踢毽子五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的踢毽子五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踢毽子五年級(jí)作文1
這一段時(shí)間學(xué)校里流行踢毽子，同學(xué)們的毽子有黃色、藍(lán)色、紅色、綠色、紫色和粉色，我覺得把五彩繽紛的毽子踢在空中，讓它在空中像蝴蝶一樣飛舞著是一件很好玩的事情，第二天我就叫媽媽幫我買了一個(gè)毽子。
那個(gè)毽子是淡紫色的，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，在淡紫色的毛中隱隱約約帶著幾根可以根據(jù)光線來(lái)改變色彩的毛，看起來(lái)漂亮極了！
剛剛開始，由于我不熟練只能踢幾個(gè)，所以我和同學(xué)們一起踢毽子比賽總是輸。后來(lái)，我看同學(xué)們總是扶著墻踢，而且看起來(lái)也輕松一些，我就也學(xué)著他們扶著墻踢，可我覺得還是不行，就在我好不容易可以踢5到7個(gè)了，困難又來(lái)了。毽子就像一個(gè)淘氣的小孩子總是想逃出我的腳心，我就去追逐，可把我累壞了，但我不氣餒，不服輸，漸漸總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，一腳一腳的，一次一次堅(jiān)持不懈的練，毽子越來(lái)越聽我的`話了，也越來(lái)越乖了，現(xiàn)在我經(jīng)常可以一次踢到20多個(gè)了。
我拿著我的成績(jī)?nèi)ジ职�、媽媽、外婆比賽，可是讓我沒有想到的是：外婆竟然都超過(guò)我，我很傷心，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了，可還是輸了。后來(lái)，因?yàn)槲姨胭�，散步的時(shí)候，在路上也癡迷的練習(xí)，爸爸媽媽制止了我，在路上踢很不安全，同學(xué)們可不要在路上踢��！很危險(xiǎn)的。
快樂的一周過(guò)去了，很高興我學(xué)會(huì)了踢毽子，通過(guò)學(xué)習(xí)踢毽子，讓我知道了：“事上無(wú)難事，只怕有心人”。我要把這種精神用在學(xué)習(xí)上和生活中，那么什么都難不住我了。
踢毽子五年級(jí)作文2
星期二的上午，老師說(shuō)：“星期三下午，舉行踢毽子比賽，我要選十五個(gè)女生、十五個(gè)男生參加比賽。”
老師第一個(gè)選的是我，我心里特別高興！心想：一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。此后，每次一下課，我就拿上毽子，到外面練習(xí)。
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼，比賽的.時(shí)刻到了，我心里特別地緊張，我有個(gè)壞毛病，一緊張，什么事都干不好。我暗自下定決心，努力使鎮(zhèn)靜下來(lái)。接著，體育老師先講了一下比賽規(guī)則，然后說(shuō)：“每個(gè)人跳二十下�！蔽乙宦�，大吃一驚，才二十下呀！最后，老師還讓我和王兆其試踢了一下后，比賽就正式開始了。
男生王兆其先跑到圓圈里，踢了二十下。然后往前跑到我那里，我倆拍了一下手，我就飛快地跑到圓圈里。第一次好象踢了三個(gè)還是四個(gè)，接下來(lái)每次踢了多少個(gè)都記不清了，老是緊張，老是中斷。踢夠了二十，我趕快接住毽子，往前跑到一個(gè)男生那兒，拍一下手，他也再跑到圓圈里，跳夠二十個(gè)，再跑到前面?zhèn)鹘o一個(gè)女生，如此這樣循環(huán)下去。
就這樣，每個(gè)人都踢夠了二十下。最后，我們班贏了，我覺得開心極了。
這場(chǎng)緊張、激烈的比賽結(jié)束了，盡管我們班贏了，同學(xué)們都很高興，但是，我還是覺得不能驕傲，查找不足，克服緊張心理，再接再厲，爭(zhēng)取也下次取得好成績(jī)。
踢毽子五年級(jí)作文3
