五年級(jí)作文8篇[精華]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　在新的一學(xué)期里，我也被老師表揚(yáng)過，我要努力，刻苦學(xué)習(xí)，下一周要選升旗手和護(hù)旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講臺(tái)前，雖然我不像來耀鐘山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會(huì)超越他們

　　不管我有沒有被同學(xué)們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會(huì)從自己身上找一找難道是紀(jì)律不好？難道是我和朋友關(guān)系不好？如果我成功了，我會(huì)以后更加刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。

　　我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩，喜歡踢皮球，乒乓球，跑步，武術(shù)……特別是武術(shù)，大家一定對(duì)我表演的武術(shù)不陌生吧。

　　我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我瘦瘦的`，真可以說電線桿來比喻了。

　　可別看我瘦，我卻有一股使不完的勁，聽了我的演說，大家一定對(duì)我有個(gè)深刻的了解吧！相信我，支持我吧！

　　讓您那手中寶貴的一票支持我！

五年級(jí)作文 篇2

　　飄落的雪花遲遲還沒有來。但，時(shí)間早已步入了冬季。那凜冽的寒風(fēng)，枯竭的樹枝，入土的葉子，都暗示著冬的來臨。

　　冬，表現(xiàn)在枝葉上，樹木早已脫下了綠裝，只剩下光禿禿的干。小草也失去了往日的活力，似乎在打哆嗦。寒風(fēng)凜冽，枝葉，在風(fēng)中不斷地落下，他們在嘆息、在抱怨、在議論、在告別：我的生命就要結(jié)束了，再見了，養(yǎng)育我的大樹！

　　冬，又表現(xiàn)在結(jié)著的.冰霜上，冰霜薄薄的，只有一毫米的厚度，但它裝點(diǎn)著大地，裝點(diǎn)著樓房、花木，極目遠(yuǎn)眺，花木好像變得晶瑩剔透似的，十分美麗。在這寒冷的冬季里，無疑給大地添了一份色彩。

　　仰望天空，云彩十分暗淡，像被墨水灑了似的，失去了秋天里的天高云淡。

　　北風(fēng)呼嘯，風(fēng)大的出奇。只聽“嗚嗚”的聲音此起彼伏，猶如鬼哭狼嚎的恐怖叫聲。風(fēng)，還像個(gè)兇惡的壞蛋，把塑料袋、樹葉、地面上的垃圾等都扯到了空中，它們在飛舞，在旋轉(zhuǎn)，在漂��！風(fēng)大了，門都能被風(fēng)關(guān)住，風(fēng)猖獗著，歡騰著，跳躍著，讓我不由得想起了劉邦的《大風(fēng)歌》：大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮思故鄉(xiāng)，安的猛士兮守四方！

　　冬，它沒有春的溫柔，夏的豪爽，秋的豐實(shí)。它（甚至）包含著一點(diǎn)凄苦。它，是具有考驗(yàn)性的季節(jié)，我想只有經(jīng)歷了這個(gè)季節(jié)，才是真正的成熟，真正的美！

　　媽媽的話：

　　這是一個(gè)孩子對(duì)冬的感覺，對(duì)冬的認(rèn)識(shí)。媽媽很喜歡聆聽你的這種來自心靈的聲音與感悟。

五年級(jí)作文 篇3

　　呼呼的北風(fēng)，吹起千萬愁緒，趴在窗上，隨著寒風(fēng)思念起已逝去的秋天。

　　四季循環(huán)，每年的四季，各有風(fēng)度。而當(dāng)寒冷推下火紅的楓葉，趕走了荒野孩子們的歡笑，那么滿山的紅黃交錯(cuò)，又該與誰訴？

　　在秋的時(shí)光里，顫動(dòng)的思緒迎著風(fēng)共舞，而在人們默默地看著四季變換的同時(shí)，也感受著時(shí)間從指尖流走的聲音。轉(zhuǎn)眼間，一切又翻頁了。

　　冬日里，操場上的樹漸漸沉寂，枯黃的葉片時(shí)不時(shí)隨風(fēng)舞下，輕觸衣襟，悄無聲息地落在地上，逐漸讓臺(tái)階間鋪滿了秋痕。轉(zhuǎn)眼間，期中了，一個(gè)學(xué)期過半，秋，竟也如落葉，悄然離去。誰能想到，昨夜，有一份不舍灑滿人間，秋，曾在整個(gè)銅陵與夜空睡著了之后，借著夜里淡淡的月光，離開了。

