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（熱門）實(shí)用的三年級(jí)難忘作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)難忘作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)難忘作文 篇1
一件難忘的事，就是有一件事它住在了你心里了，你想忘記都忘記不了，我就有這樣一件事。
星期一的早晨，陽(yáng)光明媚，我從夢(mèng)意中驚醒，我奇怪了，為什么鬧鈴還沒(méi)響，我看一下時(shí)間，一看，“媽呀，竟然七點(diǎn)三十四了�！蔽掖蠼械�，叫完后，我馬上穿好衣服，跑去刷牙洗臉，搞完了，我就隨手拿了一個(gè)面包就去穿鞋子了，穿好鞋子后，我就馬上趕往學(xué)校，過(guò)了一會(huì)兒，我終于到了，跑教室，坐好后，我把書包放下，有一位同學(xué)走來(lái)說(shuō)：“萬(wàn)可兒，今天要下去跑步�！蔽艺f(shuō)：“嗯，我等一下就下來(lái)。”我過(guò)了一會(huì)兒就下去了，我和我最好的朋友——彭美琪一起在跑，我首先是慢跑，不一會(huì)兒，彭美琪說(shuō)：“我們跑快一點(diǎn)吧�！蔽艺f(shuō)可以，然后我像被砸出去的雪球一樣的`速度加快了，突然，我不小心摔了一跤，彭美琪見(jiàn)了，馬上跑到面前，首先把我扶起來(lái)，然后就問(wèn)我有沒(méi)有傷到哪，我說(shuō)不知道，她就讓我把腿伸出來(lái)看看有沒(méi)有傷到，我把腿伸出來(lái)，看了一下，就是有點(diǎn)紅，然后慢慢的有點(diǎn)紫了，彭美琪看到了就說(shuō)：“回教室吧�！蔽揖驼f(shuō)好。
就這樣一個(gè)件事住在了我的心里，想忘記都忘記不了。
三年級(jí)難忘作文 篇2
今天中午吃過(guò)午飯，媽媽叫我洗碗。我端著碗筷來(lái)廚房洗，碗里的油星星點(diǎn)點(diǎn)漂在水上。我忽然想起在科學(xué)書上看到、電視里也看到，油在水里會(huì)漂起來(lái)。我想：今天我就來(lái)做個(gè)試驗(yàn)看看是不是真的。
說(shuō)做就做，我拿起油壺就往水鍋里倒了一些油，呀！這些油分成了許多像泡泡一樣圓圓的油滴直往上冒，這些小泡泡漂到水面就變成了一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，只要兩個(gè)小圓點(diǎn)輕輕一碰就合成了一個(gè)大圓點(diǎn)。真有趣呀，我就多試了幾次，往鍋里倒了許多油，整個(gè)水面都漂著油，變成了一個(gè)與鍋?zhàn)右粯哟蟮膱A點(diǎn)。太好玩了！正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，媽媽叫喊：“袁峰！上學(xué)了。”我急忙放下油壺，飛快地跑下樓和媽媽一起上學(xué)了。
晚上，媽媽炒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)鍋里全是油。大聲吼道：“袁峰！你給我過(guò)來(lái)！”我心想：“糟糕，被發(fā)現(xiàn)了，媽媽一定會(huì)打我的�！庇谑�，我低著頭，垂著手，像霜打的茄子一樣，一步一步地蹭了過(guò)去。到了廚房，媽媽指著鍋里的油生氣地說(shuō)：“這是怎么回事？”我不敢看媽媽，眼睛盯著地上，小聲地說(shuō)：“我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看油在水里會(huì)不會(huì)漂起來(lái)。”媽媽鐵著臉說(shuō)：“油是挺貴的'東西，是用來(lái)炒菜的，倒在水里多浪費(fèi)呀！”我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽見(jiàn)我誠(chéng)實(shí)，不但沒(méi)罵我，反而戲稱：“喲，看來(lái)我家要出一個(gè)科學(xué)家了！”看著媽媽怒氣全消的笑臉，我心中的石頭總算落地了，趕緊一溜煙逃開了。
