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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
14歲，少女含苞欲放的日子。不知不覺(jué)間，好端端一張臉上，那么快地就被“青春痘大軍”給霸占了，好狼狽。
心里有點(diǎn)兒煩。
于是一個(gè)人悄悄對(duì)著鏡子，上看下看左看右看……起先，小痘痘們只一粒兩粒三四粒，散落在臉上頰上，像大草原上無(wú)助的孩子；現(xiàn)在，竟像聽(tīng)到什么集合令，一下子“搖出滿天小星星”了。
心中有點(diǎn)兒亂。
于是請(qǐng)出“劉海兒”。劉海兒掛在額前，額前的小痘痘們就被遮蓋了許多，也為我回避了那些好奇的目光�？墒牵坏┯錾瞎物L(fēng)天，或者上體育課熱出滿頭大汗，這時(shí)候劉海兒就“青山遮不住”了，不是高高地飛起，就是濕漉漉地收縮上去，小痘痘們因此“原形畢露”，惹來(lái)一陣陣“嗤嗤”笑聲。
心里有點(diǎn)急。
于是狠狠心，站到大衣鏡前，用手?jǐn)D痘痘，誓把它們一一掃光。擠痘痘真疼，隨著兩指使勁一夾，我的淚水都快疼得滾出來(lái)；鼓鼓的痘痘被擠癟了，但一張臉上，左一塊指甲印，右一塊血印；忙用清水洗，再用熱毛巾敷，印痕沒(méi)有了，但痘痕依舊新鮮，模樣實(shí)在不雅觀。
心里有點(diǎn)兒氣。
于是不再理睬小痘痘們，反正“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。沒(méi)有了我的“侵略戰(zhàn)爭(zhēng)”，小痘痘們又快快活活地蹦蹦跳跳，自由自在，若快樂(lè)的小天使。而我一旦擺脫了對(duì)小痘痘的糾纏，心中便有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，隱約之間，覺(jué)得小痘痘們也是怪可愛(ài)的.。
心里有點(diǎn)兒亮。
于是禁不住輕輕地?fù)崦鹦《欢�，忽然就一激靈，想想，這小痘痘她莫非是青春的禮物！記得曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中有這么一段話，大意是，青春季節(jié)是歡暢迷人而又煩躁不安的季節(jié)，如果你的心思撲在求知上進(jìn)上，你的青春將充滿蓬勃生命力；如果你沉湎在煩惱中不能自拔，你的青春將苦澀而乏味。
心里有點(diǎn)兒喜。
于是我的思緒奔騰起來(lái)，我終于明白，這捉弄我的小痘痘卻原來(lái)是代表青春來(lái)考驗(yàn)我，考驗(yàn)我面對(duì)煩惱，如何學(xué)會(huì)調(diào)理自己。這捉弄我的小痘痘卻原來(lái)還應(yīng)該是我親密的朋友，她貼在我的耳邊，悄悄告訴我“青春=（求知+歡樂(lè)-煩惱）×奮斗”。
心里有點(diǎn)兒熱。
于是朦朦朧朧之中感到一個(gè)個(gè)的小痘痘從我的臉上跳下來(lái)，她們簇?fù)碇�，挽著我的手歡笑著，一起奔向前方一個(gè)有著鮮花和綠葉的花園。
哦，青春痘，我與你原來(lái)是一對(duì)好朋友呀！
八年級(jí)作文 篇2
正所謂：“冬殘?jiān)卤M”，冬已去，月已盡，這說(shuō)明一年一度的春節(jié)已來(lái)臨了。春天到了，大地萬(wàn)物都以全新的面貌來(lái)歡迎春姑娘的光臨，每個(gè)人心里都充滿著新希望。
新年的鐘聲已劃破了長(zhǎng)空，驚醒了世界每角落的人類，仿佛對(duì)世界說(shuō)：“春回大地了！”故此，春天對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)分重要，假使沒(méi)有春天的存在，世界各地萬(wàn)物就不會(huì)有新的景象，一切變得像死氣沉沉似的，生活便沒(méi)有希望。
常言道：“一年之計(jì)在于春”，我們要把握春節(jié)好好地計(jì)劃一下，將去年的種種檢討一下，有過(guò)即改，然后化為經(jīng)驗(yàn)，讓自己在新的一年里的收獲比去年更多。正所謂：“精益求精，再接再厲”而我也不例外，在新一年里，我也充滿著許多希望，真的期盼能夠一一實(shí)現(xiàn)……
首先，我希望奶奶能身體健康，萬(wàn)事如意，因?yàn)樵诩依铮藡寢岅P(guān)心我以外，奶奶也很疼我的。
