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    小學四年級作文

    時間:2023-11-26 07:25:46 四年級 我要投稿
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    小學四年級作文優(yōu)秀【8篇】

      在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學四年級作文優(yōu)秀【8篇】

    小學四年級作文 篇1

      我從小就有一種習慣,就是做白日夢。我做的白日夢大多數(shù)都是講仙女的呀,好吃的呀,魔法呀,想當鋼琴家的呀……這些都是我的幻想。那現(xiàn)在我就給你講講我的'仙女夢吧。

      我夢見在圣母瑪利亞的金太陽圣殿里,住著圣母瑪利亞和她的伴娘們,當然還有我啦,我是她最喜歡的女孩,天天跟著她去散步、游玩。那里一年四季溫暖如春,也不愁吃穿,可舒服了。一天,圣母瑪利亞知道地球上經(jīng)常打仗,還有地方發(fā)生天災,于是她就派我去照看那些人,還給了我一把有魔力的劍,一套漂亮的衣服,一頂王冠,一些裝飾品和魔力……就這樣,我來到了地球,在地球上的城堡里,我先將收音機打開,聽說非洲有許多小國家,那些小國家都很窮,我就用魔力變出很多錢,把這些錢都捐給了那些小國家,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,那些小國家都富有起來了。就這樣,我?guī)椭嗽S多人,成了個令人敬重的仙女。

      我好不容易才從夢中醒來,一看掛鐘,都下午3點了,這才知道這是一場白日夢!不過,如果能成真,那就謝天謝地啦!

    小學四年級作文 篇2

      星期天,我做完作業(yè),爸爸說要教我騎自行車。我高興得一蹦三尺高。

      我們到了樓下,爸爸讓我坐在自行車的坐椅上,緊緊地握住自行車的`手柄,兩腳踩住踏板。一切準備好了,爸爸就先扶著我騎了兩圈。我坐在上面輕松地騎著,心想:騎車的感覺真好!正想著,爸爸說:“靜靜,現(xiàn)在我要放手讓你自己騎了!蔽乙宦,心里有點慌神:萬一摔下來了,怎么辦?于是,我就央求爸爸:“爸爸,再扶我騎兩圈吧!卑职中χf:“好,膽小鬼,爸爸再扶你騎兩圈!

      我放心地騎著,因為有爸爸在后面扶著,我騎得越來越輕松?墒球T著騎

      著,車龍頭一晃,我心里一慌張,“砰”的一聲,車子倒了,我連人帶車子倒在地上。哎喲,好疼。∥易诘厣稀皢、嗚”地哭了起來。爸爸連忙跑過來把我扶起來,把我全身上下檢查個遍,發(fā)現(xiàn)我并沒有傷著,便大笑起來。他邊笑邊說:“湯靜,你已經(jīng)會騎自行車了。剛才扶你騎兩圈后,我就放手了。我根本沒在后面扶你,你騎得很好的。”呀,爸爸真壞,也不告訴我一聲,害得我摔了一大跤。爸爸說:“你再多練習幾遍,就會了。來,接著練習!蔽颐⻊偛潘ぬ鄣牡胤,猶猶豫豫的不敢上去。爸爸似乎看出了我的心思:“怎么了?想打退堂鼓了?”我不好意思地上了自行車。這一次,我緊緊地握住龍頭,注視前方,使勁地蹬著。也不知騎了多久,我只感覺到越來越輕松,根本忘了爸爸還在旁邊。直到爸爸喊我:“湯靜,好了,你現(xiàn)在真正學會了騎自行車,該回家吃飯了!”我才停下來。

      第一次騎自行車,讓我懂得了一個道理:做任何事情,只要持之以恒,就一定會成功的。

    小學四年級作文 篇3

      呼呼呼,風在耳邊嗖嗖地刮過,而我卻大汗淋漓,我和爸爸正騎著自行車奔馳!