　　秋留下的，是幾分殘念。沒有人注意日歷上大大小小的“立冬”，秋，好像隱身了似的，冬霎時(shí)無情地逼近，家家戶戶門窗緊閉。

　　冬日到了，獨(dú)一無二的'今秋，終于結(jié)束了�；仡^，只有前一夜路燈閃爍時(shí)播下的如玉的光輝。

　　忽然，筆停，墨滯筆尖。最后望一眼窗外如油畫般的紅霞，若隱若現(xiàn)。這日，是孤冷高傲的立冬。望來年，再逢秋……

五年級(jí)作文 篇4

　　今天,曹美琴副校長帶領(lǐng)我們五1班去武進(jìn)區(qū)青少年誠信廉潔教育基地參加活動(dòng)。在參觀過程中，我們不禁嘖嘖贊嘆，原來在古代有這么多誠實(shí)守信的人呀！

　　在參觀過程中,令我印象最深的就是《立木為信》：春秋戰(zhàn)國時(shí)期,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于人心惶惶的戰(zhàn)亂時(shí)期,誰都不會(huì)輕易相信誰。為了在百姓面前樹立威信,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下了諾言:誰可以把這根木頭搬到北門,就可以賞他金子十兩。眾人不信,都認(rèn)為不可能如此輕而易舉的事就能獲得如此多的賞賜。見無人出手,商鞅把賞金提高到50兩黃金。重賞之下必有勇夫，終于有人出頭，將木頭扛到了北門。商鞅見后，心中大喜。并遵守了諾言，賞了此人50兩黃金。商鞅這一舉動(dòng)在百姓心中立下了威信，而他的變法也得到了推廣。新變法使秦國日益昌盛。

　　商鞅“立木為信”的'故事讓我想起一件事：有一次,我去幫媽媽買菜，付給了錢，拿了菜轉(zhuǎn)身就跑。跑出去沒多遠(yuǎn)，就聽有人在后面大喊:“喂！小姑娘!找錢!”……

　　商鞅“立木為信”和買菜叔叔主動(dòng)把我叫回去找錢的事，讓我體會(huì)到了誠信的可貴。我會(huì)把“誠”字銘記在心,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

五年級(jí)作文 篇5

　　我來到老街管道準(zhǔn)備好了，其實(shí)我還是第一次開老街管道，雖然我表面上做好了準(zhǔn)備可是我心里卻很緊張，我?guī)е�流光來到了老街管道�?/p>

　　“321GO”我一開始就超級(jí)起步，我開到第一個(gè)彎道一個(gè)小漂移就過去了，氧氣到了一半，現(xiàn)在我心中后悔了，我到了第二個(gè)彎我這一漂就撞到了，我繼續(xù)往前開，前面有一個(gè)管道我當(dāng)然知道這一個(gè)管道曾經(jīng)撞壞了多少輛車，到了這里我得專心了，不然我的這玩應(yīng)撞壞了怎么辦，我一進(jìn)入這個(gè)管道等下去了就一個(gè)漂移啊差一點(diǎn)就撞了。

　　最后我還是進(jìn)了車隊(duì)

五年級(jí)作文 篇6

　　我喜歡綠樹成陰的夏天，我喜歡瓜果飄香的秋天，我喜歡雪花紛飛的冬天，我更喜歡五彩斑斕的春天。

　　我家窗前有一片金燦燦的油菜花。金黃的油菜花，成了舞臺(tái)。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂在金色的舞臺(tái)上跳著柔和｀優(yōu)美的舞蹈。它們在舞臺(tái)上歡快的歌唱、舞蹈，那些油菜花，仿佛是用心的觀眾，在靜靜聽著，看著“明星”們的表演。正是這樣，把鳥兒｀人們都給吸引過來了，田野里回蕩著一陣陣歡聲笑語。

　　小朋友們拿著心愛的風(fēng)箏到田野里放風(fēng)箏。這時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)田野，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些風(fēng)箏就猶如希望般放飛了，風(fēng)箏飛上了天空，孩子們笑了，因?yàn)樽约旱南Ｍ�被風(fēng)箏帶著放飛了。一陣微風(fēng)拂過，田野翻起了高低起伏的“金波浪”仿佛微風(fēng)`油菜花也被小朋友們傳染了，露出了開心的.笑容。

　　走過田野，便來到花的天地。迎春花、杜鵑花、玫瑰花……花中我最喜歡的是那迎春花，金色的花瓣，多美啊！綠色的枝條上擠滿了朵朵小花，一條條順勢掛在窗前。遠(yuǎn)望去，金黃的一片，真像織不斷的錦緞那么綿延。

