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五年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
那是20xx年夏天的一個(gè)中午，我在家里看了五六個(gè)小時(shí)的電視，可是爸爸媽媽都還沒(méi)有下班，忽然我和弟弟肚子都在打鼓了。
我到廚房里“搜索”一遍發(fā)現(xiàn)冰箱里有切好的`土豆絲，我靈機(jī)一動(dòng)，有了炒土豆的想法，平時(shí)看過(guò)媽媽炒過(guò)。
媽媽在炒菜的時(shí)候先放油，油熱時(shí)才能放土豆，用勺子炒一炒就好了。我看到油冒煙了，才跑到冰箱里拿土豆，這時(shí)煙更大了，我忙手忙腳的把土豆倒進(jìn)了鍋里，誰(shuí)知土豆里有水，油頓時(shí)四處亂蹦，蹦在我手上，燙得我直搖手，我用鍋勺炒了幾下，忽然我有點(diǎn)想上廁所，我回來(lái)的時(shí)候土豆都變成黑棍子了。我氣得向里面倒水，真不想做了。
可我又想起了爸爸媽媽疲勞的身軀，我下定決心要做好，我洗好鍋，我先放下油，把土豆放進(jìn)鍋里，炒幾回，做好了。
就這樣做好了，我精心的放在盤子里，爸爸媽媽下班回到家，夸我真棒！
五年級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)一切的美好都變成了回憶，我們，就會(huì)明白凡是美麗的東西都不會(huì)為誰(shuí)而停留——題記
晴兒，你現(xiàn)在還好嗎？你快樂(lè)嗎？想想以前我們的快樂(lè)時(shí)光，我真的好懷念。你說(shuō)，你想和好，難道我們就不想嗎？其實(shí)我一直試著去忘記，忘記這段友誼。但當(dāng)我以為自己快要忘記的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我可以忘記你的`名字，忘記你的笑容，但那段被淚水打得濕漉漉的回憶卻怎么也忘不掉，它依然會(huì)想常青藤一樣纏繞著我，在某個(gè)靜謐的夜晚悄悄叩擊我的心門……
晴兒，我的朋友，讓我告訴你，當(dāng)我們的友誼玻璃瓶被放得很高且布滿裂痕的時(shí)候，再到這個(gè)玻璃瓶終于破裂，就注定了我們不可能回到過(guò)去。的確，友誼需要我們互相包容，互相體諒，但，我們沒(méi)有。緊握在手里的幸福應(yīng)該是簡(jiǎn)單而明了的，但我們沒(méi)有把它緊握好。
現(xiàn)在，我們都在懷念過(guò)去，懷念那段美好的時(shí)光。唱一首歌，我們的歌，讓每一個(gè)瞬間停留，其實(shí)，我一直在你的左右。
五年級(jí)作文300字 篇3
我和依依原來(lái)是好朋友�？墒�，現(xiàn)在我和她的關(guān)系慢慢地開始疏遠(yuǎn)了，就像一個(gè)圓圓的水晶球，慢慢地破碎了。
我有點(diǎn)不甘心，卻無(wú)可奈何。
事情原來(lái)是這樣。
在一次周五中隊(duì)委例會(huì)上，我告訴陳老師，有同學(xué)帶了一些名叫“史萊姆”的東西去睡室，破亂了午休的紀(jì)律。我以為自己做了一件為班級(jí)“除害”的.事，十分開心。
可是，晚上打開QQ的時(shí)候，杰杰同學(xué)給我發(fā)來(lái)了一個(gè)視頻，上面是我的好朋友詩(shī)詩(shī)和其它一些朋友，當(dāng)然也包括依依，她們一起在說(shuō)我。
詩(shī)詩(shī)說(shuō)：“馮詩(shī)妍背叛我們，揭發(fā)我們，在會(huì)議上說(shuō)我們帶了‘史萊姆’！”
“對(duì)呀！她只是想把中隊(duì)委做大，讓老師只偏向于她而已嘛！她把我們出賣了！哼！”依依不屑地說(shuō)。
“是呀�！逼渌艘黄鹫f(shuō)。
聽(tīng)她們你一言我一語(yǔ)的，我的眼淚一滴一滴地流出來(lái)：“我有錯(cuò)嗎？難道我不告訴老師就是對(duì)的嗎？在她們的眼里，我難道是這樣的人嗎？“
下周一返校時(shí)，依依得知我知道這件事后，整個(gè)人都不好了，她瞟了我一眼，急沖沖找杰杰去了。
看著她遠(yuǎn)去的背影，我不禁問(wèn)自己：我背叛朋友了嗎。
五年級(jí)作文300字 篇4
她有一張圓圓的臉，一對(duì)粗粗的眉毛，一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭發(fā)幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，一張大大的嘴巴，兩行潔白的.牙齒。她從來(lái)不在別人面前罵我一句或打我一下。我做錯(cuò)了事，她只要對(duì)我一望，就知道自己犯了錯(cuò)誤。但她對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)限的，她的懷抱總讓我覺(jué)得特別溫暖，只要她在我身旁，再大的困難我也能克服。她是誰(shuí)？她就是我的媽媽。
