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五年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
站在夕陽下,看著緩緩落下的太陽;叵胛羧盏男」适滦睦锟偸敲烂赖。
那是一天下午,我背著沉重的書包,垂頭喪氣地回到了家。一進家門,媽媽見到我就安慰道:“不要失望,還記得第六課嗎?”媽媽就是媽媽,我心里想什么她都知道。當時我愣住了!榜橊劯墒虑榭偸锹。慢慢地嚼,總是會吃飽的;慢慢地走,總會到的。你也可以呀!慢慢地做作業(yè),總會做完的嘛。“唉!我知道啦……”我很失望,這次的周末作業(yè)很多,還難呢!但是當我按照我媽媽說的去做,果然做完了。第二天,我以轉悲為喜的口氣對媽媽說:“媽媽、媽媽!我真感謝您,瞧,作業(yè)做完了吶!眿寢屳笭栆恍φf:“你還不信我說的話呢?不對嗎?”“對、對、對。”我開始調皮了。媽媽又語重心長地對我說:“沉重可以看做大包袱。把‘大包袱’化為小包袱,小包袱再一化就沒了。所以你要有堅定的'信念,只想自己能完成,自然就完成了!眿寢尩脑挊銓嵱帜腿藢の丁铱纯磱寢屝α诵,轉頭就去玩兒了。媽媽的身影也離我越來越遠……
在雨后的陣陣涼風下回憶昔日的小故事,心里特別舒服。一會兒媽媽向我走來了,她那溫柔的面孔,樸實無華的打扮依然是那樣美麗。我愛您媽媽,媽媽謝謝您對我的關愛。
五年級的作文300字 篇2
每當眼前出現(xiàn)亂丟的垃圾,我就會感覺心里一陣難受;每當看到渾濁的河水,就會感覺自己的內心被什么東西扎了一下……我相信你看到這樣不美麗的`環(huán)境也會跟我一樣吧!有誰會不喜歡美麗的環(huán)境呢?
“綠水青山就是金山銀山”,我和同學們懷著一顆保護水資源、從我做起、從點滴做起的心,一起舉行了小隊活動:捐出我們滿滿心意的圖書,進行相關采訪了解,讓我們感悟到了“愛心”的意義;接下來的撿垃圾和水質檢測更是讓我們收獲滿滿。
穿著紅色志愿服,拿著各自的小工具,我們走在運河拱宸橋段的河邊上,每當發(fā)現(xiàn)煙頭或是紙團就會興奮不已。我剛把一個煙頭放進垃圾袋,又看到河面上漂著一個塑料瓶,此時我多么希望自己有兩只翅膀,飛過去把那個塑料瓶用鉗子夾起來!
撿好垃圾,我們給運河的水做了水質檢測。檢測要分很多個區(qū)域,因為條件不足,我們只做了河沿的檢測。兩個同學一個取水,一個接水配合默契,取好水我們拿出測量筆測水的度數(shù),100度及以下只需要普通的凈化過程,100~200度就需要比較復雜的凈化過程,200度以上就更復雜了。
這次活動真精彩,每當我回想起被我們撿得干干凈凈的小路,都會感到十分自豪。
五年級的作文300字 篇3
大家都有不同的課余愛好,我的課余愛好是什么?聽我講吧;我的課余愛好是養(yǎng)鳥,為什么呢?這是因為——我喜歡小動物。
我的一對鳥是怎么來的呢,是因為:5月27日是我的.生日,我的鳥就是我的生日禮物。它們也發(fā)生過很多趣事:
有一次,我給它們的換水,它們歪著看我,可能在想:水里有毒嗎,我笑笑,它們放心了,把頭放水里,再抬起來,扇扇翅膀,洗洗羽毛,又把羽毛甩干,把在旁邊的我弄得滿臉都是水,又“洗”了一次,可是這次是我。
一開始,我給它們菜,它們在上面跳來跳去,生怕我給它有毒的東西,好久才肯下來吃。
它們總是想出來,用頭和嘴頂住門的底部,使勁一拱,就出來了,老是安安(禿尾巴的鳥)出來,我一抓它,它就啄我,我一痛,一松手,它就又跑了。
我給鳥洗籠子,開始時,它們很害怕,亂飛,又弄我一臉水,可后來,它們不怕了,還借機洗澡。
這就是我的課余愛好,雖然我的小鳥總是弄得我一臉水,可我喜歡我的課余愛好。
五年級的作文300字 篇4
水果有多種多樣:有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中,我最愛吃蘋果了。
蘋果有好幾個品種,我知道的有花牛蘋果、香蕉蘋果、紅富士、還有國光、黃元帥。種類不同,它們的顏色也不一樣,大部分都帶有紅色的,還有黃色的,淡綠中帶紅的;形狀也有不同,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有扁一點的,也有長一點的。我特別喜歡吃黃元帥,媽媽說這種蘋果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在我們北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。
它的顏色是淡黃色的,形狀是長圓形的,一頭有棱、象花瓣,用刀橫著切開,又可以看到花形,特別好看;咬上一口,甜甜的,果肉比別的'蘋果細嫩,含在口里,滑滑的,像可以融化在口里似的,味道好極了。
蘋果可以直接吃,也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉,都特別好吃。
蘋果還被稱為記憶之果。它含有微量元素鋅,而鋅是構成與記憶力息息相關的核酸蛋白質不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠。 你看,蘋果有這么多好處,難道你不想吃嗎?