星期二的上午，老師說(shuō)：“星期三下午，舉行踢毽子比賽，我要選十五個(gè)女生、十五個(gè)男生參加比賽�！�
老師第一個(gè)選的是我，我心里特別高興！心想：一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取，為班級(jí)爭(zhēng)光。此后，每次一下課，我就拿上毽子，到外面練習(xí)。
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼，比賽的時(shí)刻到了，我心里特別地緊張，我有個(gè)壞毛病，一緊張，什么事都干不好。我暗自下定決心，努力使鎮(zhèn)靜下來(lái)。接著，體育老師先講了一下比賽規(guī)則，然后說(shuō)：“每個(gè)人跳二十下。”我一聽，大吃一驚，才二十下呀！比較后，老師還讓我和王兆其試踢了一下后，比賽就正式開始了。
男生王兆其先跑到圓圈里，踢了二十下。然后往前跑到我那里，我倆拍了一下手，我就飛快地跑到圓圈里。第一次好象踢了三個(gè)還是四個(gè)，接下來(lái)每次踢了多少個(gè)都記不清了，老是緊張，老是中斷。踢夠了二十，我趕快接住毽子，往前跑到一個(gè)男生那兒，拍一下手，他也再跑到圓圈里，跳夠二十個(gè)，再跑到前面?zhèn)鹘o一個(gè)女生，如此這樣循環(huán)下去。
就這樣，每個(gè)人都踢夠了二十下。比較后，我們班贏了，我覺得開心極了。
這場(chǎng)緊張、激烈的`比賽結(jié)束了，盡管我們班贏了，同學(xué)們都很高興，但是，我還是覺得不能驕傲，查找不足，克服緊張心理，再接再厲，爭(zhēng)取也下次。
踢毽子五年級(jí)作文4
“凍死了”只見姑姑跨進(jìn)門內(nèi)，她搓著手耳朵紅得就像蘿卜差不多，這時(shí)，我提議我們來(lái)踢毽子比賽。
“我最多可以踢九十七個(gè)，你可不要做我的手下敗將哦�！惫霉眯ξ卣f(shuō)。天哪，這么多，這下肯定輸定了。剛才那股盛氣凌人的氣勢(shì)也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
開始，小弟弟說(shuō)。姑姑踢起來(lái)，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè) ···”我在心里默默地?cái)?shù)著，毽子隨著姑姑的腳步有序的.高低起伏 ，她也是不緊不慢的樣子，看來(lái)這個(gè)對(duì)手很強(qiáng)大啊，戰(zhàn)勝她的肯能信幾乎是零 ，只能等奇跡出現(xiàn)了。正當(dāng)姑姑踢到二十三個(gè)時(shí)，毽子飛遠(yuǎn)了，這個(gè)小小的數(shù)字，對(duì)我來(lái)說(shuō)戰(zhàn)勝它真的很難。我把毽子往空中一拋，毽子落下來(lái)時(shí)，我急忙接住，只聽“啪”的一聲，毽子像一個(gè)頑皮的小孩跳遠(yuǎn)了，我心里一驚，糟糕，沒掌握好，不過(guò)世上無(wú)難事，只怕有心人嘛，就看第二次的了。
我又把毽子一拋，眼睛緊緊地盯著它，它從高出落下來(lái)，我的腳一提，毽子彈了上去，不高不低，“一，二，三，四···”我踢了十八個(gè)，這個(gè)成就算不錯(cuò)了，我安慰自己，但是還是掩飾不住內(nèi)心的失望，我怎么比不過(guò)她呢？我仔細(xì)觀察姑姑的踢法，她每次踢的時(shí)候，都是踢在鞋子的中間，所以她總是踢得那么穩(wěn)。
啊哈，試試看吧。我再次踢起來(lái)，這次我踢得更多了，我踢了十七個(gè)，而姑姑只踢了十五個(gè)，真高興啊，我一蹦三尺高，終于有一次超過(guò)姑姑了！
踢毽子比賽真有趣啊，我雖然只贏了姑姑一次，但是我努力了，我是最棒的！
踢毽子五年級(jí)作文5
