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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-15 10:57:19 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      每個(gè)人都有自己喜歡或佩服的人。那些令我們敬佩的人就像我們的沖鋒點(diǎn),更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

      我也有自己所佩服的人!她長(zhǎng)著一個(gè)小圓臉,炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還留了一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),她就是我最要好的朋友——小悅。

      還記得那天是星期四,剛好是小彤值日。她早早地來(lái)到了學(xué)校,領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。這時(shí),我們班的`“搗蛋大王”喊了一聲:“喲,今天怎么這么積極!都在讀書(shū)呢!”同學(xué)們聽(tīng)了,有的捂著嘴笑,而有的像若無(wú)其事繼續(xù)讀書(shū)。小彤這是知道他在故意搗亂,就走過(guò)去,敲了敲他的桌子,提醒他別再搗亂,要認(rèn)真讀書(shū)。可是!皳v蛋大王”根本不領(lǐng)情,還鬧鬧嚷嚷地說(shuō):“你敲啊!如果敲壞了,你不僅要到老師那里“做客”,而且還要陪,哼!”說(shuō)完,他臉上還露出了一絲譏笑。小彤再也忍不住了,不管三七二十一,就朝他喊道:“你別以為誰(shuí)都怕你,你搗亂了紀(jì)律,就是不行!”搗蛋大王被她說(shuō)得啞口無(wú)言,只好乖乖地讀起書(shū)來(lái)。這時(shí),班主任洪老師剛好來(lái)了,聽(tīng)到班里嘰嘰喳喳的聲音,就問(wèn)小彤怎么回事。小彤便把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了洪老師。老師聽(tīng)了,便把“搗蛋大王”請(qǐng)去“做客”,這時(shí),教室里又恢復(fù)了平靜。

      這就是我最佩服的好姐妹好朋友——小悅!

    四年級(jí)的作文 篇2

      仰望藍(lán)天,此時(shí)已不再是我們的天空,草地也不再是我們傾訴的對(duì)象;貞浧鹉切┠甑拇笥,才發(fā)現(xiàn)那些年仿佛一秒便走過(guò)了。

      還記得那些年我們的天空,那便是我們的天堂。有著歡聲笑語(yǔ)的嬉戲;有著發(fā)奮圖強(qiáng)的意志;有著激烈拼搏的斗爭(zhēng);有著不為人知的秘密。曾經(jīng),天空下的籃球場(chǎng)是我們尋歡作樂(lè)的地方;曾經(jīng),天空下的玉屏亭是我們稍作休息的地方;曾經(jīng),天空下的教學(xué)樓是我們團(tuán)結(jié)奮斗的地方。曾經(jīng)的曾經(jīng),換來(lái)的只有一片孤凄悲涼,現(xiàn)在的現(xiàn)在,換來(lái)的只有一時(shí)夜長(zhǎng)夢(mèng)多,F(xiàn)在,我們的防線(xiàn)倒塌,只得讓“敵人”猛烈地侵蝕著它,而我們又無(wú)能為力,只想把它留下。

      還記得那些年我們的草地,那便是我們的樂(lè)園。有著不負(fù)眾望的加油;有著堅(jiān)忍不拔的毅力;有著談笑風(fēng)生的打鬧;有著十指連心的約定。然而現(xiàn)在的我們都找不著一絲蹤跡,只能看見(jiàn)“敵人”的快樂(lè)與我們的悲涼。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們可以在草地上打滾,現(xiàn)在的現(xiàn)在我們只能站在校門(mén)口靜靜仰望,無(wú)能為力的我們只想把它留下,即便是留在我們的`心中。

