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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-25 08:09:12 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文【匯總3篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)三年級(jí)的作文【匯總3篇】

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      在我很小的時(shí)候,當(dāng)老師的爸爸就告訴我,做中國(guó)人一定要把中國(guó)字寫(xiě)好,不然的話(huà),人家會(huì)瞧不起我們。我記住了這句話(huà),學(xué)寫(xiě)漢字時(shí),總是規(guī)規(guī)矩矩,認(rèn)認(rèn)真真。

      漸漸地,我長(zhǎng)大了。在我的同學(xué)和朋友中,我常常發(fā)現(xiàn)有的人寫(xiě)字龍飛鳳舞,潦草得讓人看不懂寫(xiě)的是什么;有的人字寫(xiě)得看起來(lái)方方正正,但沒(méi)有漢字的剛勁有力;還有的人有能力寫(xiě)好字,卻嫌寫(xiě)字花工夫……

      我想借此機(jī)會(huì),請(qǐng)他們重新認(rèn)識(shí)漢字,讓他們了解漢字的來(lái)歷。相傳很久以前,黃帝的史官倉(cāng)頡長(zhǎng)著跟龍一樣的面貌,四只炯炯有神的眼睛。他特別喜歡觀察身邊的事物,也非常愛(ài)動(dòng)腦筋思考。他每天抬頭觀察天上星星的變化,看烏龜背上的花紋、雀鳥(niǎo)羽毛的色彩和山川起伏的樣子和形象,經(jīng)常在自己的手上描繪事物的形體和特征。久而久之,就創(chuàng)造了文字。倉(cāng)頡在創(chuàng)造文字的時(shí)候,天上下起魚(yú)點(diǎn)一樣的粟米,怕人們光顧寫(xiě)字,將來(lái)餓肚子;鬼在黑夜里偷偷哭泣,龍也躲起來(lái),據(jù)說(shuō)是因?yàn)榕挛淖职阉麄兊某髳盒袨橛涗浧饋?lái),昭告天下,使他們遺臭萬(wàn)年。

      漢字凝聚著我們中華民族五千年文化的`結(jié)晶。不但有這么美好的傳說(shuō),還有我們祖先的改造,因此成了全天下獨(dú)一無(wú)二的文字。用心感觸漢字,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有意思。比如,“爽”字,最初的意思是一個(gè)人站在窗戶(hù)邊,人的兩邊是交叉的窗欞,感受明亮之意。試想,雨天,我們?cè)诜块g里呆得時(shí)間久了,打開(kāi)窗子,一股清風(fēng)吹過(guò),那感覺(jué)該有多爽!晚上,我們站在窗前望著夜空中那輪皎潔的明月,真爽!再來(lái)看看“馨”字,每當(dāng)我看到這個(gè)字時(shí),總能感覺(jué)有一股迷人的香味撲鼻而來(lái),總會(huì)有很多感悟:這是哪一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲?——校歌,學(xué)校這個(gè)大家庭讓人感到無(wú)比的溫暖;這是哪一種設(shè)計(jì)?——是人們用汗水與智慧換來(lái)的;這是哪來(lái)的馨香?——是家,是從家里飄來(lái)的,一家生活和和睦睦,是多么幸福迷人!我們的漢字就是這樣奇妙。如果你這樣想著寫(xiě)著,寫(xiě)著想著,就會(huì)發(fā)現(xiàn),自然而然,字就會(huì)工整起來(lái),有內(nèi)涵起來(lái),有風(fēng)骨起來(lái),不信你試試。

      我們作為中國(guó)人,怎么能不去認(rèn)真寫(xiě)中國(guó)字呢?

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      端午節(jié)到了,我們一家開(kāi)始包粽子。

      首先,爸爸去菜場(chǎng)買(mǎi)了糯米、粽葉。爸爸一買(mǎi)回家,我就迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi)始,我等不及了!”我和爸爸負(fù)責(zé)包粽子,媽媽負(fù)責(zé)把包好的粽子用繩子綁起來(lái)。

      爸爸先準(zhǔn)備好了一個(gè)盆,接著,就開(kāi)始包了。爸爸非常熟練,包的粽子像模像樣,我呢,有的`像曲奇餅,還有的像只有一塊橡皮那么大,那么扁,不是糯米太少,就是包的太小,媽媽就像傳送帶一樣,接一個(gè)捆一個(gè),漸漸的盆里的粽子越來(lái)越多,堆得就像座小山。但是我偶爾也會(huì)包一個(gè)好粽子。我又趁爸爸媽媽不注意又包了一個(gè)空粽子,還好媽媽沒(méi)察覺(jué)到。

      終于,粽子包完了,該煮了,我時(shí)不時(shí)地向媽媽問(wèn):“好了沒(méi)?好了嗎?”好不容易粽子煮好了。媽媽拿起一個(gè)粽子笑著說(shuō):“好了,小饞貓,可以吃了!蔽壹鼻械啬靡霍兆铀洪_(kāi)粽葉一看,是我包的顏色還有點(diǎn)發(fā)亮呢!我一嘗大叫:“嗯,好吃!”看著我狼吞虎咽的樣子,爸爸媽媽都笑了。

      啊,這個(gè)端午節(jié)過(guò)的真有意義!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)你敬佩的人,那個(gè)人可能是你的同學(xué),老師……而我敬佩的不是別人,而是我的爸爸。

      我的爸爸和別人的爸爸沒(méi)有什么兩樣,可是他卻有令我敬佩的地方。

      我記得,有一次,在我的老家,我們家鄰居的小孩兒不小心走丟了,爸爸聽(tīng)說(shuō)之后二話(huà)沒(méi)說(shuō)立馬擦干洗了一半的'腳,登上鞋跑了出去。我焦急的等啊等,爸爸終于回來(lái)了,他手里抱著一個(gè)昏迷的小孩兒,小孩兒很好,而爸爸卻受了好幾處傷,臉上,腿上流著血,我看到后,傷心的哭了。

      還有一次,天上下著傾盆大雨,我一個(gè)人正在圖書(shū)館里看書(shū),雨越下越大,我焦急的等待爸爸來(lái)接我,可他遲遲沒(méi)有出現(xiàn),就在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,是爸爸!真的是爸爸!我非常感動(dòng),因?yàn)榘职帜軄?lái)接我。到家后,我感覺(jué)冷,一量體溫計(jì),啊,我在發(fā)燒,我趕緊讓爸爸試了試,爸爸居然燒的比我厲害,以后爸爸發(fā)著高燒照顧我,感謝爸爸對(duì)我的關(guān)心!

      這就是我的爸爸,我永遠(yuǎn)敬佩的好爸爸!現(xiàn)在,我最想說(shuō)的是:爸爸,我愛(ài)你!

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