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八年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
回憶起，曾經(jīng)的一個(gè)星期天，我校開展了“共同托起明天的太陽”這一大型公益活動(dòng)。這次活動(dòng)的主辦商是：TA23
這一天，天空也好像很興奮的樣子，下起了星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪花，同學(xué)們帶著自己最愛的爸爸媽媽，早早的來到學(xué)校。這次參加的不僅有同學(xué)、家長，而且還有我們敬愛的老師們！來到學(xué)校，映入眼簾的是那一條條感人的橫幅：TA23超越無極限！你我手拉手，成長心連心……
還沒到學(xué)校，在校外就聽到了令人激動(dòng)的，非常非常嗨的江南style，還有最炫民族風(fēng)……是我們的心情也激動(dòng)起來！
走進(jìn)精心布置好的會場，讓人感覺像家一般的溫馨！
共同托起明天的太陽這個(gè)大型公益活動(dòng)，在參加完這次活動(dòng)的老師、家長、同學(xué)中得到一致好評。因?yàn)橥瑢W(xué)們認(rèn)為整天呆在教室里是一件非�？菰锏氖虑�，而這次活動(dòng)恰恰相反，這次活動(dòng)非常的有激情。不僅讓同學(xué)們與家長輕松快樂的度過了這一天，還學(xué)到了平時(shí)課堂上所學(xué)不到的知識。
在這次活動(dòng)中，我還當(dāng)了我們組的小隊(duì)長，這次這個(gè)小隊(duì)長，還真不是好當(dāng)?shù)陌�！必須要帶領(lǐng)我們的小組，勇往直前，永爭第一。這次活動(dòng)有許多有意義的游戲，比如：拼圖游戲（在我們組的共同努力下，我們的了第一名呢�。┻@次游戲，我們不僅玩的.很開心，還在其中，懂得了好多課堂上所得不到的知識！這次游戲，因?yàn)槲覀兊昧说谝幻灾鞒秩耍屛覀兩吓_發(fā)表了感想，這次游戲?qū)ξ易约憾�，上臺鍛煉了我的表達(dá)能力，對我們組來言，是我們更加團(tuán)結(jié)。我們組之所以這次可以得第一名，是因?yàn)椋何覀冋液昧四繕?biāo)，再加上運(yùn)氣也不錯(cuò)，我們拼起來的這幅畫，有一個(gè)黃色的邊框，以便于我們可以更好的尋找！我們組分工也很明確，有幾個(gè)組員，站在原地，粘貼，并保護(hù)我們的畫，其他人就去別的組尋找！再加上我們都很團(tuán)結(jié)！所以我們是，50多組中的佼佼者！還有很多其他的活動(dòng)：比如：鉆呼啦圈（這靠的是我們?nèi)M人的共同努力，齊心協(xié)力）……
在一次次親子活動(dòng)中，家長與孩子之間都會有一些小小的不愉快，但他們認(rèn)為在參加完這次活動(dòng)，他們之間的不愉快不僅可以隨著時(shí)間而消失，而且他們以后會更加親密。
很多同學(xué)認(rèn)為：以后這種活動(dòng)應(yīng)該多進(jìn)行，讓我們與老師、家長之間的距離更近，讓這種活動(dòng)搭建起我們與老師、家長之間的溝通橋梁。讓更多的同學(xué)體諒父母，感恩社會、感恩師長、理解他人，讓他們體會到愛的偉大。
很多家長認(rèn)為：參加完這次活動(dòng)，他們的收獲很大，感觸很深，家長們一致認(rèn)為，以后這種活動(dòng)應(yīng)該多開展，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)不要忘了自己的父母、老師，在學(xué)習(xí)之余，學(xué)會感恩。
在這次活動(dòng)中，不僅有老師、家長、同學(xué)，還有將近100名的義工。
威海的冬天是寒冷的，但威海來了一些穿紅馬甲的人們——義工們。所以今年的威海是溫暖的。
在這次活動(dòng)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)，都給了我很大的感悟，但讓我感觸最深的是“同學(xué)們上臺與家長手拉手彼此看著對方的眼睛，深情的說出自己的心里話”比如（媽媽我愛你，媽媽你辛苦了……）這些話也許我們每個(gè)人都會在內(nèi)心說，可是又有誰曾以這樣的方式像親人表達(dá)過呢？。爸爸（或媽媽）聽完后，感動(dòng)的淚水溢滿眼眶，久久的將孩子擁入懷中。在場的人們無不為這動(dòng)人的場面而感動(dòng)，流淚。
