四年級春天作文【集合5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級春天作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級春天作文 篇1

　　寒冷的冬天跟我們拂袖而去，溫暖的春天向我們輕輕招手。

　　春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。柳樹沖出了冬天厚重的包裹，抽出了嫩綠的柳絲，小草破土而出，伸出了綠色的小腦袋，顯得生氣勃勃。小燕子也從南方趕回來了，使勁的叫著，聲音尖銳而清脆，給春天增添了無限生機。看著這美麗的春天，怎能不令人陶醉？

　　有句話說：一日之計在于晨，一年之計在于春。農(nóng)民伯伯開始播種，盼望著秋天收獲的喜悅；新學(xué)年開始了，同學(xué)們播下希望的種子，好好學(xué)習(xí)，盼望學(xué)到新的知識。今年的春天與往年不同的是：今年春天還下了一場大雪，雪花飛飛揚揚，一片雪花落在我的臉上，涼涼的，像是貼著一塊潔白的'玉。

　　我盡情的享受著春天的美好，幻想著，幻想著春姑娘從另外一個世界邁著輕輕的腳步來到人間，撫摸著樹、撫摸著草，讓它們快樂地生長。然后，她又拿起巨大的畫筆，一抹綠、一抹紅、一抹藍(lán)，繪出了河流、紅花、綠草。

　　作家把春天比作千面女郎，詩人把春天比作生命的天使，而我卻覺得春天更像日益昌盛的祖國，生機盎然 ，美麗可愛。我愛春天，更愛祖國的春天！

四年級春天作文 篇2

　　春姑娘似乎感到了人們的期盼，匆匆地與冬伯伯告別后，便邁著輕盈的步伐趕來上任了。

　　一場春雨過后，大地復(fù)蘇，燕子也從南方飛來了，正在銜著泥巴造新屋呢。河邊的楊柳也吐芽了，細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)擺動，上面點綴著少許的綠色。

　　走在田野上，我們眼前就出現(xiàn)了一片綠意。小草從土里鉆出來，各種花兒競相開放，紅的、黃的、紫的、還有白的……一個個爭奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像翠綠的毛毯上鑲嵌著一顆顆寶石。它們在用它們的美艷來提醒人們，春天已經(jīng)來了。

　　綠油油的麥苗正在享受溫暖的陽光的'照耀，顯得那么有精神�？諝庵羞�彌漫著泥土的芳香和麥苗的清香，仿佛是醞釀已久的香水，此刻全都噴灑在了麥田的上空。

　　太陽漸漸升高，勤勞的農(nóng)民已經(jīng)下地勞作了，整個村子都忙碌起來了。婦女們開始整理菜園，過不了多久就可以享用新鮮的蔬菜了。男人們開著拖拉機出門了。整個村子變得熱鬧非凡。

　　這時，我看到天空中有片黑點在晃動，越來越多，它們在空中自由的飛著，隨風(fēng)舞動，升得越來越高，從一旁經(jīng)過的小鳥都會忍不住上前去看一看，瞧一瞧，打量這些“天外來客”。我站起身子，扭頭四處尋找。不遠(yuǎn)處一群孩子正在歡快地奔跑，原來那一個個“黑點”是他們放的一只只美麗的風(fēng)箏。它們有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，還有的像小燕子……真是千奇百態(tài)，應(yīng)有盡有。這些風(fēng)箏在小主人手里，越飛越高，有心要互相比一比，看誰勝過真正的雄鷹。

