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    四年級(jí)的我作文

    時(shí)間:2023-12-15 16:11:08 四年級(jí) 我要投稿

    (精品)四年級(jí)的我作文9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的我作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精品)四年級(jí)的我作文9篇

    四年級(jí)的我作文 篇1

      大家好!我叫莊世龍,今年八歲,上小學(xué)二年級(jí)。我的身高1、25米,再把那里個(gè)頭雖然是倒數(shù),但是學(xué)習(xí)成績卻是名列前茅。大家送我雅號(hào):一根蔥(聰)。

      在班里有不少同學(xué)都很迷信我。比如:趙澤禹經(jīng)常拿著本子,追在我的屁股后面要我簽名,他還說:“偶像,偶像!簽名,簽名!”搞得我真有點(diǎn)不好意思。不過,我還有自己的`偶像,它們是周杰倫、劉德華、成龍等,其實(shí),真正的偶像是我自己!

      我的愛好很廣泛。比如:武術(shù)、拳擊、奧數(shù)。尤其是奧數(shù)題我一做起來就沒完沒了的。

      我在家里是個(gè)乖孩子,有時(shí)間,高興了,我就幫助媽媽做家務(wù)活兒。例如:掃地、拖地……每次做家務(wù)我都覺得非常輕松。

      我最大的優(yōu)點(diǎn),遇到事情愛動(dòng)腦筋,愛思考,別忘了,我可是一根蔥!

      我也有最大的缺點(diǎn),自制能力比較差,上課的時(shí)候愛走神兒,為了這個(gè)經(jīng)常挨批評(píng)。

      這就是我,你們喜歡嗎?

    四年級(jí)的我作文 篇2

      軍訓(xùn)如同一塊頑石,將我們磨礪的更加臻于完美。對(duì)于軍訓(xùn),我有太多太多的感想,多到幾乎不能用文字表達(dá)……

      ——題記

      27日早上,暴雨驟至,就給了我們一個(gè)下馬威——好像老天有意告訴我們:軍訓(xùn)可不是鬧著玩的哦!

      下午,天氣晴朗,我們軍訓(xùn)正式開始。

      身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸,雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓(xùn)操場!

      站軍姿是軍訓(xùn)的第一課,盡管如此簡單,但是也有一系列的要領(lǐng):左右手的五指并攏,貼近褲縫,眼睛看著前方,腿有力的夾緊,挺胸,收腹。立正,稍息……

      一遍又一遍,重復(fù)的動(dòng)作讓我覺得枯燥而乏味。這時(shí)我的腿腳有些不聽使喚了,動(dòng)作遲鈍了,反應(yīng)也慢了,腳上的步伐老是出錯(cuò),信心也開始動(dòng)搖了……

      我快堅(jiān)持不住了,我想退縮。

      澀澀的眼淚流進(jìn)嘴里,心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間,有一種必勝的信念支持著我:“不行,我不能退縮,我要堅(jiān)持,我必須扔掉脆弱,我要變得堅(jiān)強(qiáng),我告誡自己我能行!

      幾分鐘的煎熬,我戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲憊,我高興極了,我終于挺過去了。當(dāng)教官讓我們停止的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來只要擁有自信和堅(jiān)持就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務(wù),也會(huì)做的出色、精彩。

      我們付出了辛苦,付出了汗水,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令,我們脫去了稚嫩,我們漸顯成熟。

      這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活,第一次高標(biāo)準(zhǔn)的.嚴(yán)格要求自己。同時(shí),我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我,學(xué)會(huì)了怎么去珍惜,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是,怎么去堅(jiān)持!

      山,沒有懸崖絕壁就不再險(xiǎn)峭;海,沒有怒風(fēng)絕浪就不再充滿挑戰(zhàn);生活,沒有困難與磨礪就不再有意義。所以,我感謝軍訓(xùn),感謝軍訓(xùn)給我?guī)砹诵拍顭o價(jià),成長點(diǎn)滴。同學(xué)們,讓我們以自信的姿態(tài)去迎接以后的挑戰(zhàn)與生活吧!

    四年級(jí)的我作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。從入校起,教過我的老師有很多,但對(duì)我影響最深的還是我的班主任陳李老師!

