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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-17 09:51:13 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)作文錦集(9篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)作文錦集(9篇)

    三年級(jí)作文 篇1

      在上個(gè)暑假,我和表弟自己在家,因?yàn)榧依锶硕济](méi)有人看著我們,所以我們只能自己在家。

      早上,表弟和我換了衣服,吃了面包和牛奶,然后我們?nèi)ハ茨,洗臉時(shí),有三只飛蟲(chóng)在我旁邊飛來(lái)飛去,突然,“滋”的一聲,“啊,表弟你竟然用水噴我!痹捯粑绰,有幾只蒼蠅落在了我的.頭上,我迅速地?fù)]了揮手,就沒(méi)管它們。玩了一會(huì),表弟發(fā)現(xiàn)桌子上有兩個(gè)手機(jī),旁邊還有字條,上面寫(xiě)著:把手機(jī)留給你們,順便把蒼蠅打一下。我冷笑一聲,轉(zhuǎn)身就去睡覺(jué)了。

      “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,”“啊,煩死了,”我順手抓起蒼蠅拍打向蒼蠅,蒼蠅飛走了,表弟插了一句說(shuō):“算你跑得快!蔽矣挚戳丝,沒(méi)再管它。我剛想看書(shū),可是蒼蠅又來(lái)了,我立即抓起一把木劍,拔出劍,站在床上,怒氣沖沖地說(shuō):“抓不到你,我就不叫郝嘉琪!”“叮鈴—叮鈴—”忽然電話響了,“喂,姜雨新,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練第五題……拜拜。”原來(lái)是找表弟問(wèn)問(wèn)題的。在打電話時(shí),蒼蠅又飛來(lái)了,我拿起蒼蠅拍,一陣亂打,終于打死了一些蒼蠅。到中午了,我們泡了泡面吃!氨淼,開(kāi)飯。”可我去洗手時(shí),蒼蠅跑到了我泡面上,表弟“啪”的一聲把蒼蠅打死了,可我的泡面也泡湯了。“哎,看來(lái)只能吃餅了。”我對(duì)表弟說(shuō)。吃完午飯,我和表弟兩個(gè)人奮勇殺蒼蠅,經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的努力,最后一只蒼蠅終于也被我們消滅了。

      太好了,家里沒(méi)有蒼蠅了,我真開(kāi)心,這一天真是太有意義了。

    三年級(jí)作文 篇2

      今天,爸爸說(shuō)教我做涼拌黃瓜,我聽(tīng)了非常高興。

      爸爸讓我拿幾根黃瓜洗了,然后用刀在黃瓜上拍幾下,切成一片一片的,再把事先準(zhǔn)備好的大蒜搗成泥。拿一個(gè)碗,把黃瓜片放進(jìn)碗里,把蒜泥也倒進(jìn)去,再加點(diǎn)兒醋、香油,灑一點(diǎn)兒鹽和味精,拌一 點(diǎn)兒芝麻醬、辣椒油,還有白糖,攪拌均勻,就可以了。

      啊!吃著自己做的涼拌黃瓜,可真是香呀!開(kāi)飯了,我把我做的`涼拌黃瓜端到餐桌上,讓媽媽和爸爸品嘗,沒(méi)想到他們竟然都說(shuō)我做的比他們做的還好吃,爸爸還說(shuō),我的這樣調(diào)法還可以用來(lái)調(diào)涼皮吃 呢!我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。

      以后我要學(xué)做多種飯菜,做得好吃一點(diǎn)兒,讓爸爸和媽媽不用做飯,下班回家,吃我做好飯就可以了!

    三年級(jí)作文 篇3

      小雞媽媽準(zhǔn)備去森林采蘑菇,看著天快要下雨了,于是就拿著小紅傘去采蘑菇。

      小雞媽媽走著走著,看見(jiàn)小刺猬在摘蘋(píng)果,因?yàn)樾〈题眢w太矮,所以摘不到蘋(píng)果。小刺猬問(wèn)小雞媽媽?zhuān)骸靶‰u媽媽?zhuān)隳軒臀艺O(píng)果嗎?”小雞媽媽說(shuō):“能!闭f(shuō)完就拿起小紅傘把樹(shù)上的蘋(píng)果打下來(lái)。小刺猬說(shuō):“謝謝您,小雞媽媽!

      小雞媽媽走到蘑菇森林,準(zhǔn)備采摘的時(shí)候遇到了大灰狼。小雞媽媽急中生智,把小紅傘打開(kāi),大灰狼把小紅傘當(dāng)成了蘑菇,因此沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小雞媽媽。小雞媽媽采摘完蘑菇后,天空開(kāi)始下雨,小雞媽媽又把小紅傘打開(kāi),沒(méi)有被雨水淋到。

      回家后,小雞媽媽說(shuō):“今天多虧小紅傘,要不然麻煩特別多,小紅傘的`功勞真大!

