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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我常想：生命的意義是什么？現(xiàn)在，我明白了，生命的意義就是永不放棄。
記得有一次，我的`家里不知道怎么回事，來(lái)了一群“黑士兵”——螞蟻。在客廳里、臥室里、廚房里，到處都能見(jiàn)到它們的身影。那天晚上，我正在書(shū)房里聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，忽然，地上一只小螞蟻引起我的注意，我好奇地望著它。只見(jiàn)它“抱”著桌腿一步一步地向上爬�？吹竭@里，我決定戲弄一下它。于是，我對(duì)它輕輕地吹一口氣，只見(jiàn)螞蟻掉了下去。雖然這只是輕輕地一口氣，但是對(duì)于一只螞蟻來(lái)說(shuō)，這可是威力無(wú)比的龍卷風(fēng)呀！正當(dāng)我以為螞蟻不會(huì)再爬上來(lái)時(shí)，突然我看見(jiàn)螞蟻又向上爬，我毫不客氣地再一次將它吹下去，它又爬上來(lái)。就這樣，我三番五次地將它吹下去，而它一次又一次地往上爬，我的心頭怦然一震，這一震，使我懂得了生命的意義是什么——是勇氣。最后，它終于以勝利的姿勢(shì)爬到了“終點(diǎn)”——桌面，它仿佛在問(wèn)我：“怎么樣，服不服？”我輕輕地對(duì)它說(shuō)：“我真服了你”。
看到這里，我不禁想：連小小的螞蟻都懂得堅(jiān)持不懈，永不放棄，更何況我們?nèi)四兀?/p>
四年級(jí)作文300字 篇2
我十分喜歡書(shū)，從上幼兒園時(shí)就開(kāi)始看繪本，從貝爾·格里爾斯的《荒野求生》系列到中國(guó)四大名著我都看。我媽是老師，自然想培養(yǎng)出個(gè)讀書(shū)多的學(xué)霸，所以從小就讓我養(yǎng)成讀書(shū)的.習(xí)慣。
三歲時(shí)，我還不識(shí)字，可我媽已經(jīng)讓我看繪本了。那時(shí)我不懂事，只想玩，為此，我爸和我媽經(jīng)常連哄帶勸地讓我讀書(shū)。我媽每次和我講這段經(jīng)歷時(shí)，都能把我笑個(gè)半死。
八歲時(shí)，我開(kāi)始寫(xiě)作文了。八歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字，知道多讀書(shū)有益寫(xiě)作文，也知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。因?yàn)槲易魑牟惶�，我開(kāi)始多讀書(shū)。吃飯時(shí)看，走路時(shí)看，就連上學(xué)路上等紅燈的那幾秒也看。因?yàn)樯险n時(shí)看書(shū)，我還經(jīng)常被老師罵呢。
“劉子麒，請(qǐng)重復(fù)我剛才說(shuō)的話！”王老師這話讓全班三十一雙眼睛齊刷刷地盯著我�！邦~……”看書(shū)的我回答不上來(lái)。王老師甩下一句話：“抄課文去！”
下午放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地走在路上，手不自覺(jué)地拿了一本書(shū)看了起來(lái)，根本沒(méi)注意前面有什么�！芭椋 蓖蝗�，前額一陣劇痛，我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，頓時(shí)眼冒金星，感到天旋地轉(zhuǎn)。我一看，原來(lái)撞上了樹(shù)，腫了個(gè)大包，用我的話說(shuō)就是“腦袋都快被撞掉了”。
可我仍然喜歡讀書(shū)，但不會(huì)走路時(shí)看了。因?yàn)椤阋欢ㄖ溃?/p>
四年級(jí)作文300字 篇3
我的同桌叫曹依諾，她長(zhǎng)得非常漂亮。
烏黑、烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛是棕色的，里面還帶著一點(diǎn)黑，可真漂亮呀！她有一個(gè)不高不矮的鼻梁，也非常美麗！身材很苗條。
她很喜歡看書(shū)。有一次我和她一起去圖書(shū)館看書(shū)，一走到圖書(shū)館她就拿起一本書(shū)坐到一把子椅子上看起來(lái)，走的時(shí)候我就買(mǎi)了一本書(shū)，但她拿了二十多本書(shū)。走著走著，一不小心就碰到了桿子上，碰了個(gè)大包，惹得我哈哈大笑。
