五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
在動(dòng)物王國(guó)一個(gè)美麗的森林里，有一只愛(ài)吹牛的小老鼠，常常在大家面前吹噓自己的本事，它覺(jué)得這樣才顯得自己厲害，才快樂(lè)。
有一次，小老鼠在大家面前吹噓：“我的力量比你們大多了，我能打敗大象�！毙�(dòng)物們都不相信它的話。
第二天，小老鼠就來(lái)到大象面前，說(shuō)：“別看我這么小，我可能打敗你，我就是來(lái)挑戰(zhàn)你的！”小老鼠的聲音真是太小了，大象根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，腳邁到了它頭上。要不是小老鼠跑得快，才沒(méi)有被踩死，惹得小動(dòng)物們哄堂大笑。
小老鼠很不高興。中午，趁大象午睡時(shí)溜到它家，鉆到大象鼻孔里。大象感到鼻子很癢，不由得打了一個(gè)噴嚏，“阿嚏！”一下子把老鼠噴出老遠(yuǎn)。小老鼠身上被弄得滿身鼻涕，大家又是一陣大笑。
老鼠幾次都丟了臉，很不好意思，便想去找些事情挽回面子。又和大家說(shuō)：“我膽子很大，連我的天敵貓都不怕�！贝蠹疫�是不相信它。為了證明自己，老鼠溜進(jìn)貓家，雖然腳怕得直發(fā)抖，還是裝出一副威風(fēng)的樣子。貓正在睡覺(jué)，聽(tīng)到有動(dòng)靜，便起床了，竟發(fā)現(xiàn)是小老鼠來(lái)了，十分高興，一下?lián)涞叫±鲜竺媲�，說(shuō)：“你真是一頓送上門(mén)來(lái)的.美餐！”說(shuō)著，就用那鋒利的爪子在小老鼠身上劃了三道痕。小動(dòng)物們急忙趕來(lái)，把小老鼠救了出來(lái)。
還好，小老鼠只是受了皮外傷。它醒來(lái)以后，看到大家那么關(guān)心它，后悔極了，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不吹牛了�！�
從此以后，小老鼠真的再也沒(méi)有吹過(guò)牛，和大家一起踏踏實(shí)實(shí)地生活，倒是更快樂(lè)了。
五年級(jí)的作文 篇2
馬上就要上五年級(jí)了，知識(shí)又難了，我得趕快分配好我的暑假計(jì)劃。
首先，我要把我的暑假作業(yè)寫(xiě)完，如果能在第一月寫(xiě)完，那我就要在最后一個(gè)月做一些有意義的事情啦！ 第一，我要寫(xiě)一些校園小說(shuō)，發(fā)給陽(yáng)光姐姐，第二，當(dāng)然就是玩啦。玩什么呢？去東湖公園玩，去吉之島玩，去喜薈城玩，一點(diǎn)也沒(méi)有意義。我想到啦，在家里玩，玩躲貓貓，玩打皮球，等等等等。你們肯定看出這些一點(diǎn)也不好玩，但我告訴你，這是平凡出現(xiàn)的美。嘻嘻！
這幾個(gè)月的暑假計(jì)劃就是這樣子，希望大家能喜歡，也說(shuō)不定我寫(xiě)的.校園小說(shuō)，其中一個(gè)主角就是你咯！
五年級(jí)的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
從小到大一直有個(gè)身影陪著我，她在我失望的時(shí)候做我的太陽(yáng)，在我自滿的時(shí)候做我的雷陣雨。他每天陪我學(xué)習(xí)，她每次生氣都會(huì)克制住想打我的`沖動(dòng)。她并不富裕，但給了我最寶貴的愛(ài)。您知道她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)！那個(gè)人就是您。您帶給我的愛(ài)讓我又愛(ài)又恨。