今天，我做了一個(gè)很有意義的實(shí)驗(yàn)。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中明白了油倒進(jìn)水里是不會(huì)下沉的，而是會(huì)漂在水面上，說(shuō)明油比水要輕。
三年級(jí)難忘作文 篇3
一天，我考了一百分，走在回家的小路上。陽(yáng)光射在我的身上，我覺(jué)得好溫暖。小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好像在為我歡唱。大樹金黃的葉子掉在地上，好像在為我鋪地毯。
回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽給我做了我最愛(ài)吃的'紅燒排骨。吃飯時(shí)他摸著我的頭溫柔地說(shuō)：“媽媽想讓你繼續(xù)努力，不要驕傲�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天我穿好衣服，背上書包就去上學(xué)了。
但只要想到那一天，都讓我覺(jué)得終身難忘。
三年級(jí)難忘作文 篇4
7月1日，是我第一天來(lái)輔導(dǎo)班上語(yǔ)文課，這堂課讓我的心情一波三折，不過(guò)最后還是以快樂(lè)的心情結(jié)束了這堂課。
語(yǔ)文老師是一個(gè)60多歲著名的老教師，可是她看上去卻很年輕，身體胖胖的，頭發(fā)還是那么黑油油的，眼鏡架在鼻子上，表情很嚴(yán)肅，看起來(lái)真像一個(gè)大教授。她一進(jìn)教室就再三強(qiáng)調(diào):“同學(xué)們上課時(shí)一定要認(rèn)真聽！”
剛開始上課，我就覺(jué)得有個(gè)叫楊責(zé)于的同學(xué)和一個(gè)叫柴家康的同學(xué)非常的不禮貌，成了“黃金說(shuō)話罵人小分隊(duì)雙人組合”。他們一個(gè)說(shuō)廢話，一個(gè)罵老師，老師停止了講課，用眼睛嚴(yán)厲地盯著他們，可是他們兩人并不把老師的`眼神當(dāng)一回事，仍然一搭一檔地講廢話，老師實(shí)在忍不住了，就狠狠地訓(xùn)了他們一頓。當(dāng)時(shí)我心里一震，嚇了一跳：“這老師那么兇，跟豺狼虎豹差不多。如果我不聽話或上課開小差的話準(zhǔn)會(huì)被他‘狼吞虎咽’了不可，真是太可怕了！”
后來(lái)我在課上舉手發(fā)言了，我發(fā)完言剛坐下去，老師便“吼”了我的名字。我心里想：“呀！這回我完蛋了，非被他‘吞’了不可！”我的心里七上八下的，像熱鍋上的螞蟻，害怕到了極點(diǎn)�？墒�，沒(méi)想到老師竟然表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)因?yàn)槲疑险n時(shí)認(rèn)真聽講，所以我回答的問(wèn)題全對(duì)。我可真是喜出望外了，真想跳個(gè)舞�。�
我覺(jué)得這個(gè)老師其實(shí)也不兇嘛，至少，我對(duì)這課挺感興趣的，覺(jué)得上課很開心！
三年級(jí)難忘作文 篇5
黃昏來(lái)臨了，夕陽(yáng)西下，月亮慢慢地爬了起來(lái)，月色暗淡。天上沒(méi)有幾顆星星，有氣無(wú)力的眨著那疲備的眼睛，一眨一眨的。那一刻真難忘。讓我想起了我做的壞事來(lái)，其中有一件最令我難忘。那是一個(gè)晴朗的天氣，我一早就回到了學(xué)校，把老師布置的作業(yè)一早就做完了，但還有很多時(shí)間才到午休，我在想還有什么事情可以做的呢？想著想著，眼光瞄準(zhǔn)了前一排的小明同學(xué)，只見(jiàn)他正在玩著一個(gè)木偶，木偶很可愛(ài)。我走到他的跟前，對(duì)他說(shuō)：“能不能借給我玩一下？”“不能，木偶不是我的，是我姐姐借給我玩一會(huì)兒，到時(shí)還要還給她，她說(shuō)過(guò)不能弄壞的……”我還未聽他說(shuō)完，就伸手去搶了，他雙手緊緊地抱著木偶。就這樣你一來(lái)我一往地?fù)專詈蟀涯九嫉念^折斷了。