      還記得那些年我們的大雨,那便是我們的課堂。有著淡淡墨香的字畫(huà);有著朗朗上口的書(shū)聲;有著安定有序的課堂;有著沖進(jìn)雨中的渴望。雨兒伴隨著我們一起學(xué)習(xí)、一起讀書(shū),每時(shí)每刻伴隨在我們的身邊。我們這群小鬼們時(shí)而會(huì)沖到雨中嬉鬧;時(shí)而帶著把傘與雨兒打著招呼;時(shí)而用溫柔的手來(lái)感受雨點(diǎn)的冰冷。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們與大雨一同見(jiàn)證我們的一天,現(xiàn)在的現(xiàn)在我們只能呆呆地望著,而不能觸及我們留下的余溫,它們一點(diǎn)一滴地落在地上,而我們的心一點(diǎn)一滴地被它劃傷,好涼好涼,涼到?jīng)]有了溫度。我很想挽留住它,而我并不能這樣做,只能把它留在心中。

      寄托在我心中的那些年!我該如何挽留下你,留住你與我們的一切。课蚁肓粝,留下你們與我們的那些年,并對(duì)此至死不渝……

    四年級(jí)的作文 篇3

      有一輛紅彤彤的汽車(chē)叫尼爾。它全身閃爍著光芒,美中不足的是它不注意前方,亂闖紅燈;它在馬路上行駛的時(shí)候,大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著它。

      有一輛淺藍(lán)色的轎車(chē)叫海爾迪。它的身上鑲滿(mǎn)了鉆石,可惜它在行駛的過(guò)程中,經(jīng)常隨意停車(chē),還把音響的聲音打的很響很響,讓路邊的居民無(wú)法休息。

      有一輛黑白色的警車(chē)叫達(dá)可迪。它的外型并不起眼,但是大家都很喜歡他,因?yàn)楫?dāng)它看見(jiàn)老奶奶走累的時(shí)候,就主動(dòng)把她送回家;當(dāng)它看見(jiàn)有小朋友在馬路上玩耍,它會(huì)主動(dòng)減速,停下來(lái)勸止小朋友的.行為,并告訴他們交通安全很重要……它是一輛出色的警車(chē)。

      它們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?原來(lái)是這樣……尼爾對(duì)海爾迪說(shuō):“咱們來(lái)比一比,看誰(shuí)跑的快?”海爾迪一口答應(yīng)了!班病病眱蓚(gè)人快速的向前跑,街道上亂成一片,很多車(chē)被撞壞了。一位司機(jī)說(shuō):“它們居然把這當(dāng)成了賽車(chē)道,我得趕快報(bào)警。”

      “叮咚……叮咚……”達(dá)可迪來(lái)了,它發(fā)出警報(bào)說(shuō):“現(xiàn)在再執(zhí)行公務(wù),前面的車(chē)輛請(qǐng)靠邊!薄安辉S跑啦!要是再跑,你們也會(huì)受傷的!蹦釥柡秃柕险l(shuí)也不聽(tīng)!斑恕恕蹦釥柡秃柕献矇臋跅U,摔了出去。只聽(tīng)“哎呦,哎呦……”的叫聲,它們受傷了。一個(gè)的車(chē)輪、后視鏡被撞飛了,另一個(gè)車(chē)玻璃碎了,身上的顏色也花了。

      達(dá)可迪趕緊把它們送進(jìn)修理廠(chǎng),等它們恢復(fù)原樣的時(shí)候,達(dá)可迪對(duì)它們說(shuō):“交通安全很重要,人人一定要記牢!”

    四年級(jí)的作文 篇4

      在20xx年,我可是大名鼎鼎的發(fā)明家,我已經(jīng)成功地發(fā)明了一輛新時(shí)代的多功能汽車(chē)。

      現(xiàn)在的汽車(chē)有很多缺點(diǎn):放出的黑煙污染環(huán)境,速度較慢等,就算是太陽(yáng)能汽車(chē),沒(méi)有陽(yáng)光也不能行駛。而且現(xiàn)在的汽車(chē)經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故。

      針對(duì)汽車(chē)的能源問(wèn)題,我發(fā)明了這種汽車(chē),只需用電就可以行駛了。哪來(lái)的電呢?我告訴你吧,這種車(chē)只需吸收光,不管是陽(yáng)光,月光,燈光,它都能把吸進(jìn)來(lái)的光變成電,既環(huán)保又節(jié)能,還可以日夜不停地開(kāi)。也許你會(huì)問(wèn),如果走到一個(gè)地方,沒(méi)有光怎么辦?沒(méi)關(guān)系,車(chē)?yán)镞有備用的電,足夠用一天一夜。實(shí)在不行,還可以拿插頭充電。怎么樣,心服口服了吧!

