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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-18 15:38:20 四年級(jí) 我要投稿
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    (精選)實(shí)用的四年級(jí)作文300字

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精選)實(shí)用的四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      我家養(yǎng)著一條小狗,它全身長著黃毛,一雙烏黑的眼睛,一條毛茸茸的尾巴。

      它很懂事,也很機(jī)警。白天,它喜歡蜷著身子,翹著毛茸茸的尾巴睡覺,因此,我給它起了個(gè)名字――卷毛。每當(dāng)我放學(xué)回家,它總會(huì)跑到我的身邊,仿佛在說:歡迎小主人回家!

      有一次,我背著弟弟出去玩。想回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)弟弟的`涼鞋丟了,我急得滿頭大汗,還是沒有找到,只好垂頭喪氣地回家。媽媽說:沒事,丟了就丟了,大不了再買一雙。正在這時(shí),卷毛來了,嘴里還叼著弟弟的涼鞋呢。

      卷毛還會(huì)路見不平拔刀相救呢。那次,幾個(gè)同學(xué)欺負(fù)我,我打不過他們就說:再打我,我讓卷毛咬你們!他們哈哈大笑:吹牛!話音剛落,就傳來汪汪汪的狗叫聲,卷毛正向他們沖來,他們臉都嚇黃了,趕緊逃跑。我摟住卷毛,含淚說道:卷毛,多虧你救了我,不然它好像聽懂了我的話,低聲哼叫著,仿佛在安慰我:小主人,別傷心了,我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你的!

      卷毛是我的小伙伴,我喜歡它!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      那次是我四年級(jí)暑假回家的時(shí)候,就差一個(gè)紅綠燈就到家了。我想快點(diǎn)回家吃冰淇淋,但是紅燈還在倒計(jì)時(shí)“15、14、13、12……”

      有些人看沒有車就連忙沖過去。這時(shí)在我心里冒出了兩股聲音,“快點(diǎn)走吧,反正沒有車開過來,沒事的.!薄暗鹊劝桑灰诤踹@十幾秒。”

      車主覺得自己車技了得,在馬路上耍起雜技,行人們也都迫不及待地沖過紅綠燈。電動(dòng)車則見縫插針,竄來竄去。耳邊不時(shí)響起“讓一讓,嗶、嗶……”的聲音,讓我頭昏目眩。怪不得爸爸媽媽叫我過馬路要打起十二分精神。不然,一不留神,小命不保。

      這時(shí)有些車從我前面疾馳而過,我張望時(shí),只聽見一聲巨響,像沉悶的氣球爆炸了。頓時(shí),熱鬧的街道安靜了。我定眼一看有個(gè)人躺在地上腿一直在流血。

      這一切難道是不可避免的嗎?不,不是。如果每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,汽車讓讓人,相互體諒,這一切就可以避免了。

      不遵守交通規(guī)則,代價(jià)是鮮血和生命。生命只有一次,請(qǐng)加倍愛惜自己。這種損失是慘重的,不但會(huì)造成人員傷亡,還會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失。

      同學(xué)們,讓我們敲響交通安全的警鐘,遵守交通規(guī)則。大家一起努力,創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的文明交通環(huán)境。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      在日常生活中,我常常會(huì)碰到這樣一些情況:在家的時(shí)候,別人有事找父母親,而父母親正好有事出去了,不在家;班里的同學(xué)生病了,好多天不能來上學(xué);校園里,有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……

      如果我又碰到類似這樣的事情,怎么辦呢?我決定這樣做:

      遇到第一種情況,那么我就打電話給父母親,聽他們說怎么辦就怎么辦;遇到第二種情況,我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她,幫她補(bǔ)習(xí)功課;遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰,我就告訴她,隨地吐痰不僅影響校園整潔,而且痰中的細(xì)菌會(huì)通過空氣傳播并傳染疾病,相信她不會(huì)再隨地吐痰;同學(xué)在校園里亂扔垃圾,我就會(huì)將她扔的垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里……

      在日常生活中,我們要看見小事,只有能看見小事的'人才能看見大事,比如說:福特公司的總經(jīng)理——福特,在他剛剛到公司應(yīng)聘的時(shí)候,和他一起應(yīng)聘的人中,他的學(xué)歷最低,但公司只錄用了他一個(gè)人,就因?yàn)樗谶M(jìn)門時(shí),撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對(duì)待每一件小事,誠心誠意為公司著想的精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任,并通過努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。

      我們要認(rèn)真對(duì)待日常生活中的每一件事、每一個(gè)人,做到以誠待人,我們的明天會(huì)更美好。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們告別了寒冷的冬天,迎來了溫暖的春天,春天真美啊!讓我們一起走進(jìn)春天吧。