五年級的作文300字 篇5
有人說媽媽的愛像露珠,滋潤了我們。有人說媽媽的愛像大地,因為她的愛很遼闊。還有人說媽媽的愛像大樹,讓我們這些“小花,小草”快樂成長。但我的媽媽卻像一碗無色無味的.白米飯。 媽媽,可能以前的事您已經(jīng)不記得了吧!但我卻記得一清二楚,記得有一次,我在幼兒園里突然發(fā)高燒了。你為了我,連工作都不做了。直奔幼兒園,幫我向老師請半天假。然后飛快地把我?guī)Щ丶,到家后,您又去浴室拿一條毛巾,把水灑在毛巾上。就立即跑到客廳沙發(fā),用手把毛巾疊得整整齊齊,放在我頭上。又帶我去醫(yī)院,拿藥吃。中午,我不再發(fā)燒了。親愛的媽媽,這時我才發(fā)現(xiàn)了你房間里的病單。當時,我的眼睛濕潤了。您的愛就像無價之寶,用多少金子都買不到。還有一次,我考試考得不太理想。您看到我一副垂頭喪氣的表情,就走了進來。問道:“寶貝女兒,你怎么了?”我說:“這次測驗,我考得不太理想!蹦终f:“沒關系,只不過是測驗,下次細心點就行了!毕乱淮慰荚嚳嫉妹黠@比上次好多了,媽媽的鼓勵讓我變得有信心。
誰說世上只有父母好,沒父母的孩子像根草。媽媽,你把那無私的愛給了我。我想向您說一句話,這句話就是:親愛的媽媽,我愛您!
五年級的作文300字 篇6
歌德曾說過:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!鄙勘葋喴苍f過“推陳出新,是我的無上訣竅。”是!如果人類是醫(yī)生,創(chuàng)新就是手中的醫(yī)具;如果人類是廚師,創(chuàng)新就是手中的鍋鏟;如果人類是鷹,創(chuàng)新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新,果真就成功了!齊白石就是個很好的例子。
齊白石,一個木匠靠著自學成為畫家。然而,他不滿足這些,汲取歷代畫家的長處,試圖改變自己作品的風格。他六十歲后畫風明顯不同六十歲前。七十歲后,他的畫風又變了一次。八十歲以后,他的畫風再度變化。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄、開拓創(chuàng)新,所以他的畫在晚年形成了獨特的流派和風格。
“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。”說過了齊白石老人的'創(chuàng)新,我也來說說自己的創(chuàng)新之路。
在一次剪紙比賽上,我依照剪紙老師教的花樣剪了一個非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時候,突然發(fā)現(xiàn)和很多同學剪的差不多,結果我只得了第三名。第二次比賽,我吸取了上次的教訓,在原有的基礎上,做了些創(chuàng)新,添了一些新花樣,改變了一下剪法。結果,我得了第一名。
踩著前人的腳印,最佳結果也只能是“亞軍”。學會創(chuàng)新,讓我們一起奮斗出自己的腳印,走出自己的創(chuàng)新之路。
五年級的作文300字 篇7
遠方的朋友:
你好
我是一個年級的boy,我的興趣愛好有很多:看書、作文、跆拳道,(看書我是超超超超…喜歡)我都喜歡,對了,還沒告訴你我的名字呢。我叫林益民,今年12歲,是城南學校的一名學生。
