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    四年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-12-09 15:25:39 四年級 我要投稿

    四年級優(yōu)秀作文通用[10篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級優(yōu)秀作文通用[10篇]

    四年級優(yōu)秀作文 篇1

      老夫姓黃,名祉聰,字……字什么來著?哈哈哈,武俠小說看多了,多多包涵。

      我的名字,父母取的,說是父母在看電視時看到了黃子韜,所以我的名字就被父母定了一個黃祉聰,我覺得長大一定要換個名字。

      我是貪吃之人,可謂大吃四方。有幾次,放學(xué)時餓得要死時,我手中只有一元坐車,我嘆了一口氣,大聲說:“吾要餓死在這深山老林了!”可每當(dāng)這時,我就會死皮賴面地找同學(xué)借錢,不分男女,可是同學(xué)就是黑心商,說什么給我一元,明天還二元,唉!要不是快要餓死了,我會同意么?不說了,買吃的去!

      吾喜愛看書,不分書籍,只要是書,統(tǒng)統(tǒng)都看。有一次,吾和侍衛(wèi)宋馬直奔新華書店,看這個不下于幾百筐的書,我興奮不已,開始飛快閱讀,一本,兩本……不一會兒我便看完了五本書,而老宋呢,是《怪物大師》那看書的'速度,不說了,自己去感受吧,我和宋馬看得天昏地暗,日月無光,不一會兒,三個小時過去了,我的肚子餓得叫了起來,我才把書放下。再看了看表,媽呀!2點(diǎn)了,我便把宋馬從書的美妙世界中扯了過來,于是,我和宋馬飛快地跑回了家,不用說,定被暴打一頓。這就是我,一個吃貨,書迷……你們知道我了嗎?

    四年級優(yōu)秀作文 篇2

      列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密,李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會移動,列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,而我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

      蝸牛分為兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來蝸牛,有蘋果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發(fā)現(xiàn)的。我在淘寶上買了一個蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的,可以加點(diǎn)小草,蟲子什么的。另一半的可以加一點(diǎn)小魚,小蝦,螃蟹等等。

      東西到了,我高興得跳了起來,趕快打開拼好,小小的'蝸牛,天天都有秘密,我也會每天記下來。一天天過去了,我發(fā)現(xiàn)了有的變大了,有的還是小不點(diǎn),還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天,我知道了一個道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗(yàn)下這一發(fā)現(xiàn)是不是正確的,就拿起一只蝸牛認(rèn)真地數(shù)起來。我數(shù)了數(shù)。“呀,真的!這真是一個驚喜,我要把他告訴老師!

      我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發(fā)現(xiàn),我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善于觀察,善于思考的人的。我要做一個勤于思考,善于觀察的人。

    四年級優(yōu)秀作文 篇3

      有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;也有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結(jié)繭人間。施恩如炎炎夏日里的清風(fēng),烈烈寒風(fēng)中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的斑斕彩虹。踏遍心田的每一角,踏透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

      有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊,老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。

      天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師。

      您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我生命的火花里閃耀著一個您。

      鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里。我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻。

      假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。

      一因?yàn)槟囊黄瑦坌牡?灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您帶來芬芳。

      您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您對我的恩德,我將終生難忘。

    四年級優(yōu)秀作文 篇4

      一天,各種動物聚在一起,準(zhǔn)備開一次演唱會,經(jīng)過商量后訂在后天。然后,在家就陸續(xù)回家準(zhǔn)備了。

      過了兩天,演唱會開始了。主持人說:“讓我們熱烈歡迎小貓可可上臺表演小提琴。”可可上臺表演了一段優(yōu)1小提琴!拔覀冇姓埿」繁勘縼肀硌菟_克斯!敝鞒秩擞终f。小狗上臺有聲有色地吹了一段樂器!坝姓埿∝i上來吹一段長笛。”小豬上臺了。這時,大灰狼路過這里,看到了小豬,流了一地的口水。心想:這只小豬可以吃上幾天啊!于是,他撲了上去,抓了小豬回家了。大家嚇得目瞪口呆。這時,小狗說:“我們一定要去救小豬,否則,演唱會就開得不成功了!闭f完,大家往大灰狼家跑去。

      可是,跑到大灰狼家才想起沒帶武器打不過大灰狼。這時,大家聽到了小豬的慘叫聲。如果回去拿武器的話,小豬一定已經(jīng)被煮熟了。小1靈機(jī)一動,說不得:“我們大家一塊沖進(jìn)去,雖然沒有武器,但我們有樂器,每個人都把耳朵塞上,沖進(jìn)去之后,彈出最難聽的.音樂。使大灰狼暈倒,再把小豬救出來!贝蠹艺f干就干,小狗撞門,小貓先上,拉了一首曲子,大灰狼聽了直發(fā)抖。大家又輪流彈了一首首非常非常難聽的曲子,大灰狼終于暈了過去。小兔子上去救下了小豬。