      我的自行車有著寶藍色的車身,大大的輪胎,是真正的賽車呢!它的.車頭裝上了檔位,兩邊都有,左邊三檔,右邊七檔,共二十一檔。爬坡時,檔位調(diào)低,節(jié)省力氣,可以攀登更高的山峰,下坡時,檔位調(diào)高,快速騎行,有一種釋放的快樂。

      剛買回新車,我和爸爸從嘉陵江大橋騎到珠江橋,車不太多時,我和爸爸就發(fā)瘋一樣飛奔騎行,你追我趕,臉上冷嗖嗖的,背上卻熱浪滾滾。車輛和行人比較多時,我們便小心翼翼地騎行。

      當我騎到珠江橋時,經(jīng)常前面突然冒出車來,看著眼前的景象,我嚇壞了,萬一被車撞,或撞著人了怎么辦?爸爸一邊保護著我,一邊安撫我的情緒,并講述他們車隊騎行的險路,克服困難,避免危險的情況 ,使我鼓起勇氣。我們一起騎過珠江橋,恐懼立刻被勇氣折服了。我們還冒險騎過天山路,那里的車更多,但我的信心卻充足了。

      自行車,你給我勇氣和信心,使我勇于面對新事物,克服各種困難,一起走向未來。

    小學四年級作文 篇4

      我是一棵牙齒,我是人類很重要的一部分,我們用來咀嚼食物。如果沒有我們,人們就無法吞咽食物了。

      我們還經(jīng)常會被細菌感染,黑點會出現(xiàn)在我們的臉上,我們就毀容了。不過,只要小主人樂意每天早晚刷牙的話,我們就不會毀容了。以前的'人因為窮,所以不注意牙齒健康,但現(xiàn)在科技發(fā)達了,窩溝封閉,補牙等等,都有利于我們生長哦!我們牙齒雖然是身體中最硬的,同時也是最軟的,一般兩三天不刷牙,我們就會生病,那時可就麻煩了。主人要先去看牙病,確認有蛀牙就要治療。治療時,一邊用工具吸口水,一邊清潔牙齒,最后敷上藥,墊上棉花才可以。但如果蛀牙深,就要直接把牙了。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達,但是許多孩子都不愛清潔我們。不過人類也在改變,在上周二進行了牙齒講座,說明人類已經(jīng)開始保護我們了,太好了。

      希望人類能多多保護我們脆弱的牙齒,多刷牙牙齒才健康,F(xiàn)在我代表所有牙齒向人類致敬。

    小學四年級作文 篇5

      鄉(xiāng)村的生活多姿多彩,捉青蛙,爬樹,玩水------但這些不算好玩,捉知了才是最好玩的。

      暑假的一天,我來到外婆家玩,到午后,天氣炎熱,知了也叫的很歡,我們都很想睡覺,但知了仿佛是在糟蹋我們的好夢,我和哥哥`表姐`表弟`表妹一起,我拿了一個特大號塑料袋,用鐵絲環(huán)繞起來固定好,綁在長竹桿上,我心想:可惡的知了,今天姑奶奶我一定要捕完你。表姐拿細繩——風箏線剪出來的,哥哥觀察,表弟和表妹,就每人拿兩個盒子跟著我們。過了一會兒捕捉知了行動就開始了。