      她個(gè)頭中等,體型勻稱,皮膚白皙。彎彎的眉毛下長著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。時(shí)常扎著一條利落的馬尾辮。同學(xué)們都說她的顏值杠杠的!課堂上她嚴(yán)肅認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)場上她活力四射;她有時(shí)如父親般嚴(yán)厲,有時(shí)又如母親般溫柔。

      她學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是對(duì)待事情持之以恒的精神和必勝的信念更是讓我敬佩不已。記得一年級(jí)的.時(shí)候,我們班有些同學(xué)老是生病,班級(jí)的體育成績常常排在年級(jí)最后。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)名落孫山后我們情緒都很低落,她鼓勵(lì)我們說:“體質(zhì)差、經(jīng)常生病請(qǐng)假會(huì)影響正常的學(xué)習(xí),班級(jí)體育成績老上不去也會(huì)影響我們班的榮譽(yù)。我希望和同學(xué)們一起共同努力改變這個(gè)現(xiàn)狀,你們要相信自己一定能行的……”當(dāng)時(shí)聽了這番話,我心里其實(shí)很忐忑,也沒什么信心,不知到底能不能變成她說的那樣。誰知從第二天起,她每天大課間就帶著我們練習(xí)跑步和跳繩,每學(xué)期放假前還會(huì)給我們制定假期的鍛煉計(jì)劃。有一次我還聽到她跟一個(gè)同學(xué)的家長悉心交流,讓家長重視營養(yǎng),督促鍛煉……她總是跑在我們隊(duì)伍的最前面,幫我們甩長繩,為我們加油鼓勁兒,每當(dāng)我看到她的身影心中就充滿了力量。在她以身作則的帶領(lǐng)下,我們的身體素質(zhì)逐漸改善,體育成績也逐步提高。到了三、四年級(jí)我們班更是在各種運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了矚目的佳績。我們一次次地?fù)粽啤g呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。

      她的堅(jiān)持和毅力深深地感染著我。我想這也是我對(duì)待每件事應(yīng)有的態(tài)度。我的班主任陳李,是我成長路上的好老師、好榜樣!

    四年級(jí)的我作文 篇4

      你知道嗎?我們就要去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,這次去的地點(diǎn)是—開心農(nóng)場。

      上完車,開始出發(fā),車?yán)镎ㄩ_了鍋,大家像一群嘰嘰喳喳的小鳥,每個(gè)人都想馬上穿越過去,無論老師怎么讓安靜,我們也是說個(gè)不停。快下車了,大家擠來擠去,都想快點(diǎn)下車,任憑誰怎么招呼,我們也仍然推推搡搡,逼得老師使了殺手锏:“誰再講話,就坐車回教室里去!”立馬鴉雀無聲,大家都排著整齊的隊(duì)伍下車,每個(gè)人都想去玩呀,當(dāng)然誰都不想回教室。

      在開心農(nóng)場內(nèi),我們做了很多有趣的游戲:節(jié)約水資源、轉(zhuǎn)圈圈、知識(shí)問答……等游戲,好玩極了!最有趣的當(dāng)然是節(jié)約水資源游戲:用嘴咬住紙杯的最下端,接別人傳過來的水時(shí),蹲下去瞄準(zhǔn)了接,當(dāng)然避免不了衣服被灑上水,我們?nèi)套×吮洌幼×怂。倒水時(shí),瞄準(zhǔn)了別人的紙杯,小心的把水倒下去。在這個(gè)游戲中,手絕對(duì)不能去碰紙杯,真是極有難度呀!我的衣服上被沾了水,卻說了一句:“這涼爽,才正宗!”

