五年級(jí)作文范例(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
世間沒有最悠揚(yáng)的曲子,卻有安全這一曲繞梁余音,跌宕起伏地淺唱著生命的旋律;凡塵沒有最優(yōu)美的詩詞,卻有安全這一闋千古絕唱,平仄起伏地嘆詠生命的韻味;人生沒有最神韻的色彩,卻有安全著一簇濃墨重彩,惟妙惟肖地勾勒著生活的藍(lán)圖。
哪一個(gè)人不愿笑語常開,哪一個(gè)家庭不愿美滿幸福,哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛,安全就如一條七彩絲線把我們一個(gè)個(gè)美好心愿給連接在一個(gè)祥和、五彩繽紛的世界里。安全對(duì)于我們來說非常重要,不講安全,無視安全,哪怕是一個(gè)小小的懸念,就能使車連遭遇不幸的災(zāi)難,不懂安全,哪怕一個(gè)小小的疏忽,就能阻礙馬路的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕是一個(gè)小小的意念,就能在車輛中白白喪生。安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)。
安全,用你抑揚(yáng)頓挫的聲音來唱響生命的嬌艷,很多時(shí)候你的上演,生命舞下總是一張張可愛的笑顏,你的可愛你的燦爛,點(diǎn)亮了黑暗中遺失的雙眼,探測(cè)危險(xiǎn)這一潭死水的深淺。幸福的期盼,離不開你的'今生作伴,只因?yàn)槟隳転槿碎g營造一片生機(jī)盎然。
安全,用你的雄奇飄逸的詩句來詠懷生命的風(fēng)采,你不是命運(yùn)交易的平臺(tái),只因?yàn)橄嗷ブg不需要攤牌,而是生命冥冥的安排。每次你忍不住離開,死亡的深谷里總是一幕幕凄慘的陰霾。你是生命的花海,清除恐懼里的驚慌。淡化人們的輕率。完美的人生需要你來彩排。只因?yàn)槟隳軟_出一路障礙,只因?yàn)樾腋Ec生命需要對(duì)你青睞。
安全,你是生命海洋中那一扁舟,將我們帶到成功彼岸,帶我們脫離迷茫的危險(xiǎn),只有你才能為我們指明方向,只因?yàn)橛心,才讓我們感覺到有危險(xiǎn)的對(duì)立。生命與你的故事如詩如畫,彼此之間沒有約定,沒有誓言,只有內(nèi)心永不言棄,把最感人的一面留給人間,最悲慘的片段一筆勾銷。
假如,每一段人生都不曾錯(cuò)過你,生命將會(huì)充滿了溫暖,幸福,平安與絢麗;安全,我們對(duì)你感謝,是無法用語言描寫的,生命只有將心交給你才能是最明智的選擇,你是幸福的歸宿。
五年級(jí)作文 篇2
看了這個(gè)題目,你們肯定覺得奇怪,對(duì)我肯定有問不完的問題,其實(shí)在我身上已經(jīng)不足為奇了。
從小,我就在媽媽的吵聲中慢慢長(zhǎng)大。在家里,我是獨(dú)生子女。爸爸很疼愛我,從小至今一直沒有打過我,罵過我。而我的`媽媽卻有事沒事就對(duì)我大吵大吼,使我從小就很怕她。不瞞你說,我媽媽真像只“母老虎”。我慢慢地長(zhǎng)大了。上學(xué)了,家里需要錢,所以爸爸離家外出打工。你說,爸爸一走,我的日子怎么過!唉,只好將就點(diǎn)吧!
在漫長(zhǎng)的歲月里,媽媽每天忙完田里的農(nóng)活,忙累了,就對(duì)我發(fā)牢騷,怪我不爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)沒有人家好,常常惹得媽媽生氣。
記得有一次考試,我沒有得獎(jiǎng),媽媽知道后,氣得眼淚汪汪的。狠狠的打了我一頓,吵得我鴉口無言。 從那以后我接受了教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),不丟爸爸媽媽的臉。我懂事了,可就是改變不了媽媽對(duì)我的大吼大叫。
我長(zhǎng)大了,媽媽,請(qǐng)不要對(duì)我再大吼大叫。好嗎!
五年級(jí)作文 篇3
夏天來了,風(fēng)扇是人人都離不開的,每一天幾乎都要用到。
白色的底紋,粉色的外圈,還有一個(gè)荷花芯子和三片花瓣是什么呀?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,像一朵盛開的荷花,美麗極了!近近的,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些很漂亮的很小很小的小孔。那就是小型風(fēng)扇!小型的和大的不一樣,大的風(fēng)太大.,小的剛剛好,不大不小,正合適呢!