讓我愛(ài)的是您會(huì)擔(dān)心我。記得有一次，冬天天氣很冷很冷。我穿著足球鞋（因?yàn)樽闱蛐蟛糠质遣甲龅模�，您讓我�(guī)е闱蛐�，腳上穿著棉鞋去上學(xué)，到練足球的時(shí)候再換，可我偏不聽(tīng)，穿著球鞋就往外跑，您看著我離去的方向，也沒(méi)說(shuō)什么只是嘆了口氣。果不其然，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的時(shí)間，我的腳成功的凍麻了！回到小飯桌，小飯桌老師拿出一雙棉鞋讓我換上，我很好奇老師為什么會(huì)為我準(zhǔn)備棉鞋，一問(wèn)才知道原來(lái)是您提前為我送來(lái)的，我穿上棉鞋。不僅腳暖了起來(lái)，心也暖了起來(lái)！心里想有您這樣一個(gè)媽媽真好！
可您也有不好的地方，比如說(shuō)強(qiáng)迫我干一些不好的事情。記得有一次，我上學(xué)快要遲到了，您抓住我，就讓我插隊(duì)，我不肯插，您就把我往里推，我當(dāng)時(shí)都急哭了，我拼命的往后退，您生氣了，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我知道您是怕我被老師罰才讓我插隊(duì)的�？墒羌o(jì)律就是紀(jì)律，大家最好都不要違反，再說(shuō)本來(lái)就是我自己起晚了，那是我自己的錯(cuò)誤，如果我插了隊(duì)那樣還會(huì)給后面的人帶來(lái)麻煩。您仔細(xì)想想如果每個(gè)人都插隊(duì)的話，那么來(lái)的早的同學(xué)將接受懲罰，他們都早起了，卻還要挨罰，這對(duì)他們不公平。所以請(qǐng)您不要再讓我做這種事了！
媽媽不管怎么樣，我知道您都是愛(ài)我的！因?yàn)榕惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白！
五年級(jí)的作文 篇4
今天是205x年9月10日教師節(jié),我應(yīng)邀到母校參加這個(gè)節(jié)日。這時(shí),機(jī)器人卡比開(kāi)來(lái)了豪華小轎車(chē)。我上了車(chē),車(chē)子便飛馳在高速公路上。
路上,我望著車(chē)外那些宏偉的建筑物,不斷地想:離開(kāi)學(xué)校已30多年了,現(xiàn)在的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺(jué),車(chē)停了。我朝外一望,展現(xiàn)在我眼前的是用高級(jí)混合現(xiàn)代塑料造成的十幾層的高樓大廈。這就是30年后的小學(xué)呀?我真不敢相信這就是我30年前那破舊不堪的'學(xué)校。然而那金屬自動(dòng)大門(mén)上嵌著銀光閃閃的四個(gè)大字“××小學(xué)”,使我不得不相信。校門(mén)真氣派呀!是用現(xiàn)代鋁合金構(gòu)造而成的,高大氣派。
正當(dāng)我驚嘆不已的時(shí)候,金屬自動(dòng)大門(mén)“咣”地開(kāi)了,老師和我小時(shí)的同學(xué)都來(lái)歡迎我。老態(tài)龍鐘的老師握著說(shuō)的手說(shuō):“歡迎,歡迎!”說(shuō)完把我?guī)нM(jìn)了校園。喲,校園可氣派了。校園的中間是一個(gè)長(zhǎng)10米、寬5米的長(zhǎng)方形花壇,花壇里擠滿了各種盛開(kāi)的鮮花:白的,像撲著粉、降了箱;紅的,像披著;綠的,像抹了釉;黃的,像涂著蠟。各種的花,散發(fā)出一陣陣誘人的芳香�；▔疫吺且粋�(gè)O形的游泳池,這游泳池能自動(dòng)換水,池中的水清流澈干凈,許多小朋友正在歡快地?fù)潋v。游泳池周?chē)绣憻捝眢w的雙、單桿,有籃球場(chǎng), 跳遠(yuǎn)場(chǎng)等�；ㄗ笞筮呌小芭雠鲕�(chē)”、“木馬”等各種玩樂(lè)工具,這簡(jiǎn)直是公園加校園。