      挖紅薯了,我拼命地挖了起來,真比誰都用力,非把紫薯挖出來不可。有人挖到了一個(gè)肥肥大大的.紫薯,誰見了都想搶到手,我羨慕不已,真是“口水直流三千尺”。我又一直刨呀、挖呀,終于看見了紫色的根,我想:這又是紫薯的根嗎?我擦擦汗水,繼續(xù)使勁,那挖出來的土都有我的腳那么高了,我已經(jīng)看到又大又肥的紅薯了,加油!我更賣力了,使勁一拔,!終于把這個(gè)巨王霸給挖出來了。我高興得手舞足蹈,向同學(xué)們展示它,我的心情啊,都無法用語言來表達(dá)了。

      挖完紅薯,就去編花環(huán),我抓了一把干草,再摘了幾朵花,弄成一個(gè)大小正合適圓形,再用一根長又結(jié)實(shí)的干草把圓形纏得整整齊齊,把做好的花環(huán)戴在頭上,當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)移到大家身上,發(fā)現(xiàn)大家的作品真是奇特多異:有的花環(huán)插上幾朵花,漂亮極了!一看就知道是認(rèn)真做的、有的花環(huán)是胡亂幾把野草,不是花環(huán),而是草環(huán)!

      本來是要去喂羊和馬,但導(dǎo)游搖搖頭,說:“你們紀(jì)律太不好了,不帶你們?nèi)チ!闭媸俏覀兗o(jì)律不好嗎?我們錯(cuò)失了去喂動(dòng)物的機(jī)會(huì),所以我的心情一直很低落。

      “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間很快就過去了,就得和開心農(nóng)場說再見了,我們依依不舍的坐上了車。

    四年級(jí)的我作文 篇5

      我喜歡巧克力苦澀的味道,但是討厭甜甜的雪布蕾。因?yàn),人生中不一定都只有甜。所以,我喜歡做巧克力一樣的我。人生中也值得回味。

      ——題記

      “陳盈李太棒了!”“陳盈李好厲害!”“陳盈李有什么可得瑟的,不就是她媽媽在學(xué)校當(dāng)老師嗎!薄瓣愑罹褪菍W(xué)習(xí)好,其實(shí)品質(zhì)一點(diǎn)都不好!薄瓣愑睢痹谛@里,每天這樣的閑言碎語都會(huì)一遍又一遍的上演。漸漸地,大家都認(rèn)識(shí)了我,以至于每次幫老師干活時(shí)同學(xué)們都會(huì)交頭接耳地議論起來。如今,我已經(jīng)十一歲了,出生在內(nèi)蒙古烏蘭浩特市。是興安一小五年六班的一員。

      雖是一班之長,但威嚴(yán)不夠

      “閉嘴!”“別說話了!”“再說話今天罰作業(yè)!”每天課間時(shí),我都會(huì)一遍一遍地對(duì)同學(xué)們吼。嗓子沙啞了,依舊無濟(jì)于事,同學(xué)們的嗡嗡聲此起彼伏,因此扣了好多次分。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)想:“其他的班長是不是像我這樣呢?”“難道是我的相貌太慈祥了?”雖然,我是老師的小助手,同學(xué)的小老師,父母眼中的小大人,但是,為何我把所有的熱情都投入到班級(jí)來了,工作卻做不好呢?

      雖是同學(xué)的榜樣,但不夠?qū)捜?/strong>

      在同學(xué)們的眼中,我仿佛是老師的化身,不會(huì)的題都來找我,沒帶的東西都朝我借,有時(shí)我心情好了,會(huì)勉強(qiáng)借給別人,如果心情不好,就會(huì)冷冷的說一聲“不知道。”有很多朋友都是這樣錯(cuò)失的。我努力想使自己心胸寬容一點(diǎn),不令他狹窄。但每次我實(shí)在是舍不得我的東西,總是想:“他這么不講衛(wèi)生,該給我弄壞了!薄八麑W(xué)習(xí)不好,不要借給他了!薄八傉f我的'壞話,還來朝我借東西!泵看危睦锟傁裼序(qū)逐不開的烏云,總像有毛毛蟲一樣封鎖了我的心胸。什么時(shí)候,我能做一個(gè)大度的女孩呢?

      雖是乖乖女,但有些同桌暴力

      在父母眼中,我是聽話的乖乖女。但對(duì)于我同桌“小飛飛”來說,他眼中的我有些暴力。剛剛和他同桌時(shí),他就明確的劃分了“三八線”,我氣不打一處來,摩拳擦掌后狠狠地掐了他,疼得他直叫。但對(duì)于其他同學(xué),我并不暴力,只是偶爾開個(gè)玩笑而已。在學(xué)習(xí)過程中,我更是努力的學(xué),認(rèn)真的寫,求知的探索。只是課下玩玩而已。

      這就是巧克力一樣的我。記住,我不喜歡充滿甜蜜的人生,在人生中,挫折也是必不可少的!