    三年級(jí)作文 篇4

      春節(jié)到了,我回老家與親人團(tuán)聚。

      到了老家,我便吵著爺爺要跳火群,爺爺總說(shuō):“再等會(huì),再等會(huì)。”我等不了一秒鐘了,我一定要跳火群,最后終于在媽媽的勸說(shuō)下,我先乖乖地去吃飯。

      吃完團(tuán)圓飯,我們開(kāi)始跳火群,看見(jiàn)火炎熊熊燃燒著,我躲到了一邊。爸爸開(kāi)了個(gè)頭,跳過(guò)了一個(gè)高高的火堆,著地的時(shí)候,還取笑我是縮頭烏龜,我心中涌起一團(tuán)怒火,一咬牙,一閉眼,跳過(guò)一個(gè)又小又矮的火堆,爸爸笑了,哈!我中了老爸的'激將法,不過(guò)那是一種說(shuō)不出來(lái)的爽!接著爺爺抱我跳了一個(gè)不高不矮的火堆,真刺激。

      這時(shí)讓我想起一首幼兒園老師教我們的有關(guān)跳火群的歌謠:跳進(jìn)來(lái),年年發(fā)大財(cái);跳出去,無(wú)憂又無(wú)慮;跳向東,五谷吃不空;跳向西,錢(qián)眼滾滾來(lái)。我希望,我們?nèi)蚁襁@首歌謠中喝的一樣,事事順心、年年有余。

      每年我都能體驗(yàn)跳火群的樂(lè)趣,希望新的春節(jié)里,我更有勇氣,跳個(gè)更高的火堆。

    三年級(jí)作文 篇5

      月湖就像是杭州的西湖一樣,是咱們寧波的一張"明信片"。月湖的一年四季都是風(fēng)景如畫(huà)。月湖的冬天雖然沒(méi)有春天的燦爛,夏天的.火熱和秋天的輝煌,但又一種獨(dú)特的高貴。

      冬天的月湖特別安靜,幾乎沒(méi)有人。穿過(guò)馬路,來(lái)到月湖河畔的小道。小道邊的草地早就沒(méi)有夏天的郁郁蔥蔥,統(tǒng)一換上了的新裝。草地上洋洋灑灑鋪滿(mǎn)了“白砂糖”似的雪花,就像一塊美麗的地毯。柳樹(shù)姐姐依舊站在河邊。秋天過(guò)了,柳樹(shù)姐姐取下了頭發(fā)上可愛(ài)的“黃發(fā)卡”,換上了美麗的白紗裙和潔白的頭紗。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),像無(wú)數(shù)只潔白的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了!風(fēng)停了,那些白蝴蝶搖身一變,變成一位位手拉手的小天使,踏著精致的舞步,飛落人間......那雪花落地的聲音是那么輕柔,沙沙沙,猶如一首美麗的圓舞曲。

      再看看美麗的湖面,還是那么靜,猶如一塊光滑的大碧玉。雪花落入水面,一下子就不見(jiàn)了。我蹲在大石頭上,伸手想把雪花撈出來(lái),“嘶......”冷得我一哆嗦,忙把手縮了回來(lái)。真冷呀!

      月湖的四季各不相同,各有各的特色,如果你也迷上了冬天的月湖,請(qǐng)你一過(guò)去看一看吧!

    三年級(jí)作文 篇6

      在今天下午,我們班上發(fā)生了許多件書(shū)包里的東西丟失事件。同學(xué)們都把事情的來(lái)原都指向了我和黃澤吉。你知道為什么嗎?事情是這樣的。

      今天上體育課之前,我和黃澤吉?jiǎng)傄聵,就被劉老師叫住了。原?lái)是劉老師讓我們幫忙,把那些沒(méi)有合上的,沒(méi)有擺正的都依依拎到教室門(mén)外,在那之前劉老師還提醒了我們,記住,要擺在墻下,可是那時(shí)我們根本沒(méi)有聽(tīng)劉老師的話,就去拎了書(shū)包了。

      過(guò)了一,我們拎得起勁了,“拎”變成了“扔”,最后變成了“丟”。當(dāng)我們看到了已經(jīng)堆成一座小山一樣的.書(shū)包,心理覺(jué)得:應(yīng)該夠了吧?就下去上體育課了。當(dāng)上完體育課,我和黃澤吉?jiǎng)偵蠘,就下了一跳,李站的水壺掉了出?lái),周輝洋的書(shū)都被扔出來(lái)了,滿(mǎn)地都是書(shū)……大家一看到我倆,就硬拉著我倆,去找劉老師評(píng)理。到了劉老師的辦公室,老師批評(píng)了我們……。我那時(shí)的心情十分難過(guò)。

      我經(jīng)過(guò)思考,覺(jué)得是我的錯(cuò),做事情要認(rèn)真負(fù)責(zé),我想找一個(gè)機(jī)會(huì)向大家道歉,請(qǐng)大家原諒我吧!