我們喝過(guò)茶,寒暄一會(huì)兒后,老師便帶我們?nèi)⒂^教室。這些教室就在這十多層的樓中。教室的墻壁能調(diào)冷暖,地下鋪著紅地毯毯。學(xué)生們都不用老師教,而是桌上放著一臺(tái)速算高級(jí)電腦,學(xué)生要解疑難問(wèn)題,就在電腦按紐上按問(wèn)題,電屏上立刻作出圓滿回答。奇怪的是,教室里沒(méi)安燈,而且地上也沒(méi)紙屑等臟物,每個(gè)教室都是如此。我便去問(wèn)老師,原來(lái)那地上鋪的紅地毯有一種“消化力”,它能使紙屑等東西一接觸就馬上消失。教室墻壁是多功能的,它到了夜晚能根據(jù)學(xué)生的需要發(fā)出亮光,學(xué)生休息后,這光又會(huì)自動(dòng)消失。參觀完教室,我們又參觀了學(xué)生、老師的宿舍,全部都設(shè)備齊全、先進(jìn)。整座學(xué)校參觀完后,我心潮翻滾,感慨萬(wàn)千,是啊!這學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,都?xì)w功于黨呀!那再過(guò)20年、50年……后,現(xiàn)在的學(xué)校又會(huì)怎樣呢?我浮想聯(lián)翩,心中勾畫(huà)著一幅更加美麗的圖畫(huà)……
五年級(jí)的作文 篇5
暑假里的一天，天氣非常炎熱。知了在樹(shù)上“吱吱”地叫著，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，把大地烤的火辣辣的。大人、小孩都躲在屋子里面乘涼。我和我的同學(xué)約好去參加“文明市民”小義工活動(dòng)。
炎熱的天氣并沒(méi)有阻擋住我們的激情，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和印有“文明市民”的袖章上路了！我們選擇了開(kāi)元場(chǎng)一個(gè)公交站臺(tái),站臺(tái)邊有一個(gè)報(bào)亭,報(bào)亭邊上就是人行橫道,來(lái)來(lái)往往的人很多,有買(mǎi)報(bào)刊雜志的,有上下公交車(chē)的,還有過(guò)馬路的…….
我們的“工作”開(kāi)始了，我們?nèi)齻�(gè)人守在人行橫道的紅綠燈下面，我們的主要任務(wù)是勸阻過(guò)人行道的不文明行為。剛開(kāi)始，人們都很自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶邁著急促的步伐，在紅燈的時(shí)候想過(guò)馬路，我們急忙上前勸阻，說(shuō)：“奶奶，為了你的生命安全，請(qǐng)綠燈再過(guò)馬路！”，可老奶奶卻說(shuō)：“現(xiàn)在不是沒(méi)有車(chē)嗎，應(yīng)該可以過(guò)吧？”，我們聽(tīng)了老奶奶的話，我們連忙說(shuō)：“老奶奶，你應(yīng)該遵守“綠燈行、紅燈停”的規(guī)定，要為自己的生命負(fù)責(zé)哦！”老奶奶聽(tīng)了后，誠(chéng)懇地對(duì)我們說(shuō)：“好，好，謝謝你們，我下次一定記住！”
我們?yōu)榱肆私飧嗟慕煌ㄖR(shí)，便去向不遠(yuǎn)處的.交警叔叔請(qǐng)教，交警叔叔耐心地給我們講解各種交通手勢(shì)的含義，我們不由自主地學(xué)了起來(lái)。我看著汗流浹背的交警叔叔，關(guān)切地問(wèn)：“交警叔叔，您在烈日下工作累嗎？”，交警叔叔看看我們，笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，如果我們因?yàn)樘?yáng)大就不工作，我們綿陽(yáng)城就會(huì)成為“堵城”，就會(huì)有很多不文明的行為！”聽(tīng)了交警叔叔的話，我心里想：如果我們每一個(gè)人都遵守交通法規(guī)，我們的環(huán)境就會(huì)變得井然有序！
這真是有意義的一天！
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