五年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
我的父親不是一名有錢的老板，也不是什么當(dāng)官的，就是一名普普通通的工人。但在我的心里他永遠(yuǎn)都是最偉大的。
記者有一次，我在教室里，突然，天上烏云密布，下起了傾盆大雨。外面什么也看不見，只看見一團(tuán)漆黑，同學(xué)們一個個被借走，忽然，我看見了一個黑影子左手撐著一個傘，右手拿著一個傘，我想應(yīng)該是接別家長吧。聽見老師說：豆昊澤，有人接你。我一看是父親，有同學(xué)說；他是你爺爺嗎？對，我的`父親是老了！可是，僅僅在中年的人，為什么會變得白發(fā)蒼蒼，他是為了誰──我，每天都為我操勞，就連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有.
小時(shí)候，由于家里只是靠農(nóng)作為生，一家人除父親會做家具外，都以農(nóng)本，加上我們姐弟倆又上學(xué)，家里窘迫了。每次到學(xué)校交學(xué)費(fèi)時(shí)，父母雙眉都鄒很緊緊的，但是他們并沒有因?yàn)楦F而終止我們的學(xué)業(yè)。這也許是再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓的口號發(fā)揮和功效吧.回到家以后，她連是褲子都沒有換，就去為我做飯.父親，你真的真的好偉大。能做你的兒子也是我唯一的驕傲！
五年級的作文 篇2
有人說，理想是人生的燈塔。的確是這樣的。有了理想，就有了人生的目標(biāo)，我們都要為了自己的目標(biāo)去不斷地努力奮斗，一步一步地攀登理想這座高山，最終到達(dá)成功的頂峰。我的夢想則是當(dāng)一位作家。
從小，我就很喜歡看名著，也很崇拜那些作家。《紅樓夢》里，賈寶玉與林黛玉悲慘的愛情故事使我潸然淚下，王熙鳳“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命�！钡慕Y(jié)局，使我深受感慨�！栋材萑沼洝防�，希特勒廝殺猶太人的殘暴，讓人痛恨。我為安妮的命運(yùn)感到悲哀。《安徒生童話》中，美人魚的愛在心，口難開，為了戀人不惜犧牲自己的性命；丑小鴨最終變成美麗天鵝；賣火柴的小女孩的悲慘遭遇令我十分心痛。在作家的筆下，栩栩如生的人物，多姿多彩的故事，讓我著迷。尖銳的諷刺手法，也使我十分敬佩。偉大的作家用筆尖，表達(dá)自己的聰明才智，敘述著一個又一個精彩的故事。我想，長大后，也要像他們那樣，寫出許許多多的故事，讓讀者喜愛，也要像他們那樣，在字里行間，表達(dá)對生活的熱愛與執(zhí)著的信念。
為了完成這個偉大的`理想，也要付出不少的汗水。首先當(dāng)一個作家要博覽群書，要花大量的時(shí)間看書，也不能囫圇吞棗，要細(xì)細(xì)品味書中蘊(yùn)含的哲理。還可以學(xué)習(xí)大作家的寫作手法，使文章盡可能的生動具體起來。其次就是摘抄好詞好句。日積月累，肚子里的“墨水”也會越來越多，就不會在寫文章的時(shí)候擠不出詞句來了。當(dāng)然我們也要在平日里多練習(xí)，還可以試著寫一寫微日記，這樣每天練習(xí)，寫作手法就會漸漸熟練起來，這也正是大家所說的“熟能生巧”吧！
我想，只要為了目標(biāo)不斷拼搏，總有一天，汗水會換來收獲的！
五年級的作文 篇3
“快點(diǎn)吧，要遲到了。”聽、我的媽媽又來了，唉！這就是媽媽的一大絕招——特別愛嘮叨。
每天早上只要一起床，媽媽就開始飛舞他的“唾沫”了：“快疊被子啦！洗漱啦！”我的腳還沒有邁出衛(wèi)生間呢，就聽見媽媽在外面叫了：“快點(diǎn)出來吃飯，要不就遲到了”；我連嘴還沒擦一下呢，媽媽便“兇狠”的對我說：“快去背書包，上學(xué)。要不我可要打人了”。瞧著媽媽那氣勢，我立馬意識到我還是腳踩西瓜皮——溜之大吉吧！可是，我的.耳朵剛剛清凈了十秒鐘，后面又傳來了一個尖銳的聲音“過馬路要小心呀！”