　　春天來了，它給大自然帶來了生機，給農(nóng)民帶來了希望，給小朋友們帶來了歡樂，給世界萬物帶來了無限的動力。

四年級春天作文 篇3

　　盼望著，盼望著。東風(fēng)來了，春天的腳步近了。春風(fēng)暖起來了，小草綠起來了，太陽的臉紅起來了。一切像剛睡醒的樣子。

　　干枯的黃草旁鉆出一叢叢嫩綠的小草，像干草叢中有幾點綠色的光芒。美麗極了！陽關(guān)特別燦爛，白云特別白，藍(lán)天特別藍(lán)。春天悄悄的來了。迎春花開了，開的十分燦爛！好似花枝上一點點黃色的光。一陣風(fēng)吹過，已經(jīng)沒有了冬天的寒冷，帶著春天的溫暖。小河的冰層融化了，化成了綠綠的春水。薔薇的枝上，抽出了嫩嫩的.芽苞，越長越鼓。��！春天來了！我想起了一首詩：“微風(fēng)吹進小籬笆，把春風(fēng)帶進我的家。太陽出來天氣暖，青青的小草發(fā)嫩芽。野外的小河流水了，泥巴的積雪融化了。嘀嘀噠！嘀嘀噠！我家那個小籬笆，如今爬上牽�；āｏL(fēng)一吹來它一擺，好像美麗的小喇叭。嘀嘀噠！嘀嘀噠！”是啊，一切都像詩里一樣。生機勃勃，煥然一新。美麗極了！

　　倒春寒來了，天又變得像冬天一樣冷。可是，這擋不住小朋友要放風(fēng)箏的熱情。這不，天空上就有好幾個風(fēng)箏。有企鵝的，有蜈蚣的，有龍的，有卡通人物的。。。。。。各種各樣，形態(tài)各異。有的在天空中熟練的飛翔，有的在不太高的地方起飛，還有的因為主人不熟練，風(fēng)箏重重的落在地上。廣場上，到處都可以見到放風(fēng)箏的人。如果把春光比作一幅美麗的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。。。。。�！贝禾煸谀睦铮看禾煸谶@里。春天的代表是什么？是小河，鮮花，小草，太陽，春風(fēng)，風(fēng)箏。。。。。。沒錯，春天是個活躍，歡快，精神，美好的季節(jié)。在新的季節(jié)里，讓我們?nèi)鱿路N子，播種希望吧。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。��！春天，我愛你！

四年級春天作文 篇4

　　小草精神煥發(fā)活潑亂動，幾只小鳥從電線上飛過，一轉(zhuǎn)眼又飛到了房子的屋檐上，有的從湖中央掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋就一圈一圈的蕩漾開。

　　瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.天空，比大海要藍(lán)得純、藍(lán)得凈、藍(lán)得可愛，在“海里”游動的小綿羊婀娜多姿。忽然，有的集在一起變成一只巨大的兔子，一會兒又變成兇猛可怕的大獅子，一會兒變成溫柔嫻淑的小姑娘正在梳洗頭發(fā)。

　　春風(fēng)姑娘在空中漫步，把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間，花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落，就像一個嬰兒不肯斷奶。有時，春雷滾滾，震耳欲聾驚天動地，漸漸牛毛細(xì)雨從天而降，頓時我們面前就像有一層透明光亮的水簾，春雨綿綿，這真是春風(fēng)春雨度春歸呀！

　　春天是最美的，真可謂：“一年之計在于春”。

四年級春天作文 篇5

　　寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄來到。一天，我們小隊來到了景色迷人的郊外，來尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我們來到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨。清澈的`河水里幾條小魚自由自在地游來游去。

　　河兩岸新生的小草笑瞇瞇的，像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說話。

　　草地邊，一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活地成長著。遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如線的枝條，在春風(fēng)的活動下，在空中輕輕搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團團隨風(fēng)飄動的煙。

　　我們高興地繼續(xù)尋找。這時，軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過；一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；漂亮的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時光。我興奮地打開畫板，要把春天的漂亮景色描繪下來。這時同學(xué)們高興地聚攏過來，為我指指點點。小隊長問我：“你要畫春天里的哪些足跡呢？”我說：“我畫歡唱的小河，呢喃的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊長說“還要畫你，畫我和大家。我們尋找春天的足跡，不正是因為我們心中充滿了對春天的希望嗎？”于是，我激動地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

【四年級春天作文】相關(guān)文章：

[精選]四年級春天的作文08-28

四年級春天的作文12-03

[經(jīng)典]四年級春天作文11-02

春天四年級作文04-26

春天四年級作文04-24

四年級春天作文02-17

四年級春天的作文11-03

春天的四年級作文11-06

春天四年級作文02-03

四年級春天作文(精選)07-25