      心里想捉完它,可實際上沒那第簡單,我們來到一個密密的小樹林里,那兒的葉子很密陽光下漏下斑斑點點細碎的日影最適合蟬藏身,尤其到了中午知了叫得更歡了,哥哥在樹下抬頭向樹上看葉子太密了,根本看不見,哥哥索性爬在樹上去向樹枝上張望,哥哥動作副度太大,驚動了樹上的兩只蟬,那兩蟬飛了起來,我眼疾手快,把網(wǎng)一揮,以為罩住了那兩只蟬,表弟把放進去捉卻捉不到,表姐走過來手拿著一根細繩以為我們捉到了蟬可見我們沒捉到,就退到一邊。我很不開心,一開始就沒有收獲,便信心大失,哥哥走過來說:“要對準,快,不要慢了!”我點了點頭干脆拿來望遠鏡往樹上看,看到了一枝樹干上正停著四五只蟬,哥哥也發(fā)現(xiàn),悄悄地走過去,伸出一只手,錳地一抓,也抓住了幾只,還有幾只飛到另一棵樹上去了哥哥爬下樹把蟬讓表姐系上細繩,高高舉起給我們看表妹`表弟直拍手叫好,我不服氣,也繼續(xù)找,哥哥也爬上樹去繼續(xù)找,最后我捉到了十二只,哥哥只捉了十只,我很高興可這一高興就丟了兩只真掃興。

      接下來哥哥出了個主意:比一比誰的蟬飛得遠。我們石頭剪刀布選出誰第一`第二`第三`……結果我第一我很高興,我精挑細選,選取出了只比較大,又強壯的蟬得意洋洋站在一邊,最后一個是表弟,他挑了一只小小的蟬,我們笑得肚子都疼了,我拿著長長的細繩大家一齊喊:“預備——,放!”我們一齊放了繩子,手里拿來著繩的.;另一頭,似乎在放風箏,可我的蟬就是不飛,我甩了一下手終于飛了起,最終還是我的蟬最遠,我更開心了。

      玩累了,喊渴了,大家一起躺在天然的綠色地毯上休息,陽光照著眼睛很刺眼,我合上了眼睛,展開手臂,伸了個懶腰,睡了一會兒,醒來其他人還沒醒,我躺在草地上,望著藍天,感覺很驚訝我們竟睡著了,不知不覺我感到生活原來如此美好呀!

      鄉(xiāng)村生活真美好!那歡樂地笑聲,叫聲還回蕩在耳畔,那濃綠的樹還呈現(xiàn)在眼前,美好的鄉(xiāng)村生活真讓人留戀。

    小學四年級作文 篇6

      創(chuàng)新是人類進步的階梯,要成長你必須獨創(chuàng)才行。不要因為山有高度而不敢攀登,也

      不要因為海的深度而不敢啟航。

      有一次我去朋友家玩,小創(chuàng)告訴我他有個小創(chuàng)新。我知道小創(chuàng)本身就是個創(chuàng)客,所以就想親眼目睹一下他的小發(fā)明。

      只見他找來硬紙,剪刀,雙面膠,開始了他的奇妙設計。經(jīng)過一上午的忙碌,他的作品終于展現(xiàn)在了我的面前。我一下驚呆了。他是長方形的文具盒,左邊繪了個和平鴿,一身白色的羽毛,栩栩如生,一雙紅色的眼睛還可以轉(zhuǎn)動。右下角還有兩朵小紅花,惟妙惟肖。

      這個文具盒分三層,上層有個課程表,左邊裝有一個小鏡子和一盞精致的小燈,他說晚上小燈可以照著我們學習。臺燈也不要了,拉開開關剎的就亮了,我們就可以全神貫注的做作業(yè)了。