還有藍(lán)絲帶的故事，這兒有個(gè)故事：有一次一位女士給了一個(gè)朋友三條藍(lán)絲帶，希望他能送給別人，這位朋友送了一條給他不茍言笑、事事挑剔的上司，他覺得由于他的嚴(yán)厲使他多學(xué)到許多東西，另外他還多給了一條藍(lán)絲帶，希望他的上司能拿去送給另外一個(gè)影響他生命的人。他的上司非常吃驚，因?yàn)樗械膯T工一向?qū)λ蔷炊h(yuǎn)之，他知道自己的人緣很差，沒想到還有人會感念他嚴(yán)厲的態(tài)度，把它當(dāng)成正面的影響和力量，而向他致謝，這使他的心頓時(shí)柔軟起來。這個(gè)上司一個(gè)下午都都若有所思地坐在辦公室，而后他提前下班回家，把那條藍(lán)絲帶送給了他正值青少年時(shí)期的兒子。他們父子關(guān)系一向不好，平時(shí)他忙著公務(wù)，不太顧家，對兒子也只有責(zé)備，很少選賞。那天他懷著一顆歉疚的心，把藍(lán)絲帶給了兒子，同時(shí)為自己一向的態(tài)度道歉。他告訴兒子，其實(shí)他的存在帶給他這個(gè)父親無限的喜悅與驕傲，盡管他從未曾稱贊他，也少有時(shí)間與他相處，但是他是十分愛他的，也以他為榮。當(dāng)他說完了這些話，兒子竟然號啕大哭。兒子對父親說：他以為父親一點(diǎn)也不在乎他，他覺得人生一點(diǎn)價(jià)值都沒有，他不喜歡自己，恨自己不能討父親的歡心，正準(zhǔn)備以自殺來結(jié)束自己的一生。這位父親嚇得出了一身冷汗，自己差點(diǎn)失去了獨(dú)生兒子而不知道，從此他改變了自己的態(tài)度，調(diào)整心態(tài)和生活的重心，也重建了親子關(guān)系，加強(qiáng)了兒子對自己的信心。就這樣，整個(gè)家庭因?yàn)橐粭l小小的藍(lán)絲帶而徹底改變，一從條藍(lán)絲帶為什么有這么大的魔力？
因?yàn)樗且粋�(gè)信念的力量：我們看到自己的價(jià)值，我們接受自己，關(guān)愛自己。藍(lán)絲帶代表了表達(dá)感恩、鼓勵(lì)、關(guān)懷和愛……
我從一位義工阿姨那里了解到，他們從11月8日就來到了活動(dòng)現(xiàn)場，義工們的精神——舍小家，為大家。令我非常敬佩。
是�。∵@一天讓我們學(xué)到了很多，也應(yīng)該好好的反省自己以前對家長發(fā)小脾氣，與父母頂嘴時(shí)，他們是多么的心痛��！
在參加完這次活動(dòng)：許多同學(xué)已經(jīng)下定決心，以后要好好學(xué)習(xí)，感恩社會、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩師長。同學(xué)們，在你不經(jīng)意中所對家長、老師說的一句話——老師（爸爸、媽媽）你辛苦了。爸爸、媽媽（老師）我愛你們！會讓他們高興很多。
通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生、家長、老師都互相理解、互相體諒。天地間我跪拜父母，乾坤內(nèi)我叩謝師恩！
這次活動(dòng)深受大家的好評，并且使大家對孝順和感恩都有了深刻地認(rèn)識�？粗议L與孩子攜手走出校園親密的樣子就足以感受到這次活動(dòng)的成功。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，感恩社會、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩師長。體會愛的偉大。
在此，我代表同學(xué)們對家長、老師說一聲：你們辛苦了，我愛你們！
八年級作文 篇2
八年級，是老師口中占據(jù)了初中60%的知識，是家長眼中重要的“分水嶺”……兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我終于來到了傳說中的八年級。
八三卓遠(yuǎn)班建設(shè)在一個(gè)與世隔絕、清新脫俗的學(xué)校海拔最高點(diǎn)，被黃老師稱為“唐古拉山兵站”。據(jù)黃老師講，那是世界上海拔最高的兵站……高原環(huán)境時(shí)刻考驗(yàn)著解放軍官兵，我們與之相比，根本算不了什么。黃老師說：“我們一定要學(xué)習(xí)官兵堅(jiān)韌不拔的精神，守好靈溪一中的‘唐古拉山兵站’，再次書寫卓遠(yuǎn)傳奇!”
