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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的妹妹叫甜甜,她是我小姨的`女兒,今年三歲半。她長(zhǎng)著大大的眼睛,看起來(lái)水靈靈的,圓圓的臉龐配著短短的頭發(fā),看起來(lái)非常甜美可愛(ài)。
甜甜非?蓯(ài),總是愛(ài)爭(zhēng)第一。我們?nèi)乙黄鸪燥,只要?jiàn)她不好好吃飯時(shí),我們就說(shuō),咱們比賽誰(shuí)先吃完。一聽(tīng)說(shuō)比賽,她就立刻拿起小勺子,使勁住嘴里扒,邊吃還邊偷偷的住別人碗里看,所以, 她總是得第一名?墒怯幸淮,姥姥先吃完了,可是甜甜非要說(shuō)她是第一名。小姨給她講道理,她不聽(tīng),開(kāi)始哭鬧起來(lái),我們都不理她。過(guò)了一會(huì),小姨想了一個(gè)好主意,對(duì)她說(shuō),咱們?nèi)ハ聪词,洗?手看誰(shuí)先跑回客廳。她聽(tīng)了后,連忙用手擦了擦眼淚,站起來(lái)就往衛(wèi)生間跑。剛洗完手,就忙從小板凳上跳下來(lái),跑回客廳,看見(jiàn)自己第一個(gè)跑到客廳,她立刻笑了。
她還很聰明,能認(rèn)識(shí)許多漢字,會(huì)從1數(shù)到100,會(huì)做10以內(nèi)的加減法,還會(huì)背上百個(gè)英語(yǔ)單詞,現(xiàn)在,她已經(jīng)能夠獨(dú)自把60多塊拼圖拼好呢!
這就是我的小妹妹,我們都很喜歡她!
四年級(jí)作文300字 篇2
語(yǔ)文課上,我們班組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲一一擊鼓傳花。
老師向我們介紹了游戲規(guī)則:老師放音樂(lè),我們隨著音樂(lè)聲傳花,當(dāng)音樂(lè)停后,花在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就上臺(tái)表演節(jié)目。
第一輪開(kāi)始,老師放音樂(lè),第一組同學(xué)開(kāi)始傳花。我一直都在心里自言自語(yǔ):“不要輪到我!不要輪到我!”音樂(lè)停了,最終花在駱文熙手里,全班同學(xué)拍著手說(shuō):“駱文熙表演!駱文熙表演!”他害羞地走向講臺(tái),背誦了《詠柳》,然后就回座位上去了。
第二輪開(kāi)始,音樂(lè)再敲響了我的警鐘。只見(jiàn)花傳向第三組的同學(xué)一一張佩佩時(shí),我的心已經(jīng)完全蹦緊了。花已經(jīng)傳到了陳浩手上了,他也想讓其它同學(xué)表演,可是,他把花一扔,扔到了地上,沒(méi)人去撿。過(guò)了幾秒鐘,音樂(lè)停了,老師問(wèn):“花在誰(shuí)的`手上?”同學(xué)們說(shuō):“陳浩扔的,陳浩表演!”陳浩后悔地走向講臺(tái),小聲地背誦了《靜夜思》,就后到座位上去了。
最后一輪,也是第三輪,陳浩把花遞給我,我往后面?zhèn)鳌2痪,音?lè)停了,花在手里的是班長(zhǎng)鐘曉妍,她背完《春日》就放學(xué)了。
擊鼓傳花真好玩,我想每節(jié)語(yǔ)文課上都玩擊鼓傳花!
四年級(jí)作文300字 篇3
說(shuō)到螞蟻,你也許會(huì)說(shuō):螞蟻有什么好說(shuō)的,那么小,又那么難看。
可是,我要說(shuō),雖然螞蟻那么的'不起眼,那么的難看,但是它的精神卻讓我很感動(dòng)。
有一次,我正在吃飯,不小心把一粒米飯掉在了地上,我正準(zhǔn)備彎下腰去撿起來(lái)。這時(shí),我看到飯粒的邊上有一只小小的螞蟻,它圍著飯粒爬著,看樣子,它很高興,又很著急。
于是,我索性不去撿飯粒,也停止了吃飯,仔細(xì)觀察去這只小螞蟻來(lái)。
只見(jiàn)小螞蟻圍著飯粒爬了幾圈,忽然爬走了。難道它不想吃這顆飯粒了?正在我疑惑的時(shí)候,忽然,我看見(jiàn)好幾只同樣是小小的螞蟻在朝飯粒爬來(lái)。這些小螞蟻來(lái)到飯粒旁邊,圍著這顆飯粒,津津有味地品嘗起這“佳肴”來(lái)了。
我明白了,原來(lái)剛才那只發(fā)現(xiàn)飯粒的小螞蟻,是去叫同伴一同分享這“美味佳肴”?磥(lái)螞蟻也知道“與人分享”這個(gè)道理啊。
看到這情景,我又用筷子挑了幾顆飯粒,算是對(duì)它們的獎(jiǎng)勵(lì)。
四年級(jí)作文300字 篇4
關(guān)門,每個(gè)人都會(huì)。每個(gè)人關(guān)門的方式都不一樣。有人關(guān)得重,有人關(guān)得輕;有人關(guān)得急,有人關(guān)得慢。
我的'爸爸,關(guān)門時(shí)總是很用力,每次都能聽(tīng)到“轟”的一聲響。一次,爸爸很晚才回來(lái),他打開(kāi)門進(jìn)來(lái)后,重重地關(guān)上門,“砰”的那一聲,把夢(mèng)中的我都給驚醒了。
媽媽不一樣。她關(guān)門的聲音很輕很輕,幾乎就是“咔”的一聲。一次,我寫(xiě)完作文后悄悄地玩起了電腦,媽媽打開(kāi)房門進(jìn)來(lái)后站在我身后,我都沒(méi)有察覺(jué)。自然,我少不了挨一頓批。
我關(guān)門要看心情。高興時(shí),我關(guān)門的聲音比媽媽還輕;生氣了,則比爸爸關(guān)得還重,“咣”的一聲,讓人以為門已經(jīng)塌了呢!