      中層可以放削筆刀,又安裝了一個小巧的音樂盒。底層放尺子,剪刀,筆。這個小巧的音樂盒可以在我們上課走神時發(fā)出悅耳的歌聲,使我們重新振作起來。

      這個小小的發(fā)明只是小創(chuàng)發(fā)明中的'一小部分,他是我們學校有名的創(chuàng)客,也是我最好的朋友。

      創(chuàng)新是一把金鑰匙可以打開夢想的大門,也是一股清澈的泉水,可以澆灌枯涸的心靈,更是燃燒的火把,點亮未來的路。

    小學四年級作文 篇7

      今年寒假我和樂樂去外婆家玩。到了外婆家外公給了我們幾張游樂園票。

      走進游樂園,里面的人可多了,玩的東西也很多有:拉空竹、臺式足球、沙畫、大頭貼、猜謎語和走迷宮等等。

      最搞笑的是迷宮了,我們走進去一看,!里面原先是原始森林還有許多‘陷井’呢!我和樂樂在里面捉迷藏,雖然這個迷宮有點簡單,但是我們還是玩得不亦樂乎。

      最難的要數(shù)玩空竹了,我把空竹放在一根繩子的中間,輕輕提起兩端來,空竹就掉了下來,我試了好幾次,還是不行。我不放下,最后最后提起來了。正當我得意洋洋時,空竹又和繩子纏在一齊了,空竹就掉了下來。唉!真難呀!

      猜謎語也很好玩,我還猜出了一道題(但是是在爸爸的提示下才猜出來的)。題目是:“日照海南”打海南的名勝。你猜出來了嗎?對了,然后它就是海南的`太陽島。臺式足球是什么游戲呢?我們走進一看,原先是一張桌子邊站著四個人每兩個人為一組,手里各自操縱幾個小人,然后看誰先把球踢進對方的球門,進球最多的球隊獲勝。

      人氣最多的是大頭貼了,里三層外三層,我們擠也擠不進去就只好放下了。

      走出游樂園時,我們每人手里捧著一個吉祥兔,這但是獎品噢!

    小學四年級作文 篇8

      總有一群人,他們樂于助人,勤于奉獻;總有一群人,他們同情弱者,關愛殘疾人;總有一群人,他們保護環(huán)境,愛惜家園。他們就是可親可敬的志愿者們。他們的生命因奉獻而更加絢麗、美麗!

      今年我有幸認識了“九龍湖黃背包”志愿者秦洪波阿姨,佩服她每星期都堅持去九龍湖撿拾垃圾,做環(huán)保志愿者。在秦阿姨的影響下,我也成為了一名小小環(huán)保志愿者,為九龍湖風景區(qū)優(yōu)美的環(huán)境做出了自己的一份貢獻。

      周六一大早,我們就出發(fā)了,到達九龍湖風景區(qū)門口,秦阿姨給我們每人發(fā)了一頂小黃帽,一個垃圾袋,在她的帶領下,我們一行人向游步道走去。同行者中有叔叔阿姨,有大學生,還有五六個和我同齡的小學生。

      行進在游步道上,我們不禁感嘆九龍湖秀麗的風光,此地有崇山峻嶺、茂林修竹,又有飛湍瀑流,爭喧左右。這時秦阿姨嘆了一口氣說:“可惜還是有一部分人不懂得珍惜美好的環(huán)境,亂扔垃圾,我們一定要把這些垃圾清理干凈!”

      山上郁郁蔥蔥的樹木,密密層層的枝葉不時遮住我們的視線,我們像孫悟空一樣,用火眼金睛搜尋著我們的目標——垃圾。突然,在各種深深淺淺的綠色中,冒出了一個不和諧的紅色物體,原來是個食品包裝袋。我一個箭步?jīng)_上前去,一把拽下那個破壞畫面感的“罪魁禍首”,把它扔進了我的垃圾袋。

      一路走去,我們都有不少的“收獲”,礦泉水瓶、餐巾紙、蘋果核、煙蒂、各種食品包裝袋等都一一被我們收入囊中。

      快到中午了,我累得腰酸背痛,熱得汗流浹背,可看到秦阿姨那認真的勁兒,又促使我繼續(xù)搜尋目標。慢慢地,我們的垃圾袋就像是吃了膨大劑似的“越長越肥”。山上不時有游客走過,他們紛紛為我們的`環(huán)保行動點贊,看著游人對我們露出贊許的笑容,我的心中充滿了快樂。

      后來,我又有幾次跟隨秦阿姨做環(huán)保志愿者的經(jīng)歷,看著蔥綠的樹林,整潔的游步道,我的心中感到由衷的快樂。

      美哉!我志愿者。