四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
梅竹松寒冬三友,桃李杏春風(fēng)一家。溫室的花朵雖然嬌艷美麗,卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。唯有那挺霜傲雪的梅花,才是那樣超凡脫俗,至尊高雅。
這次吳老師讓我們每位同學(xué)把自己的作文匯集起來,制作一本作文集,并請(qǐng)家長作序。我看到爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,就想自己來寫序,我為作文集起好了名字,叫“我要做傲雪的梅花”。我把想法告訴了爸爸媽媽,他們非常贊同,并且高興地和我一起商量文章的開篇與結(jié)構(gòu),逐字逐句潤色修改。
我喜愛梅花。打小時(shí)候起,爸爸媽媽就給我講過許多關(guān)于臘梅傲霜斗雪的故事!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”,這是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)最喜愛讀的一首詩。“聞道梅花坼曉風(fēng),雪堆遍滿四山中。何方可化身千億,一樹梅花一放翁”,在爸爸搖頭晃腦的吟誦中,小小的我也品味出梅花的高雅與芬芳。在今年一場接一場的雪飄之中,我更是親眼目睹了梅花的傲骨與風(fēng)采。
我敬愛梅花!安唤(jīng)一番風(fēng)霜苦,那有梅花飄香來”。梅花的可貴之處在于不畏嚴(yán)寒,不怕艱險(xiǎn),始終保持樂觀向上的精神狀態(tài),聯(lián)想到我自己的成長,哪一點(diǎn)成長進(jìn)步不是靠老師的`嚴(yán)格培養(yǎng)教育、爸媽的關(guān)心支持和自己的刻苦努力取得的?每當(dāng)感到學(xué)業(yè)不順心時(shí),我想起了梅花的樂觀;每當(dāng)跳舞練功苦和累時(shí),我是想起了梅花的堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)練琴感到枯燥時(shí),就想起了梅花的芬芳。
我要做傲雪的梅花。比起爺爺奶奶和爸爸媽媽那個(gè)年代,現(xiàn)在我們各方面的條件不知要好多少倍。但是,要學(xué)到真知識(shí),練就真本領(lǐng),不下一番苦功可真不行。我要向梅花學(xué)習(xí),努力克服前進(jìn)路上的種種困難,不怕艱難,不怕險(xiǎn)阻,在經(jīng)歷風(fēng)雨中去欣賞那絢麗多姿的彩虹。
今后我們求學(xué)之路還很漫長,但只要學(xué)習(xí)梅花的精神,學(xué)習(xí)梅花的品格,就一定會(huì)散發(fā)出梅花的清香!
四年級(jí)作文 篇2
森林王國被甜餅國王毀了……
十二年過去了,當(dāng)年帶著百姓逃命去的小王子又回到了原來的國土,他帶領(lǐng)百姓在一望無際的沙土中種植樹苗,培栽草地,想重新建立一個(gè)嶄新的森林王國。可是沒過幾個(gè)月,惡魔們就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
經(jīng)過商討,惡魔們讓暴雨去破壞小樹苗。暴雨使出了必殺技——暴雨不停,小樹苗們正好少水,它們有了水的滋養(yǎng),長得越來越好,暴雨又使用洪水企圖沖垮樹林,可是小樹的根扎得可深了,跟本沖不倒。人們也來幫忙,筑起了一道道防洪大壩,把暴雨氣得哇哇直叫。
暴雨請(qǐng)來了旱魔王,旱魔王召來毒辣辣的太陽,織烈的'陽光把大地烤出了烈縫,可一棵棵小樹如同一臺(tái)臺(tái)抽水機(jī),在地下尋找水源,終于發(fā)現(xiàn)了一條地下河流,有了地下河的水源,小樹們頑強(qiáng)地活了下來,旱魔王也大敗而歸。
沙王來了,他召來沙塵暴,企圖埋了小樹,誰知沙了竟與土壤混在了一起,小樹苗有了土壤,加快了成長的速度,沙王又把沙子從天上向下倒,小樹們地樹冠抖了抖把沙子全倒在了地上,沙王的鬼計(jì)落空了,臉氣得像豬肝一樣紫。
污染王們不死心,派蟲子大軍去破壞樹木,不料小王子早有準(zhǔn)備,派出了所有啄木鳥、白臉山雀、杜鵑、黃雀與燕子,鳥兒大軍殺向蟲子們,把它們啄得陣腳大亂,不一會(huì)兒,蟲子大軍便全軍覆沒了。
幾年后,一個(gè)新的森林王國又建立在了這片土地上。
四年級(jí)作文 篇3
我看到許多人捉青蛙,使許多青蛙死于非命,我感到特別痛心。
青蛙不但長相活潑可愛,還是“捕蟲能手”呢,它可以把人們最討厭的蒼蠅,蚊子和水里的孑孓,還有田地里的害蟲吃掉,因此,使農(nóng)民伯伯獲得了大豐收?墒,人們明明知道青蛙是人類的好朋友,卻經(jīng)常捕殺青蛙,有些人甚至還把青蛙剪去頭,撕去皮、剖開肚,拿到市場上去賣,真殘忍呀!