    四年級(jí)的我作文 篇6

      清晨,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。我看了看自己的手,發(fā)現(xiàn)它又大又粗。我照了下鏡子,再看了看桌上的日歷,發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)到了二十年后——我變成了一名科學(xué)家,帶著隱形眼鏡。我的桌上放著各種倍數(shù)的放大鏡,以及裝滿了科學(xué)液體的玻璃管,粗的細(xì)的,長的短的,應(yīng)有盡有。

      我開始了研究工作,我先把一滴藍(lán)色的液體,放進(jìn)細(xì)而大的玻璃管里,接著又把另一瓶青綠色的液體倒進(jìn)去,玻璃管的液體開始變成紅色,逐漸變成淡粉淡粉的,“咕嘟咕嘟”的直冒泡,并且發(fā)出一種好聞的香氣。但是慢慢的整個(gè)玻璃管全變成灰色,接著是“砰砰砰”的爆炸聲,玻璃管很快就變成了黑色。唉,失敗了!可我毫不氣餒,繼續(xù)研究。經(jīng)過不斷的嘗試,最后終于研制出了新的混合深色素。

      后來有一次,我在研究水果里為什么有維生素時(shí),一不小心抽到了自己的血,我“啊”的一聲叫了起來,我從血液里提取出了維生素以后,又把它放到一種我剛研制出的混合色素里。結(jié)果又聽到“砰砰”聲,我嚇得連忙躲開。幸虧我躲得快,要不然準(zhǔn)被炸到。

      我又再一次研究時(shí),發(fā)現(xiàn)了礦物質(zhì)。便把礦物質(zhì)提取出來,我猜想如果把礦物質(zhì)放進(jìn)我發(fā)明的藍(lán)色混合色素里會(huì)怎么樣?于是我把礦物質(zhì)放進(jìn)去,剛剛放進(jìn)去,這液體便燃燒起來。我以為會(huì)爆炸就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可過了一會(huì)兒,那液體卻平靜下來,像一個(gè)剛生氣的'小女孩一樣漸漸緩下氣來?粗且后w,聞到了陣陣香味,但走過去,“嘭”的一聲,我突然什么都不知道了,瞬間失去了知覺。

      不知過了多久,我終于醒了過來,發(fā)現(xiàn)我的房間變回了二十年后的樣子,手也變成了應(yīng)有的樣子,我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)我仍然是一名四年級(jí)的小學(xué)生。

      原來這就是一場夢,不過,經(jīng)歷了這場夢,我明白,一定要為夢想而奮斗,才能成為自己想要成為的人。

    四年級(jí)的我作文 篇7

      汽車是現(xiàn)代家庭生活中必不可少的工具,但它也有很多缺陷,今天我就談?wù)勎依硐胫械钠嚒?/p>

      我理想中的汽車可以自由變換造型,F(xiàn)在,有些家庭對(duì)汽車的外形并不滿意。而我理想中的汽車,你只要告訴設(shè)計(jì)師一聲,幾天后一輛私人訂制的專用汽車便出現(xiàn)在你家門口。

      我理想中的汽車不需要手動(dòng)操控,只要確定一個(gè)地址,它就會(huì)尋找一條最近的.路前進(jìn)。你只要躺在座椅上不一會(huì)就到了目的地。就算撞上了別的車也不要緊,因?yàn)檐嚿硎怯孟鹉z做的,根本不會(huì)受傷。

      我理想中的汽車不用擔(dān)心停車位,你只需找一面墻,汽車就會(huì)長出像章魚一樣的觸角,自動(dòng)的吸附上去。再用幾秒鐘的功夫把自己折疊成被子大小的豆腐塊。

      我理想中的汽車遇上堵車時(shí),只需按下一個(gè)按鈕,四個(gè)輪子立刻與地面平行,飛速的旋轉(zhuǎn),緩緩的將你帶上蔚藍(lán)的天空,過一把一覽眾山小的癮。

      我理想中的汽車十分環(huán)保,不再排出一氧化碳,而是清新的空氣、氧氣。汽油已是過時(shí)的老產(chǎn)品了,人們都使用太陽能發(fā)電板,一塊小小的電板安裝在車上,只要是睛天,保證你不會(huì)熄火,就算是陰天,路邊的小型用電站也會(huì)為你提供能量。

      我理想中的汽車真是說也說不完,我相信在科技發(fā)達(dá)的不遠(yuǎn)未來,這樣的汽車一定隨處可見!