　　啊，我陶醉了，陶醉在了這花海中！陶醉在這迷人的春色中！

五年級(jí)作文 篇7

　　每當(dāng)走進(jìn)我的小屋；每當(dāng)響起那優(yōu)美的旋律；每當(dāng)它出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我的心頭總會(huì)微微一震，就會(huì)想起我的阿姨來。

　　這是前年我生日時(shí)，阿姨特地從西安趕回來，送給我的生日禮物。

　　剛拿回來時(shí)，它被一個(gè)精美的禮盒包裝著，禮盒外面有一條紫色的絲帶，漂亮極了。我迫不急待的打開它。它是一個(gè)“重量級(jí)”的'水晶球。它由兩部分組合起來，上面是一個(gè)玻璃圓球，下面是一個(gè)圓臺(tái)。圓球里的季節(jié)是冬天，里面有兩個(gè)小人兒面對(duì)面地站著，中間有一把長椅子，旁邊還有一顆光禿禿的樹。兩個(gè)人好像多年未見的好朋友，見面了臉上洋溢著快樂和幸福的表情。圓臺(tái)部分呈藍(lán)色，上面畫著一股有年代氣息的窗戶，給這個(gè)水晶球增添了許多寧靜的氣氛。我把它顛倒過來，發(fā)現(xiàn)了“機(jī)關(guān)”。我一轉(zhuǎn)它，優(yōu)美的旋律便響起了。我把它放正，圓球里無數(shù)個(gè)彩片落下，猶如一只只漂亮的彩色蝴蝶在翩翩起舞，真是漂亮！優(yōu)美的旋律，如蝴蝶翩翩起舞似的彩片，給水晶球里的氣氛增添了許多詩情畫意。

　　我之所以喜歡這個(gè)水晶球，是因?yàn)檫@是我遠(yuǎn)在西安的阿姨送給我的。她幾乎半年才回來一次，每次回來還有一肚子的話沒說完，她便又匆匆地走了。還有一個(gè)原因是：在我傷心，有困難，煩躁，失落時(shí)，我都會(huì)獨(dú)自一人在屋里，打開它，放出音樂�？茨秋w舞的彩片飛起又落下，聽那令人陶醉的音樂開始又結(jié)束。那音樂好像是我心靈的慰籍，好像是我那心靈創(chuàng)傷后的靈藥。每次它都能勾起我的回憶，令我魂?duì)繅衾@......

　　這就是我心愛的禮物，每當(dāng)看見它，就會(huì)使我心頭大悅！

五年級(jí)作文 篇8

　　教室里多了一盆不起眼的植物。它剛搬進(jìn)教室的時(shí)候，擺在其他幾盆鮮艷的花的旁邊，讓人覺得它很樸素。我一直以為它是一盆草。你看它那細(xì)長的深綠色的葉子，和山里的野草沒什么區(qū)別，只是它那高雅的氣質(zhì)，似乎還是有些與眾不同。它的細(xì)長的葉子總是向上豎立著，快到葉尖的時(shí)候，葉子便向外彎曲形成一種優(yōu)美的弧度。這種姿態(tài)，給人一種莊重、高貴的感覺。

　　我一直不知道這是什么植物，直到有一天，這株神奇的植物開花了！

　　我沒有注意到它什么時(shí)候結(jié)的花苞�？墒悄翘煜挛纾�我一進(jìn)教室，就感覺到教室里有種不尋常的氣氛。只見同學(xué)們都用驚奇的.眼神盯著講臺(tái)上的那盆草。有的還在指著那盆植物議論紛紛。我走近講臺(tái)，只見在那密密層層的草葉中間，露出了小鈴鐺般的花。圓形的花瓣雪白雪白的，沒有花蕊。聞起來有種淡淡的香。比起水仙花、桂花那濃郁的香，這種香顯得更加清幽淡雅。我終于可以肯定，這不是一叢草，而是一盆花！可到底是什么花呢？后來，徐老師給我揭開了這個(gè)謎底：這是蘭花，是花中四君子之一，在花中它最珍貴。哦！這就是蘭花，我聽說過這種花，可不知道蘭花有這么珍貴。老師還說：人們都尊敬蘭花，欣賞他那高雅的品質(zhì)，因?yàn)樗�不愛骯臟的東西，它需要人們精心撫養(yǎng)，它不喜歡肥，它喜歡干凈的土、干凈的水。你不能隨意去撫摸它，它愛清靜的生活，喜歡獨(dú)自默默地守在那里，靜靜地開放，悄悄地萎謝。

　　蘭花真是一位真正的君子。我喜歡蘭花！

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