我想不通,為什么要捕殺青蛙,它有那么大的.功勞,值得我們?nèi)ゲ稓⑺,可有些人,卻因?yàn)榭梢再嶞c(diǎn)錢,因?yàn)樗牢,而把一個(gè)活生生的生命給捕殺了,多么凄慘呀!
我一定要奉勸人們,千萬不要捕殺青蛙,它不只是一個(gè)生命,更是有很大的功勞在身。
在此,我要大聲疾呼,請(qǐng)保護(hù)我們的“捕蟲能手”——青蛙吧!保護(hù)青蛙,就是保護(hù)生態(tài)平衡,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
四年級(jí)作文 篇4
常常聽老師講,水是寶貴的,它和人類關(guān)系大著呢!我們有特別珍惜每一滴水。
今天下午放學(xué)時(shí),我看到有兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)扭開自來水龍頭,互相打起水仗來了。就這樣,甜甜的自來水就這樣白白地流失了。打完水仗,他們倆又不扭緊水龍頭,轉(zhuǎn)頭就跑。這時(shí),我連忙跑過去,把水龍頭扭緊。
我心想:這倆個(gè)大哥哥真不應(yīng)該浪費(fèi)水呀!希望他們能夠改正壞習(xí)慣,能做到節(jié)約用水。
四年級(jí)作文 篇5
春回大地,萬物復(fù)蘇。小動(dòng)物、植物、蟲子都開始活潑起來了,但是有一種生物復(fù)蘇后依然懶洋洋地,沒有一點(diǎn)想活潑的樣子,這些“小懶蟲”就是——春蠶!
前幾天我買了一盒蠶寶寶,一共有五只,灰灰的身子看起來瘦弱極了。它只有三毫米粗,一厘米長,不仔細(xì)看,還會(huì)以為是一只灰色的大螞蟻呢!有時(shí),它慢吞吞地向前爬一兩毫米,不!應(yīng)該說蠕動(dòng)一兩毫米就不再愿意動(dòng)了,干脆懶洋洋地躺下了!真是一條“小懶蟲”啊!
過了幾天后,也就是今天。我再次給“小懶蟲”們到便便時(shí)發(fā)現(xiàn)它們居然又長了,比原來的一倍還多了一點(diǎn)!我心花怒放地拎出圈尺“唰”地一量,現(xiàn)在是無毫米粗了!長度是三厘米,顏色也變了,越來越白,可愛呀!米白色的身子上還帶著一排整齊的小斑點(diǎn)呢!
“小懶蟲”,快長大呀!再胖一點(diǎn)……”我念念叨叨地又給“小懶蟲”們加了一大把桑葉,這是一些又嫩又新鮮的桑葉,不出我所料,它們果然又一個(gè)接一個(gè)地蠕動(dòng)到那片新鮮的葉子上啃食,說它們動(dòng)作慢,懶,但吃起桑葉來就是一個(gè)快字了。
它們的小嘴長的像兩條又短又小的觸角,吃東西的時(shí)候那張小嘴就像一把又小又快的剪刀。“小懶蟲”飛速的吃著,它們吃的那么快是為了讓自己長得更白更胖些?粗峭袒⒀实男Q寶寶們,感覺被稱為“小懶蟲”的它們,更應(yīng)該稱為“吃貨”,一刻不停的'吃著,啃著。它們吃完了那些桑葉后,一眨眼又成了一條條肥嘟嘟的“小懶蟲”,開始呼呼大睡了!
雖說它們那成長的一生就是吃、喝、拉、撒、睡,活像“小懶蟲”,其實(shí)并不是的。蠶寶寶們吃了那么多綠油油桑葉是為了吐絲,雪白的蠶絲能做暖和而舒適的被子。溫暖的被子給我們蓋,要感謝蠶寶寶們呀!謝謝你,給我們帶來溫暖與快樂——“小懶蟲”!
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