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六年級(jí)的作文300字大全9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我靜靜地靠在大樹(shù)下，一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。
它走呀走呀，一直找不到它的家，難道他迷路了？還是他知道路，但是家太遠(yuǎn)？忽然，跑來(lái)了另一只小螞蟻，他應(yīng)該是他的家人吧，要不他怎么與他碰了碰觸角，有一起依偎著往前走呢？跟隨著他們，終于找到了他們的家。進(jìn)去不一會(huì)，又帶領(lǐng)著一大群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)。只見(jiàn)他們排成一條線，，大踏步的走過(guò)一棵棵小草組成的森林，走過(guò)小丘，走過(guò)高山。他們翻山越嶺，走到了一小塊面包旁。哦，原來(lái)那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物呀！不一會(huì)，他們就人手一份，排成一條整齊的隊(duì)伍，回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊，一塊面包不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就漸漸的越來(lái)越小，直到面包沒(méi)有了才停止他門(mén)的'搬運(yùn)。那只小螞蟻?zhàn)咴谧钋邦^，仿佛他就是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。
在回家的路上，又遇到許多同伴，他們互相打著招呼，但他們的隊(duì)伍從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)掉隊(duì)、散亂的現(xiàn)象。他們就像一只出征打仗的軍隊(duì)，勝利后凱旋歸來(lái)；他們也像一直方隊(duì)，為森林、小丘表演。原來(lái)螞蟻的家族這么團(tuán)結(jié)！
日漸沉西，暗下來(lái)的天色將我喚醒，螞蟻真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇2
一天晚上，媽媽切完了面糕，想把面糕放進(jìn)袋子里，看見(jiàn)里面有屑子就輕輕地吹。誰(shuí)知一不小心，把屑子吹進(jìn)了眼睛里面。她愁眉苦臉，連忙用手去揉，揉了很久，還是感到眼睛脹痛。她又手忙腳亂地用洗臉布擦，可還是竹籃打水――一場(chǎng)空�。�
爺爺關(guān)切地說(shuō)：“我有個(gè)土方子——面向北方，使勁吐幾口唾沫，說(shuō)不定能好�！眿寢尠胄虐胍傻匕凑瞻职终f(shuō)的去做，她走到了外面吐了幾口唾沫，可還是沒(méi)好。
我毛遂自薦：“媽?zhuān)以凇妒f(wàn)個(gè)為什么》中看到，遇到這樣的情況，你打幾個(gè)哈欠，馬上淚水流出來(lái)就可以把眼睛中的沙子沖走，說(shuō)不定能好。”媽媽又按照我說(shuō)的去做。她連續(xù)打了幾個(gè)哈欠都沒(méi)好。
“快上車(chē)，我馱你到醫(yī)院去！”爸爸邊把摩托車(chē)趟到外面，邊急切地喊道。媽媽卻想了想說(shuō)：“我們走著去吧，反正不遠(yuǎn)，走的時(shí)候，沙子或許就會(huì)因震動(dòng)而掉下來(lái)�！卑职滞饬�，我們出發(fā)了。路上，我們路過(guò)一家藥店順便咨詢(xún)情況，店主說(shuō)：“沒(méi)大礙，只要把眼皮一翻，用棉花一擦就好了�！笨墒撬粫�(huì)。我們又路過(guò)一家私人診所，進(jìn)去就診。那位醫(yī)生很熱情，他靈活地把眼皮一翻，把棉花涂上眼藥水，一擦，眼睛里的`沙子沒(méi)有了。
媽媽頓時(shí)感到眼睛又舒服了，眼睛里真的容不下一粒沙呀！
六年級(jí)的作文300字 篇3
小時(shí)候，有一次爸爸帶我去他的同學(xué)家做客，叔叔家有一個(gè)和我一般大的女孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的眼睛，長(zhǎng)得很好看。很快，我們便熟悉了。
我們倆家離的很近，從那以后，我們就天天在一起玩。有時(shí)，我不開(kāi)心時(shí)，她會(huì)用她那張可愛(ài)的臉逗我開(kāi)心。我們會(huì)互相向?qū)Ψ街v有趣的事，當(dāng)對(duì)方不開(kāi)心時(shí)，我們也會(huì)互相安慰，從此我們便成了知心朋友。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們倆還在一個(gè)班級(jí)上學(xué)。我們每天一起上學(xué)、放學(xué)。有事，我會(huì)為她編一首搞怪的小詩(shī)，她也會(huì)極其配合我，不停地“追殺”我。我們的心靈是相通的.，有時(shí)，一個(gè)眼神，或一個(gè)小動(dòng)作，我們都會(huì)知道對(duì)方想要干什么。并且，我們?cè)谧鍪轮岸紩?huì)為對(duì)方著想，看是否對(duì)對(duì)方有害。就算有時(shí)有些小“背叛”我們也不會(huì)放在心上。