      針對(duì)現(xiàn)在汽車(chē)速度慢的缺點(diǎn),我發(fā)明的汽車(chē)有光這么快的速度,一秒最快就可以跑300000千米。而且是飛在空中的',不怕堵車(chē)?赡苣銈儠(huì)說(shuō),飛過(guò)目的地怎么辦?不知道吧,這種汽車(chē)可以加速和減速。而且有先進(jìn)的雷達(dá),可以發(fā)現(xiàn)航線(xiàn)上有沒(méi)有飛機(jī)。就算快要撞上了,也可以飛快地躲開(kāi)。它還有先進(jìn)的武器系統(tǒng)可以準(zhǔn)確地?fù)魵фi定的空中目標(biāo)以及轟炸指定的建筑。

      雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的汽車(chē),但是只有我努力,就一定可以成功發(fā)明出來(lái)的。

    四年級(jí)的作文 篇5

      如果未來(lái)的科學(xué)家們研制出時(shí)光機(jī),那人們的生活必將大大改觀(guān)。時(shí)光機(jī)的外形像一輛轎車(chē),不過(guò)沒(méi)有方向盤(pán),時(shí)光機(jī)顏色各異,你可以根據(jù)自己的喜好選擇中意的顏色?刂茣r(shí)光機(jī)很簡(jiǎn)單,你只需要選擇要去的時(shí)間和地點(diǎn),它就會(huì)在三分鐘之類(lèi)達(dá)到,速度比風(fēng)還要快。

      利用時(shí)光機(jī),人們可以解決很多謎題。比如:恐龍是如何滅絕的?古代社會(huì)是怎樣的?金字塔是怎樣建起來(lái)的?只要擁有時(shí)光機(jī),你就可以回到謎團(tuán)發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),親眼看到曾經(jīng)困擾無(wú)數(shù)人地謎團(tuán)真相。

      除了在世界大事上大顯身手,時(shí)光機(jī)也能在家庭中發(fā)揮大用處。比如:當(dāng)你丟失了一樣物品怎么也找不到時(shí),就可以用時(shí)光機(jī)回到最后一次用那件物品的時(shí)間和地點(diǎn),觀(guān)察物品究竟被放到什么地方了。如果遇到下冰雹砸毀了種在花園里的心愛(ài)的花朵,這時(shí)也可以乘坐時(shí)光機(jī)回到下冰雹前,及時(shí)把花朵擺放到室內(nèi)。

      不過(guò),如果你想利用時(shí)光機(jī)做卑鄙的壞事,它可不會(huì)同意。在登上時(shí)光機(jī)時(shí),車(chē)頭的探照燈會(huì)伸長(zhǎng),掃描你全身并讀取你頭腦中的想法。如果,它確定你心存惡意,它會(huì)記錄你的`面貌特征,并把你趕離時(shí)光機(jī)。若你還是不依不饒地再次回來(lái),時(shí)光機(jī)就不會(huì)那么客氣了,它會(huì)核對(duì)你的面貌特征,不讓你上去,但它也不會(huì)讓你走掉,同時(shí)給“時(shí)光機(jī)警察局”打電話(huà),等警察抵達(dá)后,他們會(huì)把你帶回拘留所,記錄你的犯罪資料,取消你的各種福利。

      如果真的能研制出時(shí)光機(jī)的話(huà)會(huì)給我們的生活帶來(lái)多大的改變!希望未來(lái)的科學(xué)家能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)幻想。

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