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們有秩序的下了樓，來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。音樂開始了，我們也開始做武術(shù)操了，“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八”我們按照節(jié)拍做著……做完了。還剩下一些時(shí)間，我在操場(chǎng)上活動(dòng)了一會(huì)兒。
操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在比賽踢毽子。我和同學(xué)薛曉胤也很喜歡踢毽子。
我們圍在幾個(gè)踢毽子的小女孩身邊，她們邊跳邊數(shù)，有時(shí)還向前向后地踢來(lái)踢去的耍一些花樣�！皳�(jù)我的分析，踢毽子的花招有一百多種呢。比如，最簡(jiǎn)單的套腳法�！蔽易院赖卣f(shuō)。然后，同學(xué)們驚訝地說(shuō)：“這是真的嗎？”我堅(jiān)決的回答：“當(dāng)然是真的了，那還有假�！苯又覍�(duì)踢毽子的小女孩們說(shuō)：“你們可不可以讓我試一試？”身穿粉紅色衣服的`小女孩說(shuō)：“好呀，那你就是一試吧。
然后我接過(guò)毽子，踢了一下，可惜沒接著。再踢一次，可僅僅只提到了兩下。我傷心的低了下頭，同學(xué)說(shuō)：“別泄氣�！薄笆茄�，別泄氣，我可以教你呀�！鄙泶┓奂t色衣服的小女孩說(shuō)：“再踢時(shí)1。要看準(zhǔn)2。要向里踢一點(diǎn)�！蔽野凑招∨⒄f(shuō)的做。真的，我會(huì)踢毽子了，“一下，兩下，三下，四下……”就這樣我學(xué)會(huì)踢毽子了。時(shí)間不早了，我們各回了自己的班。
在這短短的幾分鐘里，我知道了，做事要堅(jiān)持不懈。這就是我在學(xué)校里遇到的新鮮事。
踢毽子五年級(jí)作文6
下課了，我們幾個(gè)愛好踢毽子的人又圍聚在一起，在拼組的時(shí)候，每個(gè)人的心里都很這著急，都希望拼到好組。拼完了，我和劉雨嫣、程超在一組，我們贏得了先比賽的機(jī)會(huì)。比賽開始，我把毽子夾在手指中間，踢了起來(lái)，毽子忽左忽右，忽上忽下，在我的身前蹦來(lái)蹦去。突然，毽子向右邊飛去，就要落地的這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我猛地伸出腳去……卻沒有接著，唉！
輪到高手劉雨嫣上場(chǎng)了，劉雨嫣用中指和食指夾住毽子環(huán)，毽子的環(huán)朝上，絲絲朝下，只見她吸了一口氣，然后把毽子往上一拋，腿一彎曲，腳一抬輕巧地踢起來(lái)。她的手和腳不停的`動(dòng)著，劉雨嫣越踢越多，越踢越來(lái)勁，同學(xué)們有的在一旁歡呼著，有的在一旁滿懷敬佩地看著她，還有的在使壞——準(zhǔn)備惹她笑。突然，劉雨嫣臉色不對(duì)勁了，看上去很想笑，毽子也有點(diǎn)不聽使喚了，不是向左飛就是向右邊飛，對(duì)手見了高興得無(wú)法形容，可是，劉雨嫣卻讓她們失望了，三下兩下穩(wěn)住了情緒，毽子又轉(zhuǎn)回到她的腳上。
“91，92，93，94，95……100”啊，她一口氣踢了100多個(gè)，我們露出了得意的笑容，向?qū)κ謧兺律囝^，讓她們信心大減。
踢毽子是一樣對(duì)身體有益的活動(dòng)，踢毽子是一種享受，它太奇妙了！
踢毽子五年級(jí)作文7
跟家人進(jìn)行的任何的活動(dòng)我都喜歡。這不，大年初一，趁著家人大團(tuán)圓，我們吃飽的'飯，就來(lái)一次踢毽子比賽。
比賽有父母、外公、外婆和我。因?yàn)橥馄磐炔缓盟援?dāng)裁判，外公說(shuō)，外婆以前踢毽子可厲害了呢，不過(guò)有了風(fēng)濕病后就沒有踢過(guò)毽子了。