你可能會感到很奇怪,因為我們素不相識,我為什么要寫信給你?我來告訴你吧,那是因為我的班級上開展了“手拉手”活動,主題是給遠方的朋友寫一封信。怎么樣,這下明白了吧,我介紹了我那么多的情況,到我來問你了。你叫什么名字?你的興趣愛好是什么?你的學習成績怎么樣?…我的家庭環(huán)境不錯,大人們把我喂成了一頭“肥豬”,可別看我胖,學習成績可好了,還可以做許多男生都做不到的事,:下腰、一字馬、側手翻,我都會。(其實全虧了跆拳道)
我的家鄉(xiāng)在雙峰,這里最有名的就是辣醬,你應該聽過吧?這里的`辣醬辣中帶甜,光拌飯吃就十分好吃,如果把土豆和藕切成片,蒸熟后再拌上辣醬,那味道別提多美味了,現(xiàn)在想想都流口水,如果你有機會來我家的話,我親自下廚給你嘗嘗這風味小吃。
我十分想和你交朋友,如果你愿意就來我家吧,我會熱情款待你的。
祝
學業(yè)有成、平安快樂
你的朋友:
時間:
五年級的作文300字 篇8
看到這個題目,你就應該知道這個嘗試很驚險,膽小的人可千萬別看喔!那一次,我下鄉(xiāng)玩,那兒的蛇不少,不過大都是無毒的?晌移团律撸媸堑姑。后來哥哥們都嘲笑我連無毒蛇都不敢捉。于是,我心里一氣之下,就決定捉一條蛇給他們看看。
說走就走。我向田里跑去,剛跑幾步就看到一條蛇在草叢里慢慢爬著。我嚇了一跳,撒腿向回跑去,剛跑幾步,我突然想起來,我是來捉蛇的`,怎么能被蛇嚇倒呢?于是,我又回頭,同時我還在心里默默地說:“沒關系,反正又沒毒,試著去捉一下,不試怎么知道我能不能捉住蛇呢?”
再次和那條蛇見面了。我閉上眼睛,然后默默地說:“沒關系,我一定要嘗試一下,不試哥哥們會看不起我的。”說完我撲向了那條蛇!把剑缓,這條蛇不正是媽媽跟我說過的有巨[來源]毒的地皮蛇嗎?我真是命苦。”當我想到這些時,為時已晚,好在我撲了個空。同時那條顏色和泥土一樣的地皮蛇把頭仰了起來向我撲來。這時我身子一滑向下滾了起來,地皮蛇也撲了個空后,飛快地逃走了。我懸著的心也落了下來。幸好當時我滑下了坡,否則我可慘了。那次失敗的嘗試真是驚險。反正以后不管做什么事我都不會再那么逞能、莽撞了。
五年級的作文300字 篇9
她頭發(fā)長長的,眼睛小小的,嘴巴大大的,個子高高的。寬寬的鼻梁上架著一副眼鏡。看起來文縐縐的。
她有四大特點:
一、懶:她有一輛自行車,卻不騎。我每次問她時,她總是說:“我的車難騎呢!”其實,我試過她的車不難騎。估計是嫌趟車棚路程遠了吧,所以至今上學還要人送。
二、暴力:有時,有某個同學不小心碰著她了但又沒來得及道歉,就會遭到她的口水陣,一定會把你罵得狗血淋頭。如果遇到特別不識相的',她就會不顧形象地拳打腳踢。
三、慢:一天晚上,作業(yè)特別少,我很早就寫好了,就讓媽媽帶我去她家玩會。哪知她老人家還在“奮筆疾書”。好長時間了,才寫了三分之一。我在旁邊陪著她,一個小時過去了……一個半小時過去了……她終于寫好了,看一看時間已經(jīng)8:30了。
四、邋遢:她每次出門,穿的衣服上都有油垢。據(jù)說,她每次穿過的衣服都往櫥里一放,下次再穿。
她是誰呢?她就是我的堂妹。
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