      大家重新回到了表演的地方,又重新表演起來。然后,組成了一支隊,一起彈了一首曲子。主持人最后宣布“森林演唱會完滿結(jié)束。”

    四年級優(yōu)秀作文 篇5

      我家有個小妹妹,叫王紫含,別看她是個小女孩,卻是個“瘋丫頭”,不信?聽我講一下妹妹的“瘋事”。

      今天,天氣太熱,我準(zhǔn)備回房間,當(dāng)我開開門的那時刻,突然“啪——”的一聲,一個裝滿水的'盆子向我砸來,我的頭一下子被砸啦,我“撲通”一聲坐在了地下,而我看見妹妹正在床上笑個歡,我生氣的說:“好哇!你小心著!”妹妹還故意氣我,說:“姐,雞會說話嗎?”我說:“當(dāng)然不能!比缓,妹妹調(diào)皮的眨了一下眼睛,說:“那你怎么會說話?落湯雞,哈哈!蔽乙宦牐仁且汇,然后,我使出了“排山倒!睂Ω睹妹,妹妹一下子淚盈盈的說:“姐,我開個玩笑都不行嗎?”聽到她這么說,我放了她一馬,心里暗想:“真是個瘋子!”

      還有一次,我和妹妹去摘狗尾巴草,因?yàn)槲以谑仪f陪妹妹,暑假一過,我又要回蘭州了,我沒事做,只好陪妹妹,采完了,忽然我們倆的肚子餓了,見到不遠(yuǎn)處有個商店,我就和妹妹去買吃的了,剛跑到跟前,妹妹突然問我:“姐,你帶錢了沒?”我想都不想就說:“帶了。”然后妹妹說:“好吧,我沒帶錢,你付賬吧!蔽乙惑@,然后后悔得想:“唉,早知道就說沒帶了!蔽乙詾槊妹弥毁I一點(diǎn)零食,沒想到她買了整整一大袋!把我的錢全花光了,妹妹美滋滋的吃著食物,我卻可憐巴巴的只得到一點(diǎn)食物,妹妹還好意思問我:“好吃不?”我生氣的問:“瘋子!別煩我!”妹妹害怕的不問了,而我卻暗想:“好啊,好啊,你這個妹妹,以后我跟你出來都不帶錢了!”這是我才發(fā)現(xiàn),山那邊的黃昏是如此美。

      這就是我的妹妹,一個“瘋子”!

    四年級優(yōu)秀作文 篇6

      成長如一場春雨,給我們留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂。也讓我有了不少收獲。

      有一件事,讓我歷歷在目:那是在我七八歲的時候,爸爸媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立性,就讓我獨(dú)自一人睡覺。一天晚上,爸爸看我已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),便悄悄離開了。后半夜,我覺得嘴里干干的,有點(diǎn)渴,便從夢鄉(xiāng)中醒來。我揉了揉眼睛,把手一揮,便把床邊的臺燈打開了,整個房間頓時明亮起來。我把被子披在背上,雙手各捏著一角,下了床,推開房門,來到客廳。我借著臥室門縫露出了一絲光,正要拿起餐桌上的杯子喝水時,突然,看見從陽臺上走出一個小不點(diǎn)的白影。頓時,我的`后背冒出了一股股涼風(fēng),嚇得我后退了幾步?赡莻白影一步一步向我靠近。我用被子捂住臉,只露出兩只眼睛想看個究竟,慢慢靠近那白影。我感到害怕,于是拿起被子向白影扔了過去。過了一會兒,我見沒了動靜,便趴在沙發(fā)上睡著了。

      第二天一早,我起來發(fā)現(xiàn)我家的寵物貓絨玩具小兔嘟嘟躺在被子里睡得正香!原來昨天晚上那個“白影”竟是小兔嘟嘟,我不禁大笑起來。

      我想每個人心里都住著一個“白影”,但是,只要你那顆勇敢的心還在燃燒,那個“白影”就會逃之夭夭。那個晚上之后,我膽子變大了,再也不害怕一個人睡覺了,爸爸媽媽也夸我長大了。

    四年級優(yōu)秀作文 篇7

      童年發(fā)生的事,猶如花園里盛開的一朵朵千姿百態(tài)、五顏六色的鮮花。今天我就挑一朵特別漂亮的,說給你們聽。

      那天,我本想讓媽媽帶我去參加“上城區(qū)青少年宮成立50周年慶”的.游戲活動?墒,不知怎么回事,媽媽的腰扭傷了,寸步難行,家務(wù)事只好交給衣來伸手,飯來張口的小皇帝——我了。已經(jīng)12點(diǎn)半了,我得趕緊去燒飯。

      我打開冰箱,拿出昨天吃剩的發(fā)財魚湯,半斤金針菇和兩棵青菜,準(zhǔn)備燒一碗魚湯。

      我先把魚湯倒在了鍋?zhàn)永,又把鍋(zhàn)臃旁诿簹庠钌,按下按鈕,向左用力一轉(zhuǎn)。只聽“啪”的一聲,大火升了起來。等鍋里的魚湯冒氣泡時,就倒下青菜和金針菇,蓋上鍋蓋,用小火慢慢地?zé),就去看書了。不一會兒,廚房飄來了一股香味,我飛快地把火關(guān)了。

      媽媽喝了湯說:“兒子,你的湯燒得比我好呀!”我說:“今天我只用了百分之一的能力,下次我還要好好地給你露一手!眿寢屨f:“我稍微表揚(yáng)一下你就吹到天上去了!”