到了中午放學(xué)回到家，我剛剛放下書包，在“五臟廟”正在不停地呱呱叫時(shí)，卻嚴(yán)厲的問：“上午聽課有沒有走神呀？”“沒有啦…..”我無奈地、有氣無力地回答了一句。當(dāng)我換完鞋，快步走到餐桌前時(shí)，就聽媽媽高著嗓門說：“快吃飯，吃完飯就快點(diǎn)睡覺�！眲倓偹丫陀致牭綃寢尨蠛埃骸翱焐蠈W(xué)，又要遲到了”。
然而，當(dāng)我下午放學(xué)回到家，媽媽的話又在耳邊不斷地響起：“快點(diǎn)吃飯了！”“快點(diǎn)寫作業(yè)了！”“寫作業(yè)注意姿勢！”“快點(diǎn)去洗澡！”“洗澡時(shí)注意把脖子和腳多洗洗！”“別躺著看電視！”“快睡覺去！”
當(dāng)我迅速睡著后，一會兒就又一次聽到了一個熟悉而又令我恐懼的聲音“起床了”！我睜眼一看，屋中漆黑一片，我不由得嘟囔了一句“噢！MyGod!媽媽的嘮叨何時(shí)是個頭呀！也許等我長大了？還是我能自覺了？唉！管她呢，都是為我好呀！”
五年級的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。眨眼的那一剎那，六年的小學(xué)生活就轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，去迎接團(tuán)旗的召喚。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的暮暮朝朝，六年的坎坎坷坷，成為了我一生中的`一個閃光點(diǎn)。眷起少年時(shí)光，眼中流露出了絲絲悔恨。六年了，與同學(xué)老師結(jié)下了深深的感情，以前卻沒有珍惜，分離之際，誰能不難過呢？小學(xué)的生活是快樂的；小學(xué)的生活是悲傷的，小學(xué)的生活是難忘的。小學(xué)的生活像是一個五味瓶，聚集了酸甜苦辣。
一切將進(jìn)入一個新的階段，將面臨一個新的考場，將經(jīng)歷一段新的考驗(yàn)。放飛吧翅膀，讓我們在藍(lán)天中翱翔，讓我們展翅高飛，去迎接更加多姿的世界。
再見了，母校，我會記得你的一草一木；再見了，老師，我會記住您的音容笑貌；再見了，同學(xué)，我會記住你們的歡歌笑語；再見了，小學(xué)生活，我會記住你所有的一切。
時(shí)光不可以倒流，日子不可能復(fù)返，讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。
五年級的作文 篇5
在我眼中最美的風(fēng)景，莫過于自然之景。
我愛這自然中的每一棵樹，每一朵花每一寸土地。
而且我常對著它發(fā)呆，我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉，看她在參天大樹上留下幾道深深的印記。
我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路，在這里，感受自然的魅力。路邊偶爾串出幾只不明物體。但這并不影響我欣賞自然美景的樂趣，相反，還給這自然之景增添了幾分生機(jī)。在這里，夏熱烈，冬冷酷，秋含著淡淡的憂傷，春的.眼睛閃著亮光，多情的淚水總想傾灑。
我還很欣賞自家門前的，自然之景。
清晨，當(dāng)我還處在朦朧狀態(tài)時(shí)。外面的漫天大霧中已有一絲光芒，對面的大山就像一片空白，完全消失不見了，感覺四周都是空蕩蕩的，等到太陽差不多已經(jīng)出來了，四周才逐漸顯出原樣。之后我每天都早早起來，坐在門前�？粗鴮γ娲笊降淖兓惺艽笞匀坏钠婷�。有時(shí)甚至到了下午。除了少數(shù)幾座山，其余的山都還在濃霧之中，而霧久不散去。
傍晚，快落山的夕陽的霞輝落在山上，照映的半邊天都紅了……暮色黯淡，殘陽如血。太陽落山的速度越來越快了，他落到樹林里，用雙眼凝視著大地，顯得難舍難分的樣子。這時(shí)又像個害羞的小姑娘，躲進(jìn)山峰里，太陽從大圓變成半圓，又從半圓變成了一把燒紅的鐮刀，又由鐮刀變成月牙形的紅色小船。輕輕的，無聲無息的，最后終于完全落在了地平線之下。
我為之感染，驚喜印在紙上，想真誠的一聲“謝謝”。
世界上最美的風(fēng)景也莫過于此。
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