      春風(fēng)真像童話里一位漂亮的仙女,她周游世界,所到之處都會(huì)有奇妙的變化。春風(fēng)吹過的大地,地上的積雪融化了;遠(yuǎn)處南望山上的樹木一片綠,一片青,一片濃,一片淺;近處的東湖水,在春風(fēng)的吹拂下蕩起層層波紋,像少女的舞裙,真是一幅優(yōu)美的山水畫。湖邊的'柳樹已長出大大小小的嫩葉,枝條在春風(fēng)中搖來搖去,好像向我們招手,告訴我們春天到了。

      走進(jìn)草坪一看,前幾天從睡夢(mèng)中破土而出的小草在人們不注意時(shí)變得深綠起來。茸茸的、嫩嫩的、軟軟的,躺在它懷里曬太陽,真是舒服極了。

      打扮漂亮春天的還有那五彩繽紛的花兒。那紅的郁金香像火,粉的桃花像霞,那黃的迎春花一串串掛在院子的墻上,還有許多不知名的花兒盛開在路邊的花壇里,在盡情地展現(xiàn)出自己的美。

      啊!春天是那么光彩奪目,充滿生機(jī),充滿活力。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      我的舅舅,四十多歲,四方臉、一米七八的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),粗長的眉毛下有一雙嚴(yán)峻的眼睛,誰看到這雙眼淚,都會(huì)不自覺地和他保持一段距離。他身材高大,經(jīng)常穿一身西服,腳上穿一雙皮鞋,一幅風(fēng)度翩翩的樣子,嘿!

      酷極了。

      舅舅平時(shí)不愛多說話,但高興的時(shí)候,說起話來總是風(fēng)趣幽默,讓人捧腹大笑。我的舅舅很聰明,他似乎什么都會(huì)干。記得有一次我去外婆家放風(fēng)箏,可是沒放多久,風(fēng)箏斷線跑了,我急得直跺腳,不知道怎么辦才好,這時(shí)舅舅過來了,說:"小外甥,別著急,我?guī)湍阕鲆粋(gè)"于是他就找來扁竹條和布料,三下五除二的功夫,一個(gè)漂亮的蜈蚣風(fēng)箏做好了。我高興極了,又可以繼續(xù)玩了。還有今年夏天放暑假的'時(shí)候,我們一起開車去臨安玩,在路上汽車突然熄滅,大家都特別著急,爸爸說:"叫修理廠的過來",這時(shí)舅舅說:"不用,讓我來試試",只見他打開引擎蓋,從容不迫地仔細(xì)的檢查線路,沒多久查出了故障,原來是一根線老化斷了,舅舅從工具箱里找來一根線接上,我們可以趕路了。

      我的舅舅就是這樣一個(gè)人,做什么事情都認(rèn)真細(xì)致,只要人家有困難就會(huì)熱心的幫助別人,我長大以后也要像舅舅那樣勤勤懇懇、樂于助人。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      我最要感謝的人就是閆老師。

      閆老師是從我二年級(jí)起,教我到現(xiàn)在的班主任。也是第一次讓我在學(xué)校里學(xué)會(huì)自信的老師。

      二年級(jí)時(shí)我很淘氣,不遵守紀(jì)律,還老愛搭下茬。正因?yàn)檫@樣,我沒有評(píng)上班干部。一天,閆老師讓我當(dāng)美術(shù)課代表。我欣喜若狂,真想馬上就把這件事告訴爸爸媽媽。我靜下了一會(huì)兒,想出了閆老師讓我當(dāng)?shù)脑。那么一個(gè)小優(yōu)點(diǎn)閆老師都看得見,真把我們這些小學(xué)生當(dāng)成自己的.孩子。有時(shí)閆老師對(duì)我們兇巴巴的,可那是讓我們幾個(gè)淘氣包逼出來的,閆老師平常也很和藹可親的。如今我見到了,我正想著,一個(gè)溫柔的聲音傳進(jìn)我的耳朵。更讓我感動(dòng)得要流淚:“希望你把紀(jì)律管好,下次評(píng)上小隊(duì)干部!”這一定是閆老師鼓勵(lì)我的話。我心里默默地想:閆老師這么信任我,我一定要把紀(jì)律管好,當(dāng)個(gè)合格的美術(shù)課代表。

      現(xiàn)在我四年級(jí)了,閆老師還是不斷地給我機(jī)會(huì)。比如:出板報(bào)、收作業(yè)……讓我培養(yǎng)了許多能力,F(xiàn)在我是中隊(duì)干事,我的進(jìn)步都離不開閆老師的教育。

      我真想大聲對(duì)閆老師說:“閆老師,謝謝您!”

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