這一下不好了，只見(jiàn)小明三步并作兩步地跑過(guò)來(lái)，舉手就打我，我只好跑開去。我們你追我趕，但沒(méi)過(guò)多久，不幸的事發(fā)生了，小明不小心摔斷了腿。最后我受到學(xué)校的處罰，我像狐獨(dú)的小孩，垂頭喪氣，呆在原地不動(dòng)。我想今天回到家里，肯定會(huì)受到了媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。下午，班里進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試。
放學(xué)回到家，我獨(dú)自的一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，心想這一次考試肯定考得很差。以前我很頑皮，對(duì)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真。有一次，我用石頭砸教室里的玻璃，只聽見(jiàn)咔嚓的一聲，玻璃破了，老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我一番。經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)教訓(xùn)，我一定要遵守學(xué)校的規(guī)定，不再犯同樣的錯(cuò)誤。這時(shí)候，門鈴響了，我打開門，原來(lái)是媽媽，她瞇著眼睛說(shuō)：“我回來(lái)了�！眿寢尩哪抗馐菧厝岬�，聲音是甜蜜蜜的，可真好聽呀！
此時(shí)此刻，狂風(fēng)暴雨，雨越下越大，風(fēng)越吹越猛。我站在那兒，心想著媽媽對(duì)我流露的溫柔的'目光，跑了過(guò)去認(rèn)錯(cuò)。這時(shí)，媽媽向我溫柔的揮了揮手，叫我過(guò)去，眼里閃爍出無(wú)窮的慈祥的目光，說(shuō)“能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是一個(gè)好孩子。”這一刻，真令我難忘，我的眼淚快流出來(lái)了。
我暗暗下了決心，對(duì)媽媽說(shuō)；“我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的�！�
晚上，雨停了，月亮和星星都向我問(wèn)好。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，這一學(xué)期到結(jié)束我都沒(méi)有干過(guò)壞事，考試還考了第一名哩。
三年級(jí)難忘作文 篇6
5月18日，我跟隨牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)到鄆城和巨野旅游，使我受益匪淺。
在鄆城水滸好漢城，我們先排著隊(duì)去學(xué)生宿舍觀看，然后又去了他們的練功房……緊接著我們又去了狗娃大劇場(chǎng)，有許多很小年紀(jì)的學(xué)生在這里排練。
水滸文化博物館里面有水滸好漢的照片和合影，還有有關(guān)水滸的書籍與孩子們的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)?wù)屡c證書，以及有水滸傳里的大刀斧子和劍……
我們跟隨著導(dǎo)游來(lái)到了戲場(chǎng)，看到古代押囚人的情景，讓我們開了眼界。在這里，我還拿出照相機(jī)拍了幾張照片呢。
我們還看了好漢們住的地方。先去宋宅，宋宅是宋江做押司之后在城內(nèi)為父親宋民公置辦的宅院。院內(nèi)正門就是宋江父親住的地方，這里很簡(jiǎn)單，一張桌子和兩把椅子再加一張床，兩側(cè)是宋江和五弟宋淮分居于東西廂房，里面有柴房、讀書房、練武房等。我們又去了及時(shí)雨茶樓，一進(jìn)門左側(cè)是收銀臺(tái)，正中是個(gè)茶幾，再往里就是茶屋，茶屋里面擺著幾張精致的`桌子和椅子，屋子里陳設(shè)擺放得整整齊齊。