其次，就是我親愛(ài)的爸爸媽媽，這兩位是我心中最敬重的.人，我希望他們能身壯力健，多福多壽，祝爸爸媽媽工作愉快，賺錢多多。
接下來(lái)就是我的哥哥，我希望他的事業(yè)登上高峰，出人頭地，讓爸媽為他而感到自豪和光榮。
春天到了，春天是一個(gè)美好的季節(jié)，它的光臨使到處生氣勃勃，花兒燦爛地綻放，爭(zhēng)艷斗麗，使大地變成一塊萬(wàn)紫千紅的地毯：樹(shù)木脫了舊皮，長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，鳥(niǎo)兒也不停在播出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有句諺語(yǔ)說(shuō)：“美好的開(kāi)始，就是成功的一半”所以我最后希望自己的學(xué)業(yè)能日漸猛進(jìn)，開(kāi)闊更多知識(shí)，努力提高自己的文化水平，做一個(gè)有為的人，將來(lái)以最佳的成績(jī)來(lái)報(bào)答雙親以及老師對(duì)我的苦心教導(dǎo)！
同學(xué)們！你也不妨來(lái)計(jì)劃一下，迎接春天的到來(lái)吧！
八年級(jí)作文 篇3
大多數(shù)人可能會(huì)認(rèn)為老師是嚴(yán)肅的，尤其是 那些男老師，可我們的物理老師卻是個(gè)例外。
一頭濃密烏黑的短發(fā)，顯現(xiàn)出他的'才華橫溢，一雙眼睛更是炯炯有神，高挺的鼻梁上架著一副方形鏡片的眼鏡，更顯得他滿腹經(jīng)綸。
這個(gè)周三的物理課之前，物理老師靜靜地走到我和劉夢(mèng)凡的桌前，略帶著批評(píng)的口吻說(shuō)道：“劉夢(mèng)凡和李志敏，這次期末考試考得不太好呀�！�
我們倆立刻慚愧地低下了頭，但老師接著說(shuō)，“你們兩個(gè)的家長(zhǎng)也沒(méi)有給我打電話，我以為你們家長(zhǎng)不得打電話批評(píng)我一頓嗎——‘怎么教的我的孩子？’一個(gè)寒假我都在家里提心吊膽呢……”聽(tīng)完這一番詼諧的話語(yǔ)，我們兩人偷偷地莞爾一笑。
上課鈴響了，老師走上講臺(tái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“剛才我找劉夢(mèng)凡和李志敏兩人談了談這次的成績(jī)，還害怕她們家長(zhǎng)找我‘算賬’。我承認(rèn)，她們兩人的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，各科老師都認(rèn)可，可是我沒(méi)有教給她們一些好的學(xué)習(xí)方法，怪我！好的學(xué)習(xí)態(tài)度加上好的學(xué)習(xí)方法才能夠出來(lái)成績(jī)啊……”
老師在自責(zé)，在檢討自己，他委婉的話語(yǔ)，卻勝似晴天霹靂，讓我們倆更加內(nèi)疚了……
這樣和藹可親又充滿智慧的物理老師，不禁令我肅然起敬。
八年級(jí)作文 篇4
呼！松了一口氣，“終于擺脫了！”我在內(nèi)心大聲的吶喊，離開(kāi)了人稱地獄的學(xué)校，掙脫了那無(wú)形的壓力、纏身的枷鎖，逃開(kāi)了老師的關(guān)懷，解開(kāi)了捆綁的心，不再茫然、不再困惑、不再矛盾，回家的路上，我找到了自己……。
我踏著輕快的步伐，哼著那彷彿可以詮釋這美妙的一刻的曲調(diào)，或許，平常聽(tīng)到這曲調(diào)，是多么的厭煩，但，此時(shí)，它卻猶如天籟般，曼妙動(dòng)人。路旁的一切都再也熟悉不過(guò)了，但，此刻，我突然發(fā)現(xiàn)到，原來(lái)這一切，我沒(méi)注意到的一切，都是那么的`美，那么的清新，像是睜開(kāi)了蒙蔽許久的雙眼，看到的一切，都是那么的新奇，滋潤(rùn)了我干涸的雙眼，我努力的捕捉眼前的美景，畢竟，這是回家的途中，專屬的風(fēng)景。
途中，路過(guò)了公園，忍不住駐足了下來(lái)，蕩秋千的小朋友們，臉上洋溢著幸福的笑容，我彷彿看到了自己的童年，那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，回想起來(lái)，我忍不住感嘆，那個(gè)曾經(jīng)，不會(huì)再回來(lái)了……。路旁，我忽然看見(jiàn)了一個(gè)小小的身影，啊！是他，彎著腰，收著路旁的垃圾，即使到了晚上，仍然在為這城市出一份力，望著他的身影，我才了解到自己是多么的幸福，多么的幸運(yùn)。
