三年級(jí)的作文(大全5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
今天已是快樂(lè)大課間的第三天了，但大家依然精神飽滿、昂首挺胸地站在操場(chǎng)上。剛做完早操，大家就排著直線一般的隊(duì)伍來(lái)到屬于我們五（2）班的活動(dòng)場(chǎng)地——云梯那兒的`一片綠樹(shù)陰下。
我們的第一個(gè)游戲是“推小車(chē)”，大家找好玩伴就開(kāi)始了游戲。你推過(guò)去，我轉(zhuǎn)回來(lái)，大家玩得可真高興呀！接下來(lái)，大家又玩起了“云梯”，對(duì)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，男生終于可以大顯身手了！周璇的表現(xiàn) 更使全班同學(xué)大吃一驚。但最矚目的焦點(diǎn)都在張藝萱身上——她是唯一個(gè)爬完全程而且玩出“花樣”的女生呢！
“請(qǐng)同學(xué)們退回教室……”呀！廣播里傳來(lái)了體育老師的聲音。大家留戀百般地排好隊(duì)伍，踏著鈴聲回到教室，頭上那歡樂(lè)的汗珠伴我們進(jìn)入了課堂……
三年級(jí)的作文 篇2
有人問(wèn)：“希望，是什么？”希望，是一種在絕境中的一絲光亮；希望，是涓滴之水磨損大石的執(zhí)著；希望，是堅(jiān)信自己的信念；希望是不滅的光。當(dāng)我們能安然地坐在知識(shí)殿堂中，是因?yàn)楦改纲n予了你生的希望；當(dāng)我們能生活在這和平的年代，是國(guó)家給予了你和平的希望；當(dāng)我們能快樂(lè)地活在這個(gè)世上，是因?yàn)樯鐣?huì)賦予了你愛(ài)的希望。站立于蒲公英的花田。一個(gè)個(gè)小小的“精靈”上下飛舞，煞是美麗。是蒲公英的母親交給孩子的不止有愛(ài)，還有希望，交給那些“精靈”生存的動(dòng)力。傾聽(tīng)潺潺的溪流，是他們給予了自己希望。堅(jiān)信能有活水來(lái)擴(kuò)大自己，從而得到生的希望，避免枯竭的命運(yùn)，獲得重生，能在綠水藍(lán)天中暢游。一潭小小的死水，里頭的魚(yú)兒在水枯竭之時(shí)，會(huì)給予他人，也給予自己希望。才有了以沫相唾的希望。因?yàn)橄Ｍ�，所以才可以擁有奇跡。美國(guó)作家歐·亨利寫(xiě)了一篇著名的`文章-----《最后的常春藤葉》，文章寫(xiě)了兩個(gè)女孩創(chuàng)造希望的故事。因?yàn)橛辛素悹柭某４禾偃~，因而創(chuàng)造了希望。同時(shí)，貝曼爾也犧牲了，不過(guò)，卻挽救了另一個(gè)人的生命因?yàn)橄Ｍ�，有了奇跡。滴水日日夜夜的堅(jiān)持，因而有了希望，才可滴穿那堅(jiān)固的石頭，因?yàn)閳?zhí)著，有了希望。當(dāng)5·12地震的時(shí)候，在廢墟底下的人們懷揣著希望等待生的來(lái)臨，有了堅(jiān)持，才有了希望。堅(jiān)持到生命的最后一刻，方可看到希望的曙光。因?yàn)槟愕男闹袘延幸环菪拍�，那么希望也不遠(yuǎn)了。懷有一份希望，為自己喝彩，為自己加油，為自己的未來(lái)用希望譜寫(xiě)一曲最華麗的贊歌。
三年級(jí)的作文 篇3
媽媽，親愛(ài)的媽媽：
從我記事起，您為我做的，我都記得。
記得有一次，我還在上幼兒園，您剛做完手術(shù)，本來(lái)需要人照顧，可是家里只有我們倆。七月的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，瓢潑著淹沒(méi)了小巷的路，您頂著雨來(lái)接我。就是那樣的一條路，您背著我一刻都不停歇，甚至比以往走的都快，您說(shuō)怕閃電雷鳴嚇到我、傷害到我。到了家您身上的雨還在下，而我卻沒(méi)有淋濕，因?yàn)槟糜暌掳盐野脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
而每一次跟您走在路上，您總是緊緊地拉著我的手，將我放到最右邊。我一直不懂，抗議您牽著我的手，不給我自由�？墒怯幸惶欤蠋煾覀冋f(shuō)：交通上右邊是安全位置。這我才知道，您是把安全位置留給了我。