第一回合我和老爸對(duì)戰(zhàn)，我對(duì)老爸大聲說(shuō)：“三分鐘之內(nèi)噢�！蔽倚南肜习值纳碜舆@么胖肯定踢不了幾個(gè)，他完了。開始比賽了，我拿起毽子一丟，然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八個(gè)。到爸爸了，爸爸像我一樣，可他踢了一個(gè)就掉在了地上，見爸爸縷縷這樣，我的信心越來(lái)越大了。當(dāng)爸爸第四次踢時(shí)，沒料到爸爸竟然一口氣踢了幾個(gè)，我又擔(dān)心自己會(huì)輸了。“三分鐘到了�！蓖馄耪f(shuō)。書涵踢了二十八個(gè)，書涵爸爸踢了二十三個(gè)�！癥ES，我勝了，我打敗爸爸了�！崩习终f(shuō)：“學(xué)習(xí)又沒這么認(rèn)真，玩就那么認(rèn)真。”第二次是父女對(duì)戰(zhàn)——媽媽對(duì)外公。我對(duì)外公悄悄的說(shuō)：“你可別眼花了，看準(zhǔn)了再踢�！薄伴_始。”媽媽跟外公不相上下呀。他們父女一口氣就可以踢七八個(gè)呢。在這場(chǎng)比賽中，時(shí)間似乎過(guò)得很慢�！叭昼姷搅�。”媽媽踢了五十二個(gè)，外公踢了六十七個(gè)�！斑@怎么可能呢。外公居然勝利了。這太不可能了。
比賽結(jié)果是我老三、媽媽老二、外公第一、父親最后。一向在家里當(dāng)老大的爸爸居然最后！
不過(guò)比賽第二，家庭和睦才是第一。這真是一個(gè)快樂的初一。
踢毽子五年級(jí)作文8
昨天，我們班召開了一次小組會(huì)議。小組會(huì)議的主題是“踢毽子比賽”，主持人是幽默風(fēng)趣的何照。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們只演了一個(gè)項(xiàng)目，卻讓我們笑得上氣不接下氣。
主持人致開幕詞后，班會(huì)開始了。踢毽子比賽的要求如下：第一，踢毽子踢到線外就輸了。第二，如果毽子在中間，主人扔，兩組選手搶，誰(shuí)搶誰(shuí)踢。第三，觀眾不要來(lái)幫忙。
首先女同學(xué)比較優(yōu)越，所以競(jìng)爭(zhēng)特別緊張激烈。四個(gè)同學(xué)都很友好，但是下面的觀眾卻“打”得很兇，歡呼的聲音比對(duì)方還高，好像在比賽一樣。經(jīng)過(guò)兩次比賽，決定了兩個(gè)獲勝者。冠軍賽真的很精彩。用的是后車廂，這讓陳覺得應(yīng)接不暇。但毽子好像正對(duì)著她，只有幾厘米遠(yuǎn)。下面的觀眾連連抱怨，高昂著頭，仿佛冠軍是他們的。陳岳飛并不氣餒，做了一個(gè)360度的轉(zhuǎn)身，用一只腳踢毽子。譚紅沒有阻止這一點(diǎn)，也沒有抓住球，所以他一個(gè)接一個(gè)地往前走，最后到達(dá)9點(diǎn)。
男孩們來(lái)了。男生的.動(dòng)作很可笑。他們直著腳踢毽子，拿不起來(lái)。最漂亮的女孩是錢顏佳，她的動(dòng)作特別夸張，時(shí)而跳起，時(shí)而轉(zhuǎn)身，動(dòng)作怪異。
比賽有意思嗎？
踢毽子五年級(jí)作文9
上學(xué)期，體育祝老師要我們進(jìn)行小組踢毽子比賽。 贏得勝利的小組中誰(shuí)踢得最多，就可以獲得“小飛魚”一張！這可把我給高興壞了。我一定要好好學(xué)毽子。
這節(jié)課，祝老師讓我們進(jìn)行一下練習(xí)考試，先讓我們自己練習(xí)，我們的毽子又小又不好踢，我最多只能踢一個(gè)。可是我不灰心 ，踢了再踢，之后慢慢可以踢兩個(gè)，我也是比較高興�！凹稀弊＠蠋熣f(shuō)。我們排好了隊(duì)伍，老師說(shuō)開始比，我們的規(guī)則是第一個(gè)人踢好了，把毽子往下傳，老師派一個(gè)在前面數(shù)，當(dāng)比賽結(jié)束的.的時(shí)候，各隊(duì)報(bào)成績(jī)，結(jié)果是我們最差，雖然這只是個(gè)練習(xí)，但我們小組的成績(jī)不好。
從那節(jié)課以后，我們就再也沒有踢過(guò)毽子了，因?yàn)榕R近期末，體育也要考試，所以沒有時(shí)間。老師說(shuō)下學(xué)期可能再比。
我在下課的時(shí)候，晚上的時(shí)候還有放學(xué)的時(shí)候，都在練習(xí)踢毽子。以前是鐵毽子，現(xiàn)在踢輕的毽子，我時(shí)時(shí)刻刻都在踢，做客的時(shí)候帶，去玩也帶……我現(xiàn)在可以踢二十九個(gè)了，我相信只要自己努力了，沒有什么成功不了！