關(guān)門,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻反映一個(gè)人的性格。爸爸粗心,關(guān)門就響;媽媽溫柔,關(guān)門則輕;我還只是一個(gè)小孩,性格沒(méi)有定型,所以關(guān)門時(shí)重時(shí)輕。
四年級(jí)作文300字 篇5
10月7日,新起點(diǎn)舉辦了密室逃脫的戶外活動(dòng),我們聽(tīng)到這個(gè)消息,一蹦三尺高,都迫不及待地等待這一天的到來(lái)。
這一天終于到了,我們乘坐著公交來(lái)到了這里。一開(kāi)始,我覺(jué)得密室里很黑,而且十分恐怖,可是當(dāng)我進(jìn)到房間里時(shí),對(duì)我之前的看法是十分截然不同。
密室里閃著微光,之前的'恐怖煙消云散,我反而對(duì)這個(gè)密室更加充滿了好奇!還有一大塊屏幕,經(jīng)過(guò)了解,我們知道了那塊大屏幕是用來(lái)播放視頻,同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)一些線索。
通過(guò)前兩關(guān),我們心里十分開(kāi)心,不費(fèi)吹灰之力的來(lái)到了第三關(guān),我驚訝極了,原來(lái)是過(guò)紅外線,看到墻上有一些按鈕,我們都疑惑不解。這時(shí),老師開(kāi)口了:“我們一人按一個(gè),并且要同時(shí)按下!蔽倚⌒囊硪淼模偱屡龅郊t外線。我抬起腳,通過(guò)了第一根,心想,好簡(jiǎn)單,我小心的跳著,并且加快了速度,最后5個(gè)同學(xué)也到達(dá)了指定位置。只聽(tīng)老師一聲令下“3、2、1開(kāi)始”,我們一同按下,通過(guò)挑戰(zhàn),門打開(kāi)了!我們大叫“門開(kāi)了,門開(kāi)了”,大家興奮地沖向了下一關(guān)。
最終,我們通關(guān)了!通過(guò)這次的體驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)十分重要,只要齊心協(xié)力,沒(méi)有做不成的事。
四年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)是湖南省冷水江市,這里盛產(chǎn)桔子。秋天來(lái)了,果園里的桔子成熟了,黃澄澄的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)掛在樹(shù)上的黃色小燈籠,使人一看就生喜愛(ài)之情。
桔子的形狀是圓圓的,上面和下面都有點(diǎn)向里凹陷。桔子的大小不一,大的二三百克左右,小的十多克左右。桔子的顏色是黃中帶綠,綠中帶黃。等到為熟透了,則是黃中帶紅。桔子皮上油亮亮的,像涂了一層油。桔子的皮上布滿了斑點(diǎn)。我把桔子皮輕輕地剝開(kāi),一股清香撲面而來(lái),沁人肺腑。很多的桔瓣圍在一起,好像是兄弟們圍在那里做游戲,又好像在說(shuō)悄悄話。桔子酸酸的.,甜甜的,能夠開(kāi)胃。朋友聚會(huì)剝開(kāi)一個(gè)桔子,就可共同分享。不像梨子,不可分開(kāi)吃,一分開(kāi),就說(shuō)是“分梨(離)”,不吉利。所以桔子是大公無(wú)私的。桔子汁水多,生津、止渴,讓人回味無(wú)窮。家鄉(xiāng)的桔子產(chǎn)量高,常常一棵樹(shù)就可收獲好幾百斤,所以家鄉(xiāng)人很多以種桔子做為一種發(fā)財(cái)致富的工作,一種就是好幾十畝。因?yàn)槠焚|(zhì)好,所以很好賣,連北方一些水果商,也在家鄉(xiāng)大量訂購(gòu)。
桔子的作用很多,它的肉營(yíng)養(yǎng)豐富,味道可口,還可以深加工成罐頭、飲料,桔子皮可以入藥、泡茶、做調(diào)味品……
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