍的離開了。

      大課間好玩吧?

    小學(xué)五年級作文 篇4

      “咳,咳,咳……”“小賀,快把衣服穿上!你都己經(jīng)感冒了!闭f完,媽媽轉(zhuǎn)身向廚房走去。

      十幾分鐘后,我聞到了一股嗆鼻的味道。出于好奇,我便去廚房一探究竟。剛打開玻璃門,一股濃濃的姜味兒就撲鼻而來。我咳了幾下,二話不說,轉(zhuǎn)身就走。走到客廳,問了爸爸才知道,原來媽媽在為我熬姜湯啊,我跪在沙發(fā)上,用手把著沙發(fā)沿兒,撕心裂肺地喊道:“媽,你帶耳罩沒,可別被“生化武器”給“毒”死了喲!”爸爸被我這一記震耳欲聾的獅吼功震撼到了,連忙堵上了耳朵。

      半小時后,我期待己久的姜湯終于出鍋了!媽媽戴著手套,小心翼翼地端著滾湯的瓷碗向我走來,見了那頭上直冒煙的“大魔頭”,我連忙給媽媽讓路。

      開始喝姜湯了。聞著這刺鼻的姜味兒,看著這金燦燦的汁水,我真不知如何是好。思考片刻,我覺得還是我的老命重要,于是我端起碗,在我的嘴邊試探了幾下,但這刺鼻的味道還是令我難以入喉。媽媽見了,說:“快點喝了吧,這姜湯能祛寒,可以排出你體內(nèi)的'濕氣,就可以治好你的感冒……”盡管媽媽把口水都快說干了,我還是對這碗姜湯充滿了嫌棄。“快喝!”媽媽有些生氣了,見了媽媽快要發(fā)火了,我只好乖乖地喝姜湯了。

      我緊閉雙眼,把鼻子捏得緊緊,生怕聞到一點兒味兒。我鼓起勇氣,一口氣將那碗姜湯喝入腹下。頓時,我的舌頭被辣得好像己經(jīng)沒了知覺,嘴里也好像包了團(tuán)火似的,感覺我隨時都可以從嘴里噴出一團(tuán)熊熊烈火。

      這碗姜糖水浸滿媽媽的愛,我畢生難以忘懷!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      因為母親節(jié)沒有為老媽過,所以我準(zhǔn)備在星期六為媽媽補過母親節(jié),正巧我和媽媽在星期六都在家,所以我要做一些力所能及的小事為媽媽。

      “一只碗碟表孝心”:一到星期六,如山的碗碟就放在灶臺上,等著人來消滅它,這就是我大展身手的好機會。我一早就起來了,我觀察著媽媽,準(zhǔn)備媽媽一到灶臺前,就把媽媽帶到床上,讓她休息,然后我則去洗碗,計劃不錯!馬上實施!媽媽穿著睡衣,睜著朦朧的眼,慢悠悠地走到灶臺前?催@情形,我連忙按照計劃,讓她再回床上睡個回籠覺,而我則來應(yīng)付這如山的碗碟。我首先把清潔液擠在毛巾上,再打濕,我感覺我就是個洗碗專業(yè)戶,這里用力,那邊輕一點;邊上擦擦,里面擦擦;中間擦擦,下面擦擦。一會兒用抹布,一會兒用鋼絲球,忙得不亦樂乎。終于,一只只潔白的碗誕生在我的手下!

      “一把拖把表心意”:媽媽休息地差不多了,又準(zhǔn)備拖地了,真麻煩,但為了媽媽,我豁出去了。我在旁邊等著。媽媽剛做好準(zhǔn)備,我就拿過拖把,然后把媽媽請到沙發(fā)上,打開電視。自己就拿著拖把,從廚房開始,一點一點用力地拖過來,也許是因為用力的.緣故,不一會兒,豆大的汗珠就從頭額上滴了下來,經(jīng)過我三十分鐘的努力,終于干完了。

      這兩件事我雖然干得很辛苦,但是我非?鞓,因為這是為媽媽做的。以前都是媽媽為我,現(xiàn)在變成我為媽媽,這不是理所當(dāng)然的嗎?“一只碗碟一份孝心,一把拖把一點心意!”讓我們從現(xiàn)在起,為自己的親人做點事,什么事都行,因為不管做什么,畢竟都是我們的孝心,心意。

    小學(xué)五年級作文 篇6

      打上烙印的翅膀,不能騰空飛翔;摘掉光環(huán)的天使,不能擁有燦爛光芒。

      往事如煙,因為它總會被風(fēng)吹散……

      那年清明,下著朦朧煙雨。那座墳?zāi)骨,放著一束白玫瑰,一張潔白的卡片?ㄆ献舟E硬朗的開頭----給:在天城的你。

      小雨降臨大地,濺起塵埃。汽車疾馳而過的時候,灰塵彌漫在空中,黃菊花染上一抹灰塵,唯獨拿束白玫瑰,一塵不染、潔白無暇……

      這場小雨后,又是怎樣的晴空萬里?這個季節(jié)過后,又是怎樣的玫瑰凋零?這個世紀(jì)過后,又是怎樣的留下雨?

      在我們心臟打下烙印的',又只是雨點嗎?但首次打下烙印的,不是雨點嗎?

      我們在密布的烏云下等待即將降臨的傾盆大雨,等待著,心靈上的無數(shù)被雨打下的烙印……

      雨在角落、巷子、雨棚……打滿烙印,它只想用殘忍的手法向我們傾訴:路太彎,夢在轉(zhuǎn),錯過的人,已不在。

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