      后來,我又洗衣服、掃地……直到外婆來了才歇手。我為我感到自豪,因?yàn)槲铱梢哉疹檵寢屃恕?/p>

    四年級優(yōu)秀作文 篇8

      身上的毛松松的、眼睛水靈靈的,它,就是一只黑白相間的.小狗。它的名字叫。

      的白毛像雪一樣雪白,中間夾著數(shù)塊墨黑色的細(xì)毛,相互映襯,白毛顯得越白,而黑毛則越發(fā)更黑了。小燈泡似的眼睛不停地看著我,像在和我問好呢!

      的性格實(shí)在有些古怪,說它聽話吧,它的確有時候很乖,你把雙手從下往上一擺,它立刻會用四只腳站起來,你再把手向上一提,就會像人一樣兩腳站立,不一會站著站著就摔一跤;當(dāng)你用左手或右手在它眼前上下擺動,它就會乖乖地把前腳伸出來跟你握手,很乖巧的,十分地可愛;聽話的時候是很乖,但不聽話時又十分地頑皮,當(dāng)它聽到可以出去玩耍時,會立刻在家里跑來跑去,好像在收拾行李似的;當(dāng)你一打開門,它就會以迅雷不及掩耳的速度飛快地沖出門去,一溜煙就跑開了,你怎么也追不上;到了樓下,它呀!還會和你躲迷藏,等你累得氣喘吁吁的時候,就會開開心心地跑出來,到你腳下撒嬌,叫你又氣又愛!

      這就是頑皮又開愛的小狗!

    四年級優(yōu)秀作文 篇9

      從那第一片梧桐葉落地開始,我就知道秋天已經(jīng)來了。

      我撿起這一片樹葉,它穿上了金黃色的外套,輕輕地躺在我的小手上,葉脈像一條條小公路,整個身體像一個手掌,惹人喜愛。我用鼻子聞一聞,隱隱約約能聞到一絲清香。

      抬頭望去,高大的梧桐樹上掛滿了葉子,有綠色的,它們還在懷念春夏的氣息;有半綠半黃的,它們一邊思念過去的溫暖,一邊迎接秋姑娘的到來;更多的'像我手上這一片金黃色的葉子,它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。

      一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來,梧桐樹打了一個寒戰(zhàn),金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別,在秋風(fēng)中翩翩起舞,像一只只金黃色的蝴蝶,慢慢地飄落下來,一轉(zhuǎn)眼,大地上就像鋪了金色的地毯,行人走過,踩在“地毯”上,發(fā)出“啪啦啦”的聲音。

      我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下,讓它回到伙伴的身邊,我想把它種入我的夢里,作為這一年秋天的書簽。

    四年級優(yōu)秀作文 篇10

      今天的作文課上,我們搞了一個走履帶的活動。

      我們把報紙裁成大小一樣的尺寸,鋪在地上,有人抹膠,有人貼雙面膠,有人粘報紙。一會兒的工夫,一條大約長5米的報紙做好了。我們把它首尾相連,一條履帶做好了!

      我看著做好的履帶,招呼大家,按從矮個到高個的順序排成一隊,鉆進(jìn)履帶。大家不約而同地舉起雙手,捏住報紙的.兩側(cè),一邊往前走一邊向前輸送報紙,報紙做成的履帶向前滾動。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因?yàn)樽约旱氖д`,使這個游戲輸了,一定要小心,小心,小心。這時,隊伍里傳來了“一、二,一、二。”的口令聲,我轉(zhuǎn)憂為喜,大家步調(diào)一致是成功的保障。我跟隨著口令,左右腳交替著,高抬腳,輕下落,一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長,但是我感覺走了很久。我不敢看別的同學(xué),生怕一走神踩碎了報紙。我的手小心翼翼地傳遞著報紙,腳一步一步地邁步,眼睛盯著腳下的報紙,看是否有破碎!澳銈兂晒α耍 边@時,傳來了豆豆老師宣布成功的話語。大家歡呼著,我也高興得手舞足蹈。

      這次活動令我難忘。因?yàn)槲覐幕顒又忻靼琢耍褐挥旋R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能獲得團(tuán)隊成功。

      【教師點(diǎn)評】 作者選擇了活動的一個環(huán)節(jié)進(jìn)行具體描述,運(yùn)用了行為描寫使讀者有親臨活動現(xiàn)場的感覺。心理活動描寫的運(yùn)用更加襯托出走履帶獲得成功的不容易。

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