【集合】四年級(jí)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
跑進(jìn)屋，一看鐘，還有十分鐘就上課了，我趕緊向?qū)W校跑去，我給老師敬了兩個(gè)禮作文。操場(chǎng)上已一個(gè)學(xué)生也沒有了，糟了！
來到教室門口，我剛要敲門，突然想：“進(jìn)屋不影響同學(xué)們聽課、老師講課嗎？”想到這，我的手又縮了回來。但是，就這樣站著怎么能行呢？我終于鼓起勇氣，梆梆梆地敲了三下門。老師說一聲：“進(jìn)來！”我走進(jìn)教室，敘事作文《我給老師敬了兩個(gè)禮作文》。同學(xué)們的眼光都集中到我身上，我的臉?biāo)⒌匾幌聼崃耍s緊低下了頭，心怦怦跳著，等老師批評(píng)。老師卻撫摸著我的.頭，和藹地說：“回到自己的座位去吧！”我給老師敬了一個(gè)禮。
放晚學(xué)了，王老師叫我到辦公室，我一邊走一邊想：王老師一定要狠狠地批評(píng)我一頓。到了辦公室，王老師拿了一把椅子，叫我坐下。然后，拿著數(shù)學(xué)書說：“張丹，第一節(jié)課你遲到了，學(xué)習(xí)內(nèi)容可能沒聽明白，我給你補(bǔ)補(bǔ)課。”激動(dòng)的淚水流出了我的眼窩，我趕緊用手背抹去。王老師講得耐心，我聽得細(xì)心，聽得那么懂。王老師為了檢查我掌握得怎樣，還給我出了幾道題，我做完了給老師看，老師給我打了100分。
我向老師講清了來晚的原因：奶奶有病，我給奶奶買藥去了。老師笑了，摸著我的頭說：“你是個(gè)懂事的孩子。”我離開辦公室時(shí)，又給老師敬了一個(gè)禮。
四年級(jí)作文 篇2
一粒種子，甚至可以掀翻壓在它身上的石塊，頑強(qiáng)向上成長(zhǎng)。下面的這粒種子，也有著閃光的品格。
去年夏天，我回到姥姥家。姥姥家門前有一小塊蘿卜地，里面綠油油的'。有一次，我把一些西瓜籽吐進(jìn)了蘿卜地里。過了六七天，它那瘦黃的身軀竟然從地面伸了出來。說實(shí)話，它能長(zhǎng)出來已經(jīng)很令人吃驚，因?yàn)樗闹車L(zhǎng)著五根大蘿卜，它受到強(qiáng)烈的壓迫與競(jìng)爭(zhēng)。那大蘿卜也需要足夠的養(yǎng)分，所以等養(yǎng)分到達(dá)西瓜苗時(shí)，已經(jīng)所剩無幾了，它只能靠那一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分來維持生命。
秋天來了，大蘿卜個(gè)個(gè)長(zhǎng)得飽滿，而小西瓜苗卻還是那副“熊樣”。沒想到后來幾天，在一場(chǎng)陰雨的滋潤(rùn)下，它從原來的幾十厘米一下子長(zhǎng)到了近一米！真是不可思議，它還結(jié)了兩個(gè)小西瓜。那飽滿的小西瓜，渾身圓滾滾的，十分晶瑩，好似輕輕一碰，就會(huì)有甜甜的汁水流下來。
很快，暑假計(jì)劃要結(jié)束了，我告別了姥姥，踏上了回家的路。
過了一段時(shí)間，我給姥姥打電話，提起了小瓜苗的事。姥姥說：“那粒種子長(zhǎng)成啦！結(jié)了兩個(gè)西瓜，又大又圓，等你過些日子回來吃吧！”此時(shí)，我體會(huì)到了生命的強(qiáng)大，即使它在養(yǎng)分極少的環(huán)境中，依然可以不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。我也要像種子一樣，堅(jiān)持不懈，努力拼搏！
四年級(jí)作文 篇3
由于我成績(jī)很好，老師便給了我組長(zhǎng)的職位，雖說是最小的官職，但我還是很認(rèn)真�？墒怯�3個(gè)人讀書老是結(jié)結(jié)巴巴，他們就成了我的煩惱。
看，他們又來了。第一個(gè)人物是胡鵬，他拿起書就在我面前背起來：“我開心……開心的說……”我說了很多次：“背熟了再來找我�！笨伤麃磉^好幾次了，可就是背不熟。我費(fèi)了無數(shù)的口舌，把他給打發(fā)走了。不料，胡鵬走了，卻迎來了一個(gè)比胡鵬還差的人---涂張志。
他懇求我說：“組長(zhǎng)，我是壞學(xué)生，寬容一點(diǎn)啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想著也就多提醒他幾個(gè)字而已，可是，不是一個(gè)，是幾段�。骸爸車恰鄙窭�！怎么一個(gè)比一個(gè)慘��！我要折壽了，倒霉死。我對(duì)他大聲說：“你們就不能背的.熟悉一點(diǎn)才來嗎？煩死我了！你看別人！背的多么流暢��！”說著就指了指班長(zhǎng)。他害羞的走了。第三個(gè)——韓峰！他把書拿來了，我是真的受不了了，我直接把書扔到地上，對(duì)他大吼：“你們個(gè)個(gè)不能背熟啊！”他委屈的說：“我們可是同學(xué)，你就寬容下吧？”“不行！我要負(fù)責(zé)！”他憤怒的對(duì)我說：“神氣什么��！不就是一個(gè)破組長(zhǎng)嗎？老子大不了不背了！”說著就走了。