它的功能可大了,夏天的時(shí)候可以風(fēng)扇拿出來扇一扇風(fēng)。在旅游時(shí)很熱,吹空調(diào)一冷一熱會(huì)感冒的。而且,包間里又沒電扇,就可以將小型風(fēng)扇拿出來扇扇呢!再說了,小型風(fēng)扇也不是很大,放在旅行箱里也不占位子,是很不錯(cuò)的防熱工具呢!有一個(gè)電插頭,還有一個(gè)電池專放盒(可放電池)呢!這樣,我們就可以隨時(shí)隨地都能扇風(fēng)扇的'那舒服的風(fēng)了!
除了這些,小風(fēng)扇最大的優(yōu)點(diǎn)就是可當(dāng)小型的4GU盤,可存25個(gè)文件呢!無論你建的是W文擋還是Z型演示文稿等等文件都可以!
這就是迷你小風(fēng)扇!
五年級(jí)作文 篇4
說起小能人我們班可多啦!有繪畫能手韓琦,體育健將方玟,勞動(dòng)達(dá)人李婷,數(shù)學(xué)天才王巖,電腦高手尋滿石……其中王靜是讓我佩服的五體投地,為什么呢?讓我們來一探究竟。
她烏黑的頭發(fā)上帶著粉紅色的發(fā)箍,圓圓胖胖的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩,透出一股機(jī)靈勁。
她的字,鋼筋有力,字體飽滿,章法嚴(yán)謹(jǐn),一看就有功底。暑假時(shí),我去她家玩,每次進(jìn)門都看到她在練字,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,有時(shí)太疲倦就用涼水洗洗臉,然后接著寫,連我來了都不知道,我問她:“你的字都已經(jīng)寫的這樣好了,還干什么每天堅(jiān)持寫?”“寫字要持之以恒不能半途而廢!蔽冶凰@種不懈努力的'精神感染了,為她豎起了大拇指。
記得有一次我們班舉行寫字比賽,雖然我寫得很快,但是寫得繚里潦草。再看看王靜,她還在一筆一劃的認(rèn)真寫呢!看著她慢條斯理的樣子我真為她著急,我悄悄地對(duì)她說:“哎!你寫的那么慢干什么?都快下課了,要來不及了!”而她卻說:“寫好漢字就是繼承我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)!薄昂昧撕昧耍淮驍_你了,給你寫吧!”……下課了,她放下筆,居然寫完了,再看看上面的字跡,鋼筋有力,一撇一捺寫得柔軟舒展,字體方方正正,大小相同,真是鐵畫銀鉤!我真打心眼里佩服她。
你們說,這個(gè)王靜算不算我們班級(jí)中的書法小能人呢?
五年級(jí)作文 篇5
我九歲的時(shí)候,一天晚上,我正在津津有味地看書,爸爸把我的書拿走了,并把我趕到了床上。在床上,我的心在怒吼:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。懂不懂?看書也不讓我看,哼!就在我氣憤不已的時(shí)候,一個(gè)念頭從我腦子里閃出來了,我想去偷書!
于是我拿著手電從床上翻下來,靠在門上。用手指輕輕的將門推開一條縫,靜靜地聽著外面的動(dòng)靜,確定沒有人后,我小心打開手電,深深的吸了一口氣,將門一點(diǎn)點(diǎn)的推開,我把腦袋伸了出來,一眼就就看見了放在客廳餐桌上的書,于是我像小偷一樣,鬼鬼祟祟地的走了出去。就在我的手碰到書的時(shí)候心里又興奮又害怕,馬上回到了自己的`房間,我太興奮,竟然將門用力甩上了!“砰”!我又驚又怕,以為爸爸發(fā)現(xiàn)了我,再三確認(rèn)沒被發(fā)現(xiàn)后,我上床看書了,我用被子將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕一絲光線透出去。
我讀著那本書感到又害怕又開心。就在我快看完的時(shí)候,我的被子突然被拿了起來,我回頭一看是爸爸!爸爸把書搶走了,冷冷的丟下一句話“快睡覺”走了,我快被嚇?biāo)懒耍?/p>
我以后不再偷書竊讀了,不僅對(duì)眼睛不好,還影響睡眠。
五年級(jí)作文 篇6
那次“瘋狂”,使我的信心倍增;那次“瘋狂”使我的勇氣增加;那次“瘋狂”使全校的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我。哦!my good!真是讓我過足了一把“明星”癮!