    三年級(jí)作文 篇7

      6月29日,我們幾家人來(lái)到了寧夏省中衛(wèi)市,開(kāi)始了沙漠之行。

      中衛(wèi)市靠近中國(guó)四大沙漠之一——騰格里大沙漠。我們要去的地方是沙坡頭,沙坡頭就是騰格里大沙漠的邊緣。

      一進(jìn)大門(mén),我們就看到了王維的雕像。只見(jiàn)他手中拿著筆,寫(xiě)下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這首詩(shī)句。經(jīng)過(guò)雕像,我們腳下已經(jīng)是細(xì)細(xì)的黃沙,我不禁喊道:“沙漠!沙漠!”向遠(yuǎn)處眺望,只見(jiàn)前面被綠洲所覆蓋,綠洲旁是波濤洶涌的黃河,黃河上一條飛索在載著游客急速飛去,還有一只只羊皮筏子在黃河上隨波逐流。

      隨后,我們又來(lái)到了北區(qū)。原來(lái)北區(qū)才是真正的沙漠。這里到處是高高低低的`沙丘,有的沙丘上還種了沙漠植物呢!最讓人高興的是,我們還起到了駱駝。駱駝不愧是“沙漠之舟”啊,要是換成其他動(dòng)物,說(shuō)不定早已累趴下了。

      這次沙漠之行對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,我不僅見(jiàn)識(shí)了沙漠,還親自體驗(yàn)了騎駱駝的樂(lè)趣。真是讓我大開(kāi)眼界。

    三年級(jí)作文 篇8

      我就是我,心中沒(méi)有偶像,沒(méi)有楷模。因?yàn)槲也皇强,不是木偶。我是一個(gè)獨(dú)立的人,有我的思想,我的靈魂,我的性格。

      我就是我,曾感受到人生的快樂(lè),也品嘗過(guò)生活的曲折。我愿意奉獻(xiàn),也希望得到,我崇尚奉公,也承認(rèn)自私。我欣賞謙虛,但更偏愛(ài)傲骨的性格。

      我就是我,一個(gè)七情六欲的`我,我愛(ài),我慕,但不嫉妒。我怒,我恨,但不悲嘆。我哭,我笑,但不過(guò)敏。我忍,我讓?zhuān)慌橙酢?/p>

      我就是我,一個(gè)瀟灑的我,不畏人言,不畏邪惡。我想干,就拼命地干。我想玩,就盡情地玩。我高興時(shí),灑下一串銀鈴般的笑聲。我痛苦時(shí),也能引頸縱聲悲歌!

      我就是我,一個(gè)醉心大自然,酷愛(ài)新生活的我。我敬佩梅花的剛強(qiáng),我崇拜青松的挺拔,我動(dòng)情垂柳的依戀,我傾心紅豆的相思。我渴望愛(ài),但決不乞求愛(ài)。我期待理解,但決不乞求理解!

      我就是我!我強(qiáng)調(diào)自我,但不唯我獨(dú)尊。我強(qiáng)調(diào)自信,但不自傲。我崇尚剛強(qiáng),但不粗暴。我追求自由,但不任性。

      我就是我!一個(gè)自信的我,一個(gè)真實(shí)的我,一個(gè)瀟灑的我,一個(gè)執(zhí)著追求的我!

    三年級(jí)作文 篇9

      水,是生命之源!我們用的自來(lái)水,飲用水到底是從哪里來(lái)的呢?今天,我們蕭山日?qǐng)?bào)的小記者們就將帶著問(wèn)題去參觀蕭山第三水廠。

      走進(jìn)水廠,首先,老師給我們看了一個(gè)視頻,視頻講了從錢(qián)塘江的江水變成平時(shí)我們用的自來(lái)水、飲用水需要經(jīng)過(guò)混凝,沉淀,過(guò)濾等多道工序,江水才能變身成為家里用的'干凈優(yōu)質(zhì)的水供我們使用。

      接下來(lái),老師又帶我們?nèi)⒂^了沉淀池,清水池等池子,讓我們知道了自來(lái)水生產(chǎn)的一條流水線,同時(shí)還知道了自來(lái)水可并不是真正“自來(lái)”的呢!

      最后,老師帶領(lǐng)我們回到了最初看視頻的那個(gè)教室,大家可以自由提問(wèn),采訪一些關(guān)于今天我們參觀水廠的疑問(wèn)。之后,這次的活動(dòng)便結(jié)束了。

      通過(guò)今天的參觀活動(dòng),讓我學(xué)到了很多關(guān)于自來(lái)水的知識(shí),也讓我懂得自來(lái)水的干凈是用水廠工作人員的辛勤付出換來(lái)的。所以,我們平時(shí)一定要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,比如,水用好了就要及時(shí)關(guān)水龍頭,洗臉洗菜的水可以用來(lái)澆花沖馬桶,還要愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾,不到河里洗衣服。保護(hù)水資源不被污染,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!