此外，我們班的各科老師做了很大的調(diào)整，都是責(zé)任心非常強(qiáng)的學(xué)校骨干教師。希望可以在老師們的帶領(lǐng)下，我的成績能夠得到進(jìn)一步的提升。并且，接觸了新的老師后，我也逐漸找到了之前在學(xué)習(xí)上做得不對、做得不夠好的地方。在英語課和社會課上，背誦是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。每天，英語老師通過復(fù)習(xí)、練習(xí)以及表演話劇的形式，讓我們都能參與課堂互動(dòng)。而社會老師為了督促每個(gè)同學(xué)都能記住關(guān)鍵重要的知識點(diǎn)，更是采取了令人驚心的搖號方式。各科老師都有與眾不同的教學(xué)方法，可謂“八仙過海，各顯神通�！笨吹贸�，老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)真是煞費(fèi)苦心啊。
在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我對八年級的.學(xué)習(xí)生活滿懷憧憬。我知道，在學(xué)習(xí)旅途中，將會有大大小小的考試成為“攔路虎”，但正如黃老師所說：“考試不僅僅是壓力，更是動(dòng)力!”在一次次的考試中，我會發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷地改進(jìn)，不斷地進(jìn)步。八年級的我已經(jīng)長大了，在行為舉止和思想品德上，必須做出更大的改變，學(xué)會告別從前那個(gè)無知并有些自卑的我。
八年級，是中考的預(yù)備隊(duì)。很快，中考也會像八年級一樣悄無聲息地到來。我們的目光要放得長遠(yuǎn)些，要想想怎樣的高中才能考上怎樣的大學(xué)，才能靜下心來思考怎樣才能考上理想的高中。所以，我們不能止步，要努力提高學(xué)習(xí)成績，為了現(xiàn)在，更為了將來!現(xiàn)在所有的努力，都將成為以后成功的墊腳石!
八年級作文 篇3
柜臺上的那個(gè)少年睡著了，勻稱的呼吸，手臂搭在了旁邊的書堆上。
夏日的午后，悶熱的天氣叫人喘不過氣來。我站在一排書架前，看著小說。空氣里彌漫著一股濃濃的奶茶香，對面的奶茶店開業(yè)了。我望外面瞧了一眼，目光瞥見，柜臺上的那個(gè)熟睡的少年。大家都在看書，他在睡覺？我不免有些奇怪，隨即又看起了書。我走到了離他近一點(diǎn)的書架，正好看見他轉(zhuǎn)了一個(gè)身，臉正好朝我這一面，我這才看見他的模樣。清秀的臉，長長的睫毛微微動(dòng)了一下，白白的皮膚，我有些失神�！芭椤睂γ骓懫鹆吮衤暋Ｓ械娜梭@了一會，拍著胸，嘴里呢喃著：“嚇?biāo)懒��！保挥械娜藙t往外看了一眼，又繼續(xù)看書；有的人，充耳不聞。我偷偷的瞄了一眼柜臺上的那個(gè)人，他已經(jīng)睡不著了。嘟著嘴，眼光看向了窗外，目不轉(zhuǎn)睛的看著。我不免有些好笑。
斜陽在窗，燦爛飛舞，讀一點(diǎn)書，這樣的背景就都有了。聞著干凈的空氣味道，帶著愉快的.心情，接受陽光的照耀，我抬頭看向窗外。喜歡抬頭仰望天空的感覺，好像我也不是我�；仡^看見那個(gè)人，他還在看著遠(yuǎn)方。
“好了沒啊？回家了�！蓖樵诖呶摇！芭叮昧恕蔽夷闷饡�，走向了柜臺。把書遞給那個(gè)人，他還是看著遠(yuǎn)方發(fā)呆。深邃的眼神中，帶有一點(diǎn)點(diǎn)稚氣，我不知道我為什么會這么想�！昂伲厣窳�！”我朝他揮揮手�！鞍�，哦，對不起！”他回過神來，有些窘迫�！皼]關(guān)系！”我笑著說�！昂昧耍o你！”他遞過書來，朝我笑笑，勾起了30°的嘴角。陽光下，那個(gè)笑容。
眼前又是那個(gè)情景。
那個(gè)笑顏如花一樣的少年，朝我微笑著。
八年級作文 篇4
“孩子，別怕!”這是爸爸的聲音，它溫和，但又不失堅(jiān)定;它平靜，但又充滿了力量。這聲音一直在我的心中回蕩著……
在我的記憶中，第一次聽到這樣的聲音還是在剛上幼兒園的時(shí)候。那一天艷陽高照，萬里無云，天氣出奇的好，我的心情也和這天氣一樣，無比高興，無比快樂。我正趴在床上，擺弄著我心愛的積木，這些積木是多么神奇呀!把不同的積木放到不同的位置組合起來，一會兒成了房子，一會兒又成了炮樓，再過一會兒它又變成了一座城堡。就在我陶醉在自己雄偉的`建筑之中的時(shí)候，老爸走了過來，對我說：“兒子，咱們走吧，今天幼兒園開學(xué)呢!”