回家的路途，雖然只是短短幾分鐘，卻令人體悟到生命的美。有這么一句話：“你的追求在哪里，你的心也在哪里�！毕胫胫�，到家了。
八年級(jí)作文 篇5
冬雪靜靜的落下，夾雜著春之色，夏之情，秋之韻，沒(méi)有萬(wàn)樹(shù)梨花的豪邁，有的只是冬風(fēng)與之雜糅，沉浮在寒冷的空氣中。
泡了一杯茉莉，于是空氣中又多了一份溫暖和清純，雪落進(jìn)杯中，杯中多了一絲清涼與純潔。面對(duì)著依舊冬的寒冷，我的心中似乎蕩漾著一絲溫暖和感動(dòng)。
溫暖了，陶醉了，深邃了。那田野里，那枝頭上，那冰河里，處處是生機(jī)。雪落在梅花上，卻被寒風(fēng)拭去，留下了梅花和潔白；河里結(jié)了一層厚厚的冰，卻沒(méi)有困住魚(yú)兒那顆自由的，歡樂(lè)的，無(wú)拘無(wú)束的心，笑聲震透冰層，氤氳在空中。
我曾感動(dòng)于春天的美，夏天的生機(jī)與秋天的愛(ài)恨離別，但我更樂(lè)意感動(dòng)冬天。冬天是美的'，因?yàn)橛邪籽�；冬天是生機(jī)的，因?yàn)橛忻坊�；冬天是傷感的，因�(yàn)橛锌輼?shù)；冬天似乎包含了一切，是春夏秋的縮寫(xiě)，更是春夏秋的開(kāi)華。感動(dòng)于冬的廣闊，感動(dòng)于冬的美麗、感動(dòng)于冬的韻律。
秋走了，冬來(lái)了。我沉浸在冬的美夢(mèng)中。盡管這樣，我依舊恐懼，恐懼著冬天后的春天。我害怕失去冬，我是害怕驚醒于夢(mèng)中，因?yàn)槲覍儆诙�，只有冬天才能顯示出我生命的色彩。
依舊是冬，依舊是寒冷，但依舊是溫暖，依舊是感動(dòng)，依舊是一種割舍不斷的情。
八年級(jí)作文 篇6
剛升入初中的我，對(duì)一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史，也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了，我們要進(jìn)行一次月考，老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了，可我的“讀書(shū)”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候，老師講的一切重點(diǎn)知識(shí)，我只記在了一個(gè)本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點(diǎn)也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學(xué)抄的，除了地理外，別的課都還行。
一周的.時(shí)間，很快就過(guò)去了。在月考的前一晚，我先看了看語(yǔ)文書(shū)，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以，由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)能夠說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)我沒(méi)總復(fù)習(xí)，只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了，英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì)，能夠這么說(shuō)，英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ)，在這種狀況下，我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了，可能因?yàn)榫o張的關(guān)系，也可能因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信，而算錯(cuò)很多題。成績(jī)下來(lái)后我真的很失望。
月考讓我明白了，考試之前要好好復(fù)習(xí)。
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