踢毽子五年級(jí)作文10
學(xué)校一年一度的踢毽子比賽終于開始了，我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。冬天的天氣讓我們感到一陣深深的寒意，然而，今天的天氣卻非常好，太陽(yáng)高高的掛在瓦藍(lán)的天空中，一絲風(fēng)也沒有，正是適合比賽的好天氣。校園操場(chǎng)邊上的梧桐樹，葉子都悄然落地，只剩下一根根挺拔的'枝干，樹枝上停著幾只麻雀，嘰嘰喳喳的叫著，似乎像貴賓一樣，觀注著這場(chǎng)比賽。
漸漸的，操場(chǎng)上的人多了，同學(xué)們有的三三兩兩聚在一起，熱烈討論著哪個(gè)班會(huì)贏，有的跑來(lái)跑去，似乎在張望運(yùn)動(dòng)員和計(jì)數(shù)員有沒有到場(chǎng)，還有的神態(tài)自若，在耐心等待著精彩的比賽。同學(xué)們的臉都紅撲撲的，每個(gè)人都對(duì)這場(chǎng)比賽滿懷期待。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們懷著又緊張又興奮的表情上了場(chǎng)，我們也在心里暗暗替他們喊加油。瞧，我們班的宋佳月上場(chǎng)了，她手里拿著好幾只毽子，只見她把其中的一只毽子輕輕往上一拋，腳就隨著一上一下的踢起來(lái)。她的眼睛注視著毽子的方向，身體也隨著毽子的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，一只毽子落地了，就趕緊把手里的另一只毽子拋起來(lái)接著踢。我們班的同學(xué)也跟隨著毽子的節(jié)奏一齊為她數(shù)數(shù)：”一、二、三……“當(dāng)體育老師喊”停！“的時(shí)候，我們不禁激動(dòng)地圍住了她，對(duì)她說(shuō)：”宋佳月，你可真棒！“
踢毽子比賽結(jié)束了，同學(xué)們都非常激動(dòng)，也非常開心，這場(chǎng)比賽仿佛把大家的心連在了一起，使我們懂得了，團(tuán)結(jié)讓我們多么幸福多么快樂。
踢毽子五年級(jí)作文11
踢毽子，對(duì)于我這個(gè)笨手笨腳的人來(lái)說(shuō)，并非易事，一次踢３個(gè)就算好的，最高的紀(jì)錄也不過(guò)９個(gè)。
一天，放學(xué)后我和鄰居家的娟娟去坪里踢毽子。娟娟在他們學(xué)�？墒翘唠ψ拥母呤郑谑�，我們達(dá)成協(xié)議，我踢兩次，她踢一次。我把毽子向空中一拋，右腳笨拙地抬了起來(lái)�！耙弧⒍�、三！”剛才還在飛舞著的毽子很快就落了地。我迅速撿起毽子，又一次拋向空中，抬起腳，那調(diào)皮的毽子怎么也不聽使喚，好不容易踢了３個(gè)，兩次加起來(lái)才６個(gè)。該娟娟踢了。她拿起毽子，在手中掂了掂，再輕輕地將它往空中一拋，等毽子落到離地面半米多高時(shí)，她才抬腳踢起來(lái)。毽子忽左忽右，忽上忽下，在娟娟的身前身后蹦來(lái)蹦去，她像只輕盈的`燕子，時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊，時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，身體緊緊地跟著毽子，眼睛始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。毽子太調(diào)皮了，它突然向娟娟的右邊飛去，眼看要著地了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，娟娟機(jī)靈地向右邊一彎腰，一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。我看著娟娟踢毽子那優(yōu)美的姿勢(shì)就像看魔術(shù)似的，簡(jiǎn)直著迷了。直到娟娟把毽子接住，我才清醒過(guò)來(lái)，忙追問她：“有秘訣嗎？”她詭秘地一笑：“那可沒有，踢這東西，主要是看準(zhǔn)，踢準(zhǔn)，腿腳靈活，眼睛盯住毽子，做到這些，它就聽你使喚啦！”
