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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-11-28 15:54:01 六年級(jí) 我要投稿
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    (優(yōu)選)實(shí)用的六年級(jí)作文300字3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (優(yōu)選)實(shí)用的六年級(jí)作文300字3篇

    六年級(jí)作文300字 篇1

      我一向活蹦亂跳慣了,尤其是奔馳在球場(chǎng)上,打著我最?lèi)?ài)的躲避球,那會(huì)是我最快樂(lè)的時(shí)刻了。

      去年的暑假,一個(gè)開(kāi)心的下午,老師帶著我們到學(xué)校打羽毛球,我當(dāng)然跟我的死黨RUBY一組,你來(lái)我往的把球兒飛舞在最藍(lán)的天空,我們揮著手臂上的球拍,享受流汗的快感,也享受著專(zhuān)注運(yùn)動(dòng)的快感。

      突然,一顆球飛了過(guò)來(lái),我的對(duì)手顯然也很厲害哦!我馬上想要給予還擊,一個(gè)跳躍,眼看我就要狠狠的把球殺回去了,卻發(fā)現(xiàn)自己竟然失去了重心,高高的從半空中,身體向后仰的摔在地上,本能的我用手去撐住,誰(shuí)知道就在瞬間,我感到一股劇痛,從我的手臂傳來(lái),我的左手臂就應(yīng)聲腫了起來(lái)。

      看著腫得跟蘿卜一樣大的手臂,我馬上打電話跟媽媽求救,她冷靜的要我在看到醫(yī)生以前先冰敷。

      到醫(yī)院見(jiàn)到醫(yī)生后,他搖搖頭的`宣布:“你的手腕應(yīng)該是斷掉了!惫,經(jīng)過(guò)X光的照射,雖然沒(méi)斷,但有裂痕,需要上藥包扎。

      這一包扎,就是大半年,直到最近才逐漸好轉(zhuǎn),除了帶給我很多的不方便,最痛苦的就是,我不能打我最?lèi)?ài)的躲避球了。

      誰(shuí)會(huì)知道只是摔了一跤,就這樣凄慘咧?看來(lái),“人有旦夕禍!边@句話,還真有道理呢!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      自行車(chē)的輪胎掠過(guò)野草,發(fā)出“沙沙”的聲音,車(chē)輪的痕跡一直向前。終于,在一處湖邊停下。

      這湖便是梅湖。

      我走到湖邊,坐在湖邊的卵石上,望著湖水發(fā)呆。湖水清澈而透明,溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石,像是母親在為孩子拍著背,潮起潮落,細(xì)小的泡沫浮在水上,軟軟的流水聲蕩進(jìn)你的心胸。

      遠(yuǎn)處的山是青的,與黯淡無(wú)云的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂著山或淡青,或墨黑的影子。隨著浮動(dòng)的波濤,蕩開(kāi)一圈圈柔軟的線條。

      幾只白鷺在空中飛過(guò),停歇在山角下的蘆葦叢中,優(yōu)雅地踱著步,水面拉長(zhǎng)它們的影子,映在一片青山綠水中。

      順著湖邊的.小徑走去,瞬間,便換了天地。金黃與濃綠夾在一起,地面上鋪了各種顏色的葉子,層層疊疊,比織錦華貴,比地毯高雅。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,“沙,沙”的落葉聲便響起來(lái)了。凋零的落葉漫天飛舞,像是一場(chǎng)五彩繽紛的大雨。

      參天的古樹(shù)上依舊爬滿(mǎn)常青藤,它們靜靜纏住巨大的樹(shù)干,悄悄往上爬!班,啾”寂靜的林中偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,時(shí)而有黑影掠過(guò),但你卻找不到它們。

      清波蕩漾的水面與青山融為一體,靜靜飄落的樹(shù)葉掩蓋游人的足跡。一片青山,一湖綠水,悄悄走進(jìn)你的心里。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      我們老鴉陳中心小學(xué)是一所市級(jí)環(huán)境優(yōu)美的花園式學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞整潔的校園時(shí),首先給你印象最深的就是校園的綠樹(shù)。丁香、白楊、青松、翠柳、蒼柏、為學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。在這叢多的樹(shù)木中師生們最喜歡的要數(shù)每班前都栽著的丁香樹(shù)了。

      春雨綿綿,萬(wàn)物復(fù)蘇。丁香樹(shù)那柔軟的身軀泛起淡綠色。過(guò)了幾十天枝條上開(kāi)始掛滿(mǎn)了“小鈴鐺”。白丁香的葉子是狹長(zhǎng)的,它們迎著煦的春風(fēng),晿著歡快的歌,向春天的到來(lái)。

      夏天來(lái)了,校園里幽香四溢。只要你向教室門(mén)前去,首先映入眼簾的`就是丁香樹(shù),枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。丁香花不但小而多而且特別香,有白的,從丁香樹(shù)旁過(guò)去,心曠神怡,流連忘返。小丁香花長(zhǎng)的特別密,從遠(yuǎn)處看,仿佛一個(gè)大花冠。雨后的丁香樹(shù),好像洗過(guò)澡一樣,顯得格外精神。

      秋天老人把金秋時(shí)節(jié)送到人間。丁香花謝了,葉子黃了,瀟灑的秋風(fēng)把葉片送回到大地的懷抱。

      冬天伴著狂吼的風(fēng),伴著漫長(zhǎng)的飛舞的雪,來(lái)到人間。丁香樹(shù)被雪壓彎了腰,潔白的雪仿佛給樹(shù)干披上了棉襖,生怕它感冒似的。當(dāng)雪片被風(fēng)卷走是,丁香樹(shù)依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。

      我愛(ài)我美麗的校園和美麗的丁香樹(shù)!

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