那是一次十佳歌手比賽,我們是“黑白配”組合!哦,忘了介紹了,我的搭檔是老俞,我不用說你可能就知道是誰了。離上臺(tái)還有十多分鐘時(shí),兩位搭檔就開始緊張了。一會(huì)兒在舞臺(tái)邊上竄下跳,不知在干啥,一會(huì)兒捂住耳朵,腦袋里拼命回想著表演時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)。
終于等到我們上臺(tái)了,耳邊響起了自己所熟悉的`《自由飛翔》伴奏音樂,“是誰在唱歌,溫暖了寂寞……”不知道歌詞是怎么從我嘴里蹦出來的。唱了一半,正唱得歡時(shí),臺(tái)下有大批的同學(xué)給我們送上鮮花,接下來一發(fā)不可收拾,人越來越多,一撥人上來送花,我的兩手全抱滿同學(xué)送的花,我倆全被“花山”包圍了起來。不用說,得到了眾花和眾人的支持,我們的歌唱得更加神采飛揚(yáng),舞得更加熱情洋溢。 “在你的心上,自由的飛翔……”就像歌詞所唱,我倆就像兩只展翅飛翔在高空的鳥兒,盡情歌唱,盡情揮灑,臺(tái)下的同學(xué)們也一起和我們歡唱起來,整個(gè)校園操場(chǎng)蕩漾著歌聲,全場(chǎng)沸騰了……
我們都不知是如何唱完下臺(tái)的,節(jié)目還在繼續(xù),但我還沉浸在歡樂之中,最后,只聽主持人念:我們這期的冠軍是501班的《自由飛翔》,我和俞寬擁抱在了一起,我們的付出得到了肯定,哇咔哇咔!
五年級(jí)作文 篇7
今天下午,我們五1班全體同學(xué)參加了武進(jìn)區(qū)青少年誠信廉潔的教育活動(dòng),這是一次很不錯(cuò)的收獲。
我們來到了基地的內(nèi)部,看見了墻壁上掛著星羅棋布的圖,圖上的.內(nèi)容豐富多彩,有寫關(guān)于傳統(tǒng)美德的,有寫關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的,還有介紹“常州城市精神”、“新時(shí)期武進(jìn)精神”等等。有的墻面上還寫了好多關(guān)于勤奮好學(xué)的名人名言,關(guān)于一些交通規(guī)則和一些關(guān)于做人的基本道理等。有的墻面上還有電腦,我們可以用手指去點(diǎn)屏幕,屏上就會(huì)驟然出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)的《成語故事》《中國歌曲》動(dòng)漫等內(nèi)容。我們?cè)谶@兒參觀學(xué)習(xí),不僅豐富了我們的課外知識(shí),還能讓我們?cè)谟淇斓挠螒蛑卸米鋈说牡览。換一個(gè)環(huán)境、換一種方式,讓我們學(xué)習(xí)得更輕松,更有趣,也更有效!
在我們的活動(dòng)中,最吸引人眼球的是關(guān)于地震的一場(chǎng)專題電影?吹竭@兒,你肯定會(huì)問:"為什么這場(chǎng)電影能讓你們癡迷呢?”哈哈,因?yàn)檫@可不是一般的電影!那為什么說這是一場(chǎng)與眾不同的電影呢?這場(chǎng)電影教會(huì)了我們地震時(shí)該怎么做?告訴我們地震是怎么形成的。
今天真不錯(cuò)呀!我們收獲到了一箱的有趣,一箱的知識(shí),還有一滿箱的做人道理。今天滿載而歸,我真開心!
五年級(jí)作文 篇8
這一天,我和妹妹去老家玩。老家空氣清新,河水清澈,被山爺爺抱著。
我和妹妹在一片空草地上追逐,蒲公英姐姐為了迎接我們,特意讓風(fēng)媽媽把他們騰空吹起,為我們的到來歡呼。彩虹姐姐也來了,帶上云朵哥哥一家子,和小燕子們。我們?cè)谝黄鹜嫠#覒颉?/p>
我突然想到一個(gè)嚴(yán)肅的問題。就問妹妹:“你長(zhǎng)大想做什么呀?”這時(shí),蒲公英姐姐不動(dòng)了,風(fēng)媽媽也靜了下來。彩虹姐姐和白云哥哥靜靜的`準(zhǔn)備聆聽,燕子妹妹則停在了一棵小樹上。
妹妹皺起眉頭,思考了會(huì)兒。我想:妹妹還這么小,應(yīng)該也就會(huì)選一些老師什么的吧。但是,妹妹說:“我要當(dāng)保護(hù)區(qū)的保護(hù)者!”我驚訝地看著妹妹那堅(jiān)定的眼神,問:“為什么呀?”“因?yàn)槟切┘磳⑾У膭?dòng)物需要保護(hù)啊。你不是說過嗎,那些稀有動(dòng)物只剩十幾只了!”妹妹堅(jiān)定地說。
我雙眼瞪得圓圓的,鼻孔收縮了一下,深吸了一口氣,對(duì)妹妹笑著。那一刻,我震驚了。
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