我學(xué)著娟娟的樣子踢了幾下，感覺似乎好一些，我真希望自己也能像娟娟一樣踢得那么漂亮。
踢毽子五年級(jí)作文12
啊，今天是個(gè)有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開始了。在回想起練習(xí)踢毽子的.情景，讓人感到可笑。踢毽子原是女同學(xué)玩的，今日男同學(xué)卻玩起來(lái)。想男同學(xué)練習(xí)踢毽子時(shí)，情景是多么的可笑，我依然記得他踢一個(gè)接住一個(gè)，馬上又踢一個(gè)急忙再接住一個(gè)，他那忙的不可開交樣子，讓在場(chǎng)的人都笑了起來(lái)。
剛回想完，比賽就開始了。首先上場(chǎng)是一年級(jí)，一年級(jí)我覺得沒意思。因?yàn)樗麄兊碾ψ由嫌欣K子，他們拽著繩子踢，所以一點(diǎn)意思都沒有。我一直看著，終于，一年級(jí)完了，該二年級(jí)了。他們雖然踢得是全年級(jí)最少的年級(jí)，但我看出的堅(jiān)強(qiáng)，他們踢空了一個(gè)撿起來(lái)，踢空了一個(gè)撿起來(lái)再踢——送去二年級(jí)，三年級(jí)又來(lái)了。他們明顯比二年級(jí)要好得多。慢慢的過(guò)去了二十分鐘。終于到我們班了。我們的運(yùn)動(dòng)員很賣力，毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過(guò)去了，該剩下班級(jí)比賽了。我們就在觀眾席上看著。
開始發(fā)獎(jiǎng)了，我們班得了班級(jí)最后一名，雖然我們最后，但我們會(huì)爭(zhēng)取下次得個(gè)第一。
踢毽子五年級(jí)作文13
今天下午，我們班在教室里舉行了踢毽子比賽，張磊、宇易、徐昕、王晶等十幾名女學(xué)生參加了比賽。
比賽開始，上場(chǎng)的同學(xué)迅速把毽子拋起來(lái)，抬腳，有節(jié)奏的踢。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈競(jìng)爭(zhēng)，俞王義和京進(jìn)入了爭(zhēng)奪冠軍的決賽�？�，王靜的臉上充滿了自信。右腳踢，左腳踢，毽子就會(huì)像盛開的花朵一樣上下跳動(dòng)。宇易的同學(xué)屏住呼吸，眼睛緊緊盯著上下飛舞的羽毛球。毽子像一根繩子拴下來(lái)，不停地在她腳上跳上跳下，臉上不時(shí)露出微笑。突然，她不小心翹起腳，把毽子踢到了一米開外。“哎呀！”有人驚呼，卻見宇易一步?jīng)_上前去，勾住右腳，毽子乖乖地回來(lái)了。然后毽子又在她腳上飄動(dòng)。學(xué)生們?nèi)滩蛔樗恼�。此時(shí)王晶踢了86，余蔡邑踢了79。學(xué)生們不禁為宇易歡呼：“加油，宇易！來(lái)吧，宇易！”，尤其是陳佳麗更是用力，揮舞著手帕，大喊大叫，豆大的汗珠淌下來(lái)，似乎比怡和王靜還累。我也暗暗為宇易捏了把汗。
王踢得越來(lái)越狠。124被踢時(shí)，余蔡邑踢了106。王靜忍不住成功的`喜悅，一邊踢腿一邊笑吟吟地看著宇易。但是她有點(diǎn)精神，羽毛球飛了出去。最后，宇易獲得了冠軍，教室里發(fā)出了熱烈的掌聲。
通過(guò)這次比賽，我明白了“勝者不驕，敗者不躁”的道理。
踢毽子五年級(jí)作文14
今天，媽媽說(shuō)要教我踢毽子，我一聽，就來(lái)了興趣，心想：踢毽子一定是個(gè)好玩的事。
媽媽拿來(lái)一個(gè)鍵子，給我示范了一次，對(duì)我說(shuō)：“踢的時(shí)候，腳要放平，要往上踢，不能往上踢，不要讓毽子飛來(lái)飛去……”媽媽滔滔不絕地講著踢毽子的`方法。我想：不就是踢個(gè)毽子嘛，也要這樣麻煩，一扔一踢，不就行了嗎？于是，我就心不在焉的聽著媽媽講。媽媽講完后，又不放心地給我示范了一次，然后就讓我來(lái)。我手拿毽子，往上一拋，眼睛跟著毽子，飛起一腳，結(jié)果毽子飛出去好遠(yuǎn)，我連忙撿回來(lái)，說(shuō)：“純屬失誤�！庇谑牵矣謥�(lái)了一遍。