當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)可真難，讓他們蒙混過關(guān)吧，就是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望；不讓他們蒙混過關(guān)吧，他們就說我驕傲、忘記了同學(xué)。這怎么辦��！當(dāng)個(gè)小小的組長(zhǎng)都這么難��？！
四年級(jí)作文 篇4
從上個(gè)月起，我們班里實(shí)行衛(wèi)生班長(zhǎng)輪流做的制度，每人一天。
第二天便要輪到我。
怎樣干好這一份對(duì)自己來說還很陌生的工作呢？一竅不通的我，首先提前向老班長(zhǎng)做了請(qǐng)教，這才讓我有了清晰的思路，努力的`方向。
值班的頭天晚上我就央求母親，明天早晨一定要早早把我喊起來，可別讓我遲到了。那天早晨，母親五點(diǎn)半就把我從熱被窩里叫醒，然后讓我洗臉，吃飯，不到七點(diǎn)，我就來到了學(xué)校。偌大的一個(gè)校院里，除了住校的老師在院里活動(dòng)外，一個(gè)學(xué)生還沒到呢。
我走進(jìn)教室，拿了一把掃帚，來到了我們的衛(wèi)生區(qū)。我揮動(dòng)著那把大掃帚，細(xì)細(xì)地掃，很賣力地干。一會(huì)功夫，我的渾身就開始發(fā)汗了。那天，我把衛(wèi)生區(qū)打掃得快要過半時(shí)，我們班的同學(xué)們才陸續(xù)過來。大家來了，同學(xué)們也都爭(zhēng)先恐后地做。在大家的幫助下，我們就早早地完成了大掃除任務(wù)。
那天，學(xué)校檢查組通報(bào)表?yè)P(yáng)了我們班。那天，班主任也在班里表?yè)P(yáng)了我。
做了這一天的衛(wèi)生班長(zhǎng)，我懂得了什么叫身先士卒，懂得了什么叫榜樣，收獲真不小。
四年級(jí)作文 篇5
有一種小動(dòng)物，有的穿黑衣服，有的穿白衣服，還有的穿金色衣服。它的頭上長(zhǎng)了兩根觸角。這就是可愛的小螞蟻。
別看螞蟻小，它可是名副其實(shí)的大力士。因?yàn)樗馨釀?dòng)比自己的體重大六倍的物體，如果螞蟻和人一樣重，可想而知，它們能搬動(dòng)多種的東西呀！螞蟻不僅是大力士，而且還是預(yù)報(bào)天氣的`專家呢。有一次，為看見一只只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，像一條移動(dòng)的線向前走去�！斑@是螞蟻搬家，不一會(huì)兒就要下雨了。”媽媽說。過了不久，果然下起雨來了。其實(shí)，團(tuán)結(jié)是螞蟻?zhàn)畲蟮膬?yōu)點(diǎn)。一天，我在學(xué)校操場(chǎng)玩，看見幾只螞蟻咬著一只死蟲子，準(zhǔn)備拖進(jìn)洞里去。但是蟲子身體太寬，塞不進(jìn)去。它們只好把蟲子取出來，再想辦法�？陕闊﹣砹耍x子被卡在了洞口。這時(shí)，螞蟻團(tuán)團(tuán)地轉(zhuǎn)著圈，好像真是很著急的樣子。其中一只好像在說：“怎么辦？我再也見不著媽媽了。”另一只說：“別著急，我們往外拉，里面的兄弟姐妹往前推，就可以把蟲子移開了�！甭犃诉@話，大家都使勁地推、拉、扯、拔、咬……經(jīng)過努力，蟲子終于被搬走了。
螞蟻家族又團(tuán)圓了。這就是可愛的小螞蟻。你喜歡它們嗎？
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文07-20
四年級(jí)作文（精選）08-18
（精選）四年級(jí)作文08-23
【精選】四年級(jí)作文09-04
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-21
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-28
[經(jīng)典]四年級(jí)作文08-29
四年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30