還記得在一年級(jí)的時(shí)候，我被車撞了，媽媽那時(shí)沒(méi)有帶手機(jī)，也沒(méi)有猶豫，她立刻抱起我，不顧自己的危險(xiǎn)把我送到了醫(yī)院。接下來(lái)的一個(gè)星期里，我受到無(wú)微不至的照顧：媽媽每天晚上都陪在我的身邊。等我的病全好了，高高興興上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上長(zhǎng)了許多皺紋，眼睛也不想以前一樣明亮了。
有一次，家里停電斷水了，到了臨睡覺(jué)的時(shí)候，水還是沒(méi)有來(lái)，洗漱成了問(wèn)題。正當(dāng)我為此發(fā)愁的時(shí)候，媽媽從很遠(yuǎn)的地方拎來(lái)了一桶水，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，她就會(huì)耐心的教導(dǎo)我，當(dāng)我恍然大悟時(shí)，我們會(huì)一起拍手慶賀。
我會(huì)努力學(xué)習(xí)，我知道她寄予我很大的期望。我最敬佩的人就是我的媽媽。我要做一個(gè)好孩子。
五年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)星期二的晚上，我心情可好了，你知道為什么嗎?告訴你吧，媽媽教我包餃子啦。剛開始，媽媽先洗好香蔥，然后把蔥切成一小段一小段的。不一會(huì)兒，廚房傳來(lái)了咚咚咚的聲音和一陣香味，我跑去一看，媽媽開始剁餃子肉了，媽媽把肉、香菇、核桃、味精、鹽、拌起來(lái)剁，媽媽快刀如閃電，一會(huì)兒，就剁好了。她說(shuō)到：“包餃子嘍!” 正在練書法的我聽(tīng)到這個(gè)消息以后，非常開心，我飛快地洗完手，以流星般的速度沖向廚房。開始包餃子了，我拿了一張餃子皮，媽媽說(shuō)：“今天的餃子皮和平常不一樣，這次的皮是很有韌性的.。”媽媽說(shuō)的是真的嗎?包了才知道。我包了一個(gè)像錢包一樣的餃子，果然跟媽媽說(shuō)的一樣，“錢包”沒(méi)破。我和媽媽又包了各種各樣的餃子，比如“小籠包”、“飛碟”、“枕頭”.......但是大多數(shù)怪餃子都是我包的，媽媽只會(huì)包“小籠包”和平常的餃子。
大功告成，開始蒸餃子了。媽媽把餃子放在蒸板上，我耐心等待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，就在我肚子咕咕咕唱著空城計(jì)的時(shí)候，媽媽喊道：“吃餃子啦!”我沖向餐廳，大吃特吃起來(lái)。
五年級(jí)作文300字 篇6
周五下午，是我們年級(jí)的聯(lián)合班隊(duì)活動(dòng)課，我們跟隨著老師走進(jìn)小劇場(chǎng)，心中充滿了期待！
今天講座的主題是“廚房里的科學(xué)”，廚房里有科學(xué)？大家都覺(jué)得很奇怪。老師走上了舞臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“身邊處處有科學(xué)呢�！贝蠹腋婀至�。只見(jiàn)老師拿出一塊巧克力問(wèn)大家：“如果把一塊巧克力放進(jìn)微波爐加熱一分鐘會(huì)怎樣？”“融化！”小劇場(chǎng)響起了整齊而響亮的回答。老師將巧克力掰成小塊放在盤子里，然后放進(jìn)微波爐加熱了一分鐘，果然，巧克力融化成了“巧克力醬”。老師讓大家嘗嘗，同學(xué)們一邊享受美味一邊翹著大拇指稱贊。很多同學(xué)都說(shuō)：“以后不用買巧克力醬啦！”
接下來(lái)，老師拿出幾片土豆片，問(wèn)道：“你們想吃薯片嗎？”“想，很想，當(dāng)然想！”大家七嘴八舌地答道。老師說(shuō)：“我可以用土豆片做出非油炸的純天然薯片�！蓖瑢W(xué)們半信半疑地伸長(zhǎng)脖子，想看個(gè)究竟。只見(jiàn)老師把土豆片放入鋪好紙巾的盤子中，放進(jìn)微波爐中加熱了三分鐘�！巴郏∈砥�！”大家特別興奮，不約而同地歡呼起來(lái)：“以后不用買薯片啦！”
大家興奮過(guò)后，老師給我們解釋了其中的科學(xué)奧秘，這大大激發(fā)了同學(xué)們的'興趣！當(dāng)看見(jiàn)老師發(fā)的宣傳卡上有更多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們都恨不得馬上鉆進(jìn)廚房去實(shí)踐呢！
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