我再一次把毽子往上拋，腳用力一踢，這次毽子踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的小箱子里了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你呀，太心急了，要靜下心來(lái)，而且你用力過(guò)猛，要掌握力度�！彼f(shuō)完，又去忙別的事情了。我想：原來(lái)踢毽子這么難呀，以前我看別人輕輕松松就踢了好多個(gè)，我還單純的以為很簡(jiǎn)單呢。我一遍又一遍的練習(xí)，都沒成功。有的踢到桌子底下了，有的踢到了椅子上、桌子上，踢得好的偶爾幾個(gè)。
媽媽見我這副熊樣，走過(guò)來(lái)不厭其煩地教我踢毽子。我不斷練習(xí)，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練，我終于會(huì)踢毽子了。起先會(huì)踢1個(gè)，再會(huì)踢2個(gè)，接著會(huì)連續(xù)3個(gè)……我相信不久還會(huì)有4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)的。
學(xué)踢毽子真是有趣。只要你掌握方法，持之以恒，不斷努力向上，總會(huì)開出勝利的花朵。學(xué)什么都要認(rèn)真專注，不能半途而廢哦！
踢毽子五年級(jí)作文15
浙江省樂清市樂清市清江一小四（1）班陳秋云“加油！加油！”“不能輸！”“小心。”“唉！”咦？這是哪兒傳來(lái)的喊叫聲，哦，原來(lái)是我們的學(xué)校——清江一小，正在舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽，你瞧！那些各班選拔出來(lái)的小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時(shí)熱鬧非凡起來(lái)。比賽開始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動(dòng)員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。
只見那些運(yùn)動(dòng)員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場(chǎng)內(nèi)踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢(shì)，真是千姿百態(tài)，無(wú)所不有。只見我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來(lái)，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著地了，戴敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說(shuō)完了毽子能手，再說(shuō)說(shuō)倒霉的'章壽喜，只踢了幾個(gè)，就被淘汰出局了。
我們班的邵興雖說(shuō)踢得多，可是方法不對(duì)，所以也沒選中，我呢，平時(shí)不錯(cuò)，可比賽時(shí)，由于過(guò)分緊張，只踢了三十二個(gè)……比賽結(jié)束了，同學(xué)們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。這場(chǎng)比賽可真激烈�。〖攘宋覀兊奶唠ψ铀�，又了我們對(duì)體育活動(dòng)的喜愛。
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