記得有一次，她媽媽和她，我媽媽和我，一起去超市，我們兩個(gè)在前面聊得不亦樂(lè)乎，她們就說(shuō)：“一天在學(xué)校還沒(méi)聊夠啊，總有聊的�！睂�(duì)，我們就總也聊不夠，每當(dāng)要分開(kāi)，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。對(duì)了，不要忘記寫(xiě)她的大名，她就是鄭涵宇，我從小到大的玩伴。
六年級(jí)的作文300字 篇4
當(dāng)我還是學(xué)生的時(shí)候，總是帶著一顆玩著的心，參觀或者說(shuō)是走馬觀花將他人的活動(dòng)參觀完畢，我不知道當(dāng)時(shí)組織活動(dòng)的人看到像我這樣心態(tài)的人會(huì)怎么樣？但是作為現(xiàn)在部分參與組織活動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，真的有些傷心，感覺(jué)有一種被忽視的感覺(jué)；但更有一種鞭刺在背，活動(dòng)不吸引人，活動(dòng)不完滿，如何才能讓一些細(xì)節(jié)在組織過(guò)程不被忽視？什么才是活動(dòng)的中心？
在策劃陜科大在深圳復(fù)試的活動(dòng)中，更是給了我這種感覺(jué)！在看到同事編輯的文章時(shí)，我的內(nèi)心實(shí)在苦笑的，文章是精彩的，但是每一個(gè)活動(dòng)都是幕后活動(dòng)組織者精心雕琢的！
也是在這樣的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在用自己所用潛能去發(fā)揮自己，讓每一項(xiàng)工作完滿，讓每一項(xiàng)服務(wù)更加貼近人心。
不能不說(shuō)社會(huì)與工作，會(huì)教會(huì)一個(gè)在象牙塔中長(zhǎng)大孩子如何在風(fēng)中和雨中堅(jiān)強(qiáng)與奔跑，倔強(qiáng)的逼著自己脫離父母的保護(hù)傘，即使一次又一次的重新起航，即使負(fù)債累累，也會(huì)選擇堅(jiān)持下去！
沒(méi)有內(nèi)心的一次次的辯駁，沒(méi)有一次次的跌倒，哪里會(huì)懂得自己！
在看到來(lái)參加陜科大復(fù)試的'社會(huì)人士時(shí)，尤其是他們認(rèn)真答卷時(shí)，我的內(nèi)心充滿了滿滿的感動(dòng)！我知道我們的付出在這一刻得到了尊重！也得到了他們的認(rèn)可！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的印象中，有許許多多的人都幫助過(guò)我，深?lèi)?ài)著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心，也是我最?lèi)?ài)的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑�，去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō)，不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
過(guò)了大約20分鐘，媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個(gè)晚上她都忙碌不停，一時(shí)給我探體溫，一時(shí)用給我服藥，一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的.很感謝我的媽媽?zhuān)钜姑坝隇槲屹I(mǎi)藥，對(duì)我無(wú)微不至的照顧，這溫暖的愛(ài)，這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛(ài)。我想，只有現(xiàn)在努力讀好書(shū)，將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
六年級(jí)的作文300字 篇6
在今年的暑假里，我并沒(méi)有閑著，我讀了許多好看的書(shū)，而令我映象最深的一本書(shū)，就是《一棵有耳朵的樹(shù)》。
在這本書(shū)中有許多故事，我最喜歡的就是《小人精和迷糊豆》，這個(gè)故事里的迷糊豆是一個(gè)總是犯迷糊的`三年級(jí)小男孩兒，在春游的時(shí)候無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)樹(shù)林里，在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的卷心菜和住在卷心菜里的小人精。他們一起經(jīng)歷了許多事情，雖然只有一天的時(shí)間，但是他們很快成為了親密的好朋友。一天中，他們坐在一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)的樹(shù)枝上，被樹(shù)枝送到了高高的空中，在云朵上玩耍，到陸地上炒綿綿冰，還去幫助小動(dòng)物，到了晚上，還看到了偷夢(mèng)的影子。
多么充實(shí)的一天啊，在這個(gè)故事中，我還想起了這本書(shū)的作者楊紅櫻說(shuō)過(guò)一句話：在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一座夢(mèng)幻城堡。只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡。
看完了書(shū)，我也明白了道理：保有一顆童心是多么美好的事��！只有童年過(guò)得美好、充實(shí)，這個(gè)孩子才會(huì)享受生活中的美麗，才是一個(gè)幸福的人。