下面是小記者一個(gè)特殊的活動(dòng)，就是把愛(ài)心送給殘疾兒童，我毫不猶豫地把帶來(lái)的禮物——一本幼兒書和兩個(gè)微不足道的小玩具送給他們。
光陰如箭，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)到了吃午飯的時(shí)候了。吃過(guò)午飯，我們又乘車向巨野出發(fā)，到了那里我們先去花冠集團(tuán)，分別參觀了車庫(kù)、釀酒庫(kù)磨房。然后又參觀大廳，看了釀酒的來(lái)源……
最后我們又去隆美生態(tài)園，看到了果園里瓜果和蔬菜，又去看了野豬場(chǎng)、山羊場(chǎng)……
這次旅游活動(dòng)，使我終生難忘。
三年級(jí)難忘作文 篇7
我經(jīng)歷過(guò)許多事情，其中最讓我難忘的一件小事是我洗襪子的經(jīng)歷。
我記得，那是我上三年級(jí)下半學(xué)期發(fā)生的事情。那天，我和幾個(gè)小朋友在樓下玩打雪仗，我們玩得太盡興了，結(jié)果，我兩只腳的襪子全都濕了�；氐郊�，被母親看見(jiàn)了，趕緊提醒我說(shuō)：“快把襪子換掉，別感冒了！”我換下濕漉漉的'襪子，主動(dòng)提出要洗襪子。
我把襪子捏成一團(tuán)，打開水龍頭浸了一下水，拿起肥皂往襪子上抹了幾下，再用兩只小手緊緊地捏住那團(tuán)襪子不停地揉搓，隨后我用水沖了一下，就把襪子交給了母親。母親展開襪子，準(zhǔn)備掛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)襪子上還有泡沫，我很驚訝！母親對(duì)我微笑了一下，我不好意思地說(shuō)：“襪子真難洗！”
接下來(lái)，母親教我如何洗襪子，襪子要一只一只地洗，于是我拿起一只襪子，先在最臟的襪頭抹上肥皂，仔細(xì)地揉搓，再洗襪跟和其它地方，要分步驟洗，襪子終于被我洗得干干凈凈。
通過(guò)這件小事情，我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要講究方式方法，只有正確的方式方法才能得出正確的結(jié)果。
三年級(jí)難忘作文 篇8
今天，學(xué)校組織同學(xué)們一起去南郊公園游玩。雖然南郊公園我們已經(jīng)去過(guò)很多次了，但這次聽說(shuō)有馬戲表演，我們還是很期待。大家懷著興奮的心情來(lái)到了目的地，我們一窩蜂的跑下了車，一進(jìn)門，就看見(jiàn)成千上萬(wàn)把傘搭成的一座天安門，天安門下邊有兩個(gè)拱門，我們穿過(guò)拱門直奔馬戲團(tuán)表演的地方。第一個(gè)節(jié)目，是由俄羅斯馴獸師表演的馴狗，幾只可愛(ài)的小狗帶兩只牧羊犬出場(chǎng)了，馴獸員拿出幾個(gè)架子放在舞臺(tái)上，小狗們紛紛朝架子上一躍，然后又繞著圈跑，它們就像“劉翔”一樣，跑得快極了，好像在飛一樣。它們那精湛的表演贏得了大家陣陣的掌聲。忽然，馴獸師搬出一個(gè)箱子，大家的眼睛全都好奇地盯著那個(gè)箱子，馴獸師慢慢的打開箱子，里面出來(lái)一條蟒蛇，同學(xué)們都驚呼起來(lái)，有的嚇得蒙上了眼睛，有的跳了起來(lái)……可馴獸師卻把蟒蛇放在嘴邊親吻起來(lái)，在大家的驚呼聲中，馴獸師邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)和他一起表演，大家誰(shuí)也不敢上去，后來(lái)終于有一名同學(xué)麻著膽子上臺(tái)去了，馴獸師把蟒蛇放在他的'身上，讓他用手抓住蛇頭，那名同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的抓住了蛇頭，我們大家都使勁為他鼓掌助威，在大家的鼓勵(lì)下，他終于完成了這個(gè)“高難度”的動(dòng)作。大家都說(shuō)他是最勇敢的同學(xué)。演員們都表演了他們最拿手的節(jié)目，我們看得眼花繚亂，很快節(jié)目就結(jié)束了，大家都舍不得離開。�。〗裉煺媸请y忘的一天�。�
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