幼兒園是個(gè)什么東西?我歪著小腦袋想了好一會兒，但還是沒有搞清楚這個(gè)問題，倒也樂呵呵地跟著老爸出了門。在路上，一切都使我很感興趣，藍(lán)天、白云、小鳥、大樹都深深吸引著我。突然，老爸帶我走進(jìn)了一個(gè)陌生的地方，那里竟然也有許多和我年齡相仿的孩子。這時(shí)，爸爸蹲下身子，對我說：“孩子，從今天開始，你就要進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)了，一定要好好聽老師的話哦!”聽到這里，一個(gè)不祥的預(yù)感在我的心中炸開，四處蔓延，一種涼颼颼的感覺從腳底一直傳到了我的頭頂，我禁不住打了一個(gè)寒顫，但我卻不知道我即將面對的是什么。過了一會兒，爸爸帶著我來到了一個(gè)奇怪的房間。這里擺滿了好多桌子和椅子，正當(dāng)我好奇地往里張望的時(shí)候，爸爸對我說：“爸爸先走了，一會兒再來接你!”什么?難道爸爸不要我了嗎?我的喉嚨就像被什么東西堵住了一樣，沒過多久，我的眼淚就像決堤的洪水一樣流了出來。爸爸見了，拍了拍我的肩膀，很平靜又很堅(jiān)定地對我說：“孩子，別怕!我馬上就會來接你的!”說也奇怪，聽到了這句話后，我的眼淚竟然止住了。這句話就像一陣清風(fēng)，拂走了我內(nèi)心的陰霾，我像一個(gè)男子漢一樣挺挺胸脯，昂首挺胸地走進(jìn)了教室……
從此以后，每當(dāng)我遇到了困難，我的耳邊常常響起這樣的聲音。當(dāng)我生病需要打針輸液時(shí)，這聲音來到了我的耳邊;當(dāng)我參加考試，心里緊張，這聲音又會給我力量�！昂⒆樱瑒e怕!”這是多么美妙的聲音啊!它是我力量的源泉，它是我信心的支柱，它是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這短短的一句話，曾給過我多少信心和勇氣呀!直到現(xiàn)在，這聲音依然讓我勇氣滿滿，信心百倍。這難道就是如山的父愛?在這句話里，蘊(yùn)藏著多么濃多么濃的愛啊!在我今后的人生道路上，不管遇到了多么大的困難，我都會迎難而上。我會帶著爸爸的這句話，不斷奮斗，不斷努力，到達(dá)成功的彼岸!