雖然她很喜歡看書(shū)，但是她的脾氣也很兇。有一次，我不小心把她的杯子碰倒了，她就說(shuō)了我一上午，下午就不和我說(shuō)話了。我想：不就是把她的杯子碰到了嗎？怎么生這么大的氣？我問(wèn)了我前面的.同學(xué)，那位同學(xué)說(shuō)：“這是你送給她的杯子啊，你忘了嗎？”我一拍腦門(mén)，原來(lái)是這樣。我連忙對(duì)她說(shuō)了一句：“對(duì)不起�！彼α苏f(shuō)：“我們一起玩吧。”
這就是我的同桌！
四年級(jí)作文300字 篇4
在小芳的書(shū)包里，有著各種各樣的文具。
有一天，書(shū)包平時(shí)的安靜沒(méi)了，變成了吵鬧聲，因?yàn)槲木邆冊(cè)跔?zhēng)吵！你聽(tīng)到了嗎？“我強(qiáng)！”“我比你強(qiáng)！”……類(lèi)似這樣的聲音。
原來(lái)，是因?yàn)橛械?文具愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，小橡皮因?yàn)闋?zhēng)吵，臉都紅了，它對(duì)鉛筆說(shuō)？“我比你強(qiáng)，是因?yàn)槟銓?xiě)的字誰(shuí)也弄不掉，唯獨(dú)我，能給你擦掉，我多厲害！”鉛筆也不甘示弱，說(shuō)：“你也不比我強(qiáng)，那天，我寫(xiě)了一大串字，一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)，你也只能在那里干呆著，還有，我不寫(xiě)，你擦什么呀？”鋼筆對(duì)中性筆說(shuō)：“我能練字，你能干什么呀？”中性筆說(shuō)：“別臭美了，看你那丑樣，哪能和我比。我雖然練不了字，但我比你漂亮，大家都愛(ài)用我。”突然一聲“安靜”的聲音把大家嚇了一跳，原來(lái)是鉛筆袋發(fā)言了，鉛筆袋跟它們說(shuō)：“你們都不要再說(shuō)了，還是我最實(shí)用�！钡紫乱魂嚥粷M(mǎn)的怨言：“為什么你最實(shí)用！”“因?yàn)槲夷苎b好多東西，而你們不能�！�
“別說(shuō)了，”一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái)，原來(lái)是改正帶，它說(shuō)：“我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不可能十全十美的，不要光看別人的缺點(diǎn)，也要看看別人的優(yōu)點(diǎn)，也不能光看自己的優(yōu)點(diǎn)，不看自己的缺點(diǎn)�！闭f(shuō)完，底下傳來(lái)一片掌聲……
四年級(jí)作文300字 篇5
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”這是大詩(shī)人王維心中的秋，那你知道我們這里公園的秋天是什么樣的嗎？
秋天的公園里，各種各樣的花草樹(shù)木都披上了與眾不同的色彩。
忽地一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片楓葉從樹(shù)上落下來(lái)，如同一只只金色的小手掌在半空中拍著手。在看樹(shù)上，楓葉又像一把把紅色的小扇子，仿佛為人們驅(qū)趕夏天的炎熱，給我們帶來(lái)了一絲絲涼爽。
一轉(zhuǎn)眼，一片片銀杏葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，落在了地上，給大地鋪上了一層層金黃色的地毯。多么漂亮、多么令人喜愛(ài)。
公園的秋天不僅有樹(shù)，而且還有許多花呢！在花中出類(lèi)拔萃的，就是菊花了。菊花有許多顏色：紅的，黃的，白的，粉的……組成了一幅幅色彩奪目的錦繡畫(huà)卷。它們各有各的`姿態(tài)，有的像美麗的公主，有的像是可愛(ài)的小繡球，還有的像是披著燙卷的頭發(fā)的姑娘打扮一新，正在枝頭歡迎人們的到來(lái)。
秋天是世界的化妝師，給了我們不一樣的色彩；秋天是優(yōu)秀的魔術(shù)師，給所有的植物披上了美麗的色彩；秋天，你真美！
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