我不知道別人的媽媽是什么樣子，您卻有個(gè)怪脾氣：吃飯的時(shí)候，您總是看著我吃，或者讓我先吃。我愛(ài)吃的，您卻都不愛(ài)吃。爸爸跟我說(shuō)：“不是媽媽不愛(ài)吃或不吃，是媽媽怕你吃不飽或者省著給你吃�！�
您對(duì)我做的這些，現(xiàn)在想想滿滿都是愛(ài)呀！可是媽媽我想對(duì)您說(shuō)：我不想讓您這樣，您像蜜蜂一樣為我釀造甜蜜的`同時(shí)，我也希望您像花兒一樣吐露芬芳。我是您的寶貝，可是您也是我的寶貝。不是說(shuō)有媽的孩子像塊寶嗎？可是，您只懂得照顧我，卻不懂得照顧自己。您要好好地愛(ài)自己，健康快樂(lè)！您不知道嗎？只有這樣您才會(huì)更好地陪我、愛(ài)我。為了我您一定愛(ài)護(hù)自己，改掉不愛(ài)護(hù)自己的毛病。
媽媽，我愛(ài)您！有您是我最大的幸福。
三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)比我大四歲的哥哥，別看他長(zhǎng)得濃眉大眼，一副瀟灑英俊大大方方的樣子，其實(shí)是一個(gè)“小氣鬼”。有一次媽媽給了我們每人五元錢(qián)，讓我們?nèi)ベI(mǎi)一些自己喜歡的東西，可又聲明錢(qián)要由哥哥拿著，我很不心甘情愿。盯著烈日酷暑，我們朝商店走去，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，地面上像有一團(tuán)火，一路上賣(mài)雪糕的很多，可是哥哥連看也不看，最后我實(shí)在忍不住了，央求哥哥：“哥，我熱，給我買(mǎi)一支雪糕吧�！薄板X(qián)要花在刀刃上，不能隨便亂花錢(qián)�！备绺缫槐菊�(jīng)地說(shuō)�！百I(mǎi)哥便宜點(diǎn)兒的嘛�！薄安恍�。”他黑著臉有點(diǎn)生氣了，一路上，我怎么說(shuō)他都不吱聲�！靶夤�，有你這樣的'哥哥真倒霉�！�
我跟在哥哥身后，邊走邊嘟囔著，氣得眼淚都快掉下來(lái)了。到了商店，哥哥帶著我來(lái)到兒童圖書(shū)專柜，給我買(mǎi)了一本我想了很久的一本書(shū)《愛(ài)的教育》，我捧著書(shū)，早把吃雪糕的事忘了。你們說(shuō)，我的“小氣鬼”哥哥小氣嗎？我為有這樣一位“小氣鬼”哥哥兒自豪！
三年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)臨澤——盛產(chǎn)小棗。
臨澤小棗以“皮薄肉厚、甜脆味美、營(yíng)養(yǎng)豐富”而出名，是公認(rèn)的營(yíng)養(yǎng)保健品。俗話說(shuō)“一日吃三棗，終生不顯老”，可見(jiàn)紅棗的保健功效是多么好。
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，其它樹(shù)木都早已長(zhǎng)滿樹(shù)葉的時(shí)候，棗樹(shù)才慢慢長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，開(kāi)出了淡黃色的小花。小花雖然不起眼，卻出奇的香，微風(fēng)拂過(guò)，棗花散發(fā)出淡淡的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到，吸引了許多蜜蜂來(lái)采蜜，這就釀成了香甜的'“棗花蜂蜜”。隨著棗花的慢慢凋謝，棗樹(shù)上結(jié)滿了青色的小棗。等到了秋天，紅彤彤的小棗掛滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一串串紅色的瑪瑙。
又是一個(gè)豐收的季節(jié)，人們都忙碌著摘棗。要是這時(shí)你到臨澤來(lái)，熱情好客的臨澤人準(zhǔn)會(huì)摘下又甜又脆的紅棗讓你吃個(gè)夠。
摘下來(lái)的紅棗有的用酒腌制成了酒棗，有的經(jīng)過(guò)晾曬制成了干棗，再經(jīng)過(guò)加工制成了紅棗保健醋、紅棗系列飲料、紅棗蜜、紅棗小吃等，吸引了省內(nèi)外游客來(lái)購(gòu)買(mǎi)，為家鄉(xiāng)人民增加了收入。
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