“孩子，別怕!”這句話，我將永遠(yuǎn)珍藏;這聲音，將永遠(yuǎn)在我的心中回蕩……
八年級作文 篇5
1949年10月1日那個(gè)金色的秋天，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過長期的浴血奮戰(zhàn)，終于實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了新中國。
新中國成立60年里中國社會取得了巨大的進(jìn)步，綜合國力大幅提升，人民生活不斷改善，國際地位顯著提高，中國人民的面貌。社會主義中國的'面貌。中國共產(chǎn)黨的面貌都發(fā)生了巨大的改變，新中國成立60年，是中國發(fā)生翻天覆地變化的60年！
從1960年11月5日的第一枚國產(chǎn)導(dǎo)彈發(fā)射成功到計(jì)算機(jī)漢字激光照排系統(tǒng)；從我國第一個(gè)南極站點(diǎn)：長城站的成功建成到秦山核電站；從我國第一艘無人試驗(yàn)飛船“神舟一號”發(fā)射成功到“神舟五號”飛船進(jìn)入太空，21小時(shí)后安全著陸再到如今“神舟七號”進(jìn)入太空，3天后安全返回地面，并且實(shí)現(xiàn)了中國航天史上第一次“太空行走”；從中國第一款通用cpu到我國第一顆月球探測器——“嫦娥一號”……這一切都向人們說明了中國在不斷成長著。發(fā)展著。努力著。創(chuàng)新著。面對困難，我們選擇勇敢面對；面對挫折，我們選擇永不放棄！我們要向全世界宣布：中國是強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)的�。�
我們?yōu)槭侵腥A兒女所感到自豪�。�
回顧60年歷程：我們堅(jiān)信，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒沒有國家的富強(qiáng)和民族的振興，只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國。
回顧60年歷程：需要我們進(jìn)一步強(qiáng)化社會責(zé)任感和歷史使命感，把個(gè)人的行動(dòng)融入推動(dòng)國家發(fā)展。民族振興的時(shí)代洪流中去，使愛國主義成為促進(jìn)社會主義進(jìn)步的巨大力量。
八年級作文 篇6
一位朋友曾經(jīng)這樣地問過我：“你心中的世界是什么？”這個(gè)問題久久地在我腦海中縈繞，我心中的世界是，一片安寧，一片幽靜，一片快樂，一片思索。
我心中的世界是，一個(gè)人走在沙灘上，看看那一望無際的大海，浩瀚而又碧藍(lán)；看著那海水勇往直前地?fù)湎蚝＝赣直唤甘虻梅鬯�，紛紛地濺起幾朵白色的小花，微雨般地落下來，落在我的身上，那樣溫柔，那樣細(xì)膩。
我追逐著海水，隨著它撲向沙灘，隨著它撲向大海，像一個(gè)海的女兒，像大海永遠(yuǎn)的追逐者。我光著腳丫踩在沙灘上，任憑那海風(fēng)吹亂我的長發(fā)，任憑那海水浸潤我的腳丫，無拘無束，霎時(shí)間變成了一個(gè)自由的人，呼吸著帶著咸味的空氣，看著那潮起又潮落，欣賞著大海的偉力，數(shù)著沙灘上走過的腳印，多么自在，多么快樂，多么愜意！
我心中的世界是，一個(gè)人走在森林的小路上，一個(gè)人靜靜地走，腳下踩著枯黃的樹葉，嗅著帶有泥土芬芳的氣味，看高大而茂盛的'大樹；偶爾的幾縷陽光透過樹葉之間的空隙斜射下來，像無數(shù)的光柱給碩大的森林帶來幾分神奇，就像夢幻里的意境。野花散發(fā)出幽幽的花香，空氣猶如凈化了一般，那么清純，那么和爽。我狠狠地吸了一口，頓時(shí)覺得心情格外舒暢，心曠神怡起來。在這片廣袤無垠的森林中，是鳥雀們棲息的樂園，也是其它蟲豺的安樂宮。我走在這片森林里，偶爾的幾聲清脆的鳥鳴，就像正在為我演奏一曲曲幽靜的小曲，多么安寧，多么幽靜，多么深邃！
我心中的世界是，一個(gè)人獨(dú)坐在小窗旁，讓那窗外的雨水輕輕地敲在我的窗上，“啪！啪！”直響不停。我望著那綿綿細(xì)雨和灰蒙蒙的天際，任憑我的思潮澎湃，任憑我的思緒去遐想，為我勾畫一片藍(lán)天，為我構(gòu)化一個(gè)美妙神奇的世界，為我構(gòu)化一個(gè)嶄新的憧憬，使我的世界充滿無數(shù)的思考。偶爾，我也要翻開心愛的日記本，任感情的潮水盡情地奔突，任記憶的種子吐露新綠。
這就是我心中的世界，一片安寧，一片幽靜，一片快樂，一片思索！
八年級作文 篇7
中國是禮儀之邦，凡是都要有一定的禮數(shù)，古代時(shí)的禮數(shù)更為文明。
立容
經(jīng)立時(shí)正身，平視，兩手相合，掩在袖子里。手從胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持著，拄著東西也行。中國人注重自然，而不是筆挺，所以手臂要柔軟，切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線，展示出華夏之美。
坐容
坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的'美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不要超過肩寬，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么不管怎么樣變換身體的姿態(tài)，都會優(yōu)美、自然。