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我們?cè)簝豪�，我有一個(gè)好朋友叫馮霄。我們倆和院兒里的另一個(gè)朋友被稱(chēng)為“三劍客”。
馮霄是一個(gè)很幽默的人。有一次我們?cè)簝豪锏膸讉�(gè)小朋友在大門(mén)口的空地上騎自行車(chē)，他對(duì)我們說(shuō):“我給你們表演一個(gè)大撒把�！闭f(shuō)罷，便表演起來(lái)。突然，“關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子”,自行車(chē)的`鏈子掉了，馮霄就像一個(gè)超人一樣“飛”了出去，摔在了路邊的草叢里，這時(shí)，我幸災(zāi)樂(lè)禍地問(wèn)馮霄：“馮霄，你剛才怎么飛了？”誰(shuí)知馮霄幽默地說(shuō)：“這你就不懂了吧，剛才那也是表演內(nèi)容。”頓時(shí)，我們笑的前俯后仰。
還有一次，我們?cè)诮稚向T自行車(chē)，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，一輛大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我和一個(gè)朋友立即剎了車(chē)，可馮霄卻一直往前沖，讓我們看了很害怕。后來(lái)，我們過(guò)了馬路，我和那個(gè)朋友商量著:“給馮霄發(fā)個(gè)勇敢獎(jiǎng)吧。”“不，應(yīng)該發(fā)個(gè)勇往直前獎(jiǎng)”我和那個(gè)朋友爭(zhēng)論著。“NO,NO,NO，”馮霄發(fā)言了“但是，既然你們發(fā)了，就給我發(fā)個(gè)‘舍己為人’獎(jiǎng)吧�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)�，如果我騎過(guò)去，那司機(jī)就會(huì)撞到我，那他就會(huì)停車(chē)，這樣你們不就可以安全的過(guò)去了嗎？”聽(tīng)后，我們先是一愣，繼而大笑起來(lái)。
這就是我的朋友，一個(gè)幽默的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇8
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句格言讓我啟發(fā)了許多，在生活中，我們只要留心觀察，就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識(shí)。日積月累，這些知識(shí)就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
在一節(jié)語(yǔ)文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖，大多數(shù)同學(xué)，不不不，幾乎全班同學(xué)都說(shuō)是一個(gè)年輕女人的自畫(huà)像，同學(xué)們看不出還有什么圖案，唯獨(dú)我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實(shí)里面藏著一個(gè)老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們七嘴八舌：“真的`是一個(gè)老奶奶，太神奇了!”“錢(qián)怡婷觀察真仔細(xì)……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎么看出來(lái)的?”我神秘地一笑：“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！�
六年級(jí)的作文300字 篇9
在10月28日下午兩點(diǎn)半，我們小學(xué)部在操場(chǎng)上舉行了激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)比賽的跳大繩，我們20個(gè)人士氣高漲地到達(dá)比賽地�？烧l(shuí)知，比賽剛開(kāi)始，武江月踩中青苔不幸摔了一跤。所以他不得不去校醫(yī)室了，又開(kāi)始跳了。我們加快速度，盡量把剛才浪費(fèi)的時(shí)間不回來(lái)�？赏跫宴饔捎诮O著繩子，又摔了一跤…….最后，我們和六一班僅差四個(gè)屈居第二名。
到盛水接力了，我心里想：“我們?cè)谔K時(shí)已經(jīng)輸了，我們?nèi)绻谶@一場(chǎng)比賽也輸了，顏面無(wú)存那.”
老師說(shuō)比賽規(guī)定就是：在3分鐘的`時(shí)間里，每一個(gè)班用一個(gè)小碗把這邊的水倒在對(duì)面的水桶里，到時(shí)間那個(gè)班的水多誰(shuí)就贏了。
隨著一聲哨聲，比賽開(kāi)始了。我們班的韓依霏撐起一碗水就沖了過(guò)去。可是，到那頭時(shí)碗里的水已經(jīng)不多了�；貋�(lái)時(shí)，韓依霏告訴我們：“只要把碗放低就可以減少水的浪費(fèi)”。這個(gè)方法果然立竿見(jiàn)影，用了這個(gè)方法后，我們都沒(méi)浪費(fèi)多少水。最后我們盛了4.5cm的水，而六一班只有2cm的水。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我們只輸了跳大繩一場(chǎng)比賽，其他大獲全勝。所以最后的勝利是我們的，為我們慶祝！
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