    四年級(jí)的我作文 篇8

      我的奶奶是河南人,說起話來嘰里咕嚕的,像是在說外語,和她交流的時(shí)候有點(diǎn)困難。

      一天,我突發(fā)奇想,想教奶奶說普通話。要教奶奶什么?哈哈,我早就想好了,我要教奶奶一首唐詩——杜甫的《絕句》。

      我先向奶奶說明了來意,隨即很輕松地背誦了《絕句》。準(zhǔn)備讓奶奶說時(shí),卻發(fā)現(xiàn)奶奶一臉茫然,于是我決定一句一句來教。我先說了一句:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。”奶奶迷惑不解地說:“兩個(gè)黃泥鳴翠柳!薄班蓿琋O!”我耐心地對(duì)奶奶說:“是黃鸝,不是黃泥!”奶奶這才恍然大悟。接下來我又教奶奶了一句:“一行白鷺上青天!蹦棠陶f:“是不是一行白怒上青天?”“不,不,不是白怒,是白露!蹦棠倘粲兴嫉卣f:“原來是白怒!薄疤靺龋÷,露,白露的'露!”我給奶奶講解了半天,才看見她如夢方醒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又折騰了好半天,奶奶才學(xué)完整首詩,我如釋重負(fù)地長出了一口氣。

      雖然有點(diǎn)累,但我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),就是奶奶說話“n”和“l(fā)”不分,有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),就不愁奶奶學(xué)不會(huì)普通話了。

      希望平時(shí)生活中,大家都能夠說好普通話,這樣就不會(huì)因?yàn)檎Z言不通而交流困難了。

    四年級(jí)的我作文 篇9

      不勞而獲的東西,真的就不能給人帶來快樂嗎?

      這是一個(gè)太天真、太幼稚的想法。有人這樣說。

      這是一種荒謬的舉動(dòng)。有人暗暗的罵。

      這種舉動(dòng)將成為歷史上最大的笑柄,將成為21世紀(jì)人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。我自己告訴自己。

      也許,我的想法還沒有實(shí)現(xiàn),就已經(jīng)被人們恥笑為21世紀(jì)的異想天開之家了,他們還會(huì)說我犯下了不可原諒的錯(cuò)誤,是人類歷史倒退的標(biāo)志性人物。

      不過不試一試怎么知道自己不行?不經(jīng)過努力哪來的成功。

      人類因?yàn)閼卸l(fā)明了機(jī)動(dòng)車:因?yàn)橄胂蟛艅?chuàng)造出了本來不可思議的東西

      每當(dāng)看到同學(xué)們十指揮舞,電腦屏幕上的字符飛出,我的`心開始興奮,只是我只有看的份。我無法擁有屬于個(gè)人的電腦。我想擁有,可是條件不允許。

      我需要一臺(tái)屬于我的電腦。哪怕是人家施舍的也好。我不怕別人說我好吃懶做,也不怕說我不勞而獲,我自己喜歡。因?yàn)槭遣粍诙@的東西,我才懂得去付出、去給予回報(bào)。我才有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和奮斗,奮斗那個(gè)無人知道的未來。

      不勞而獲的東西,可能會(huì)帶來心靈上的創(chuàng)傷。她卻是輔平舊傷的良藥。好好的把握未來,這是實(shí)際的需要。

      十七歲的天空充滿陽光。陽光因照耀大地而美麗。不勞而獲如果機(jī)會(huì)允許,我會(huì)努力的。

      異想天開的夢呀,我真的希望成為現(xiàn)實(shí)。

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