走姿
行走是人生活中的主要?jiǎng)幼�，走姿是一種動(dòng)態(tài)的美�！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臀。
見面禮儀
握手禮：握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時(shí)，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順序是：先長輩后晚輩，先主人后客人，先上級后下級，先女士后男士。
有人曾經(jīng)說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明禮儀，你將徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”
八年級作文 篇8
每一位女生都有屬于她的特別的魅力。她們被這些魅力吸引著，又互相排斥著，每一位女生就像不同的花，綻放在不同的時(shí)間和地點(diǎn)但又無不渲染著與眾不同的美。
我眼中的女生的魅力是樂于助人。有句話是這樣說的，幫助別人快樂自己，幫助別人就是幫助自己，當(dāng)你在無意中幫助了別人，你可能覺得這沒什么，但被你幫助的人就會覺得很溫暖，留給別人的第一印象就會很好，從你幫助別人的行動(dòng)當(dāng)中就能讓別人感受到你的魅力。
我眼中的女生魅力是活潑。她們會毫不吝嗇的綻放自己的笑容，笑起來是無比的活潑可愛。她們會主動(dòng)和你聊天說話交朋友，會笑著回答你的問題，會展現(xiàn)出她特有的風(fēng)采。你還會發(fā)現(xiàn)她們奔跑時(shí)飛舞的長發(fā)，輕盈的身姿，輕快的腳步。她們是那么的活潑可愛，展現(xiàn)著她們這個(gè)年紀(jì)旺盛的生命活力。我眼中的女生魅力是文靜。她們總是與世無爭，臉上總掛著淡淡的微笑。給人一種與眾不同的氣質(zhì)和感覺，在熱鬧的人群中尤為引人注目。只要拿著一本書安靜地坐在那里就能度過一個(gè)漫長的下午。
我眼中的魅力是真誠。真誠是清澈見底的泉水，它可以凈化人們的心靈；真誠是冬日里的一抹陽光，它可以化解別人臉上的冰霜；真誠是基石，是建立友誼的.基礎(chǔ)。俗話說，別人怎樣對你，你就會怎樣對別人，反之，你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。所以，我喜歡和真誠的人交朋友，我相信大多數(shù)人都是這樣。我眼中的女生魅力是善良。微笑，人之初，性本善，在一切道德品質(zhì)中，善良的本性在世界上是最需要的，威爾科克斯說過：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開是易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值！”
我眼中的女生魅力是孝心。孝心無價(jià)，做人要先做到“孝”，羅素說過“作為一個(gè)人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌”。在“最美孝心少年”這個(gè)感人的節(jié)目中，有一位6歲的小姑娘黃鳳獨(dú)自撐起一個(gè)家，照顧生病的爸爸和雙目失明的奶奶，9歲時(shí)用板車推著爸爸走了500公里去上�？床�；還有奔跑女孩路玉婷，利用中午休息時(shí)間騎自行車幫助生病的媽媽送票，爭分奪秒的奔跑在路上，連口水也顧不上喝。這些美麗的女生讓我們懂得了什么是孝心，并懂得了什么是感恩。
八年級作文 篇9
在那年，在那年離情依依的夏里。我們在如城市般的海洋中尋覓，如海洋般的城市里追求，我們試著優(yōu)雅的前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、轉(zhuǎn)身。那不長也不短的一年，白云們聚在一塊兒又散開來。
在得知了這消息──“轉(zhuǎn)學(xué)”，我努力將專注力移往天空之間，試著眨眼，卻仍制止不了毫不猶豫的淚奔騰直下。我曉得自己可以有選擇，但仍無法停止漫延開來的恐慌及燒灼、刺痛的淚。家人與朋友之間，選擇前者是我竭盡力氣說服自己所作的抉擇。
于是在那剩下的時(shí)光中，我總在意識中告訴自己，面對她們，要懂得壓抑情緒。制式地拿起教科書，掏出筆，開始解題。等回到家，拱起背，像只蜷曲的獸，在夜色中哭泣，黎明到來，再重新勇敢一次。直到，我告訴班主任，強(qiáng)換上一張笑顏，克制在眼眶打轉(zhuǎn)的淚，她試圖安慰我，但我們卻一同在樓梯間失聲而哭，她輕拍我的`肩膀，雖然沒有那種厚實(shí)溫暖，但卻有個(gè)聲音從四肢進(jìn)入，通往內(nèi)心深層的某個(gè)角落，告訴我：“一切都好！”
最后一天，我與個(gè)個(gè)朋友相擁、抽氣，無言的道別或許對彼此都好，不用給彼此一個(gè)時(shí)間會沖淡的承諾，只要當(dāng)下給彼此一個(gè)溫暖，大家的笑顏沐浴在黃昏，那一刻卻是亙古不變、鐫刻在心扉上。等到某一天，細(xì)嘗那一段過往，有的會是滿滿的感謝與道不盡的思念。
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