(優(yōu)秀)四年級(jí)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
“叮，�！瘪橊勄暗拟忚K還在響著。站在這茫茫沙漠之中，覺得自己好渺小，好渺小……
赤腳走在沙漠中行走，腳下的沙像溫柔的手，輕輕地?fù)崦业?腳。呵，還有一絲癢癢的感覺呢。沙被太陽(yáng)曬的滾燙，好像在火上行走，但又沒(méi)到無(wú)法忍受的地步，說(shuō)不出是什么滋味。
北戴河的沙漠是與大海交接在一起的。當(dāng)?shù)厝朔Q這里為“沙漠與大海的吻痕”。這片沙漠不是很大，但在這樣的地理位置，能有這個(gè)大小，也已經(jīng)令人驚嘆了：前面是海，后面是草原。在這個(gè)節(jié)骨眼上，又形成了這樣一片沙漠，真是“世界之大，無(wú)奇不有”呀。
繼續(xù)向前走著，忽然一座大沙丘立在眼前。我向上走著，慢慢走著，在這里行走真累啊。上了大沙丘，向遠(yuǎn)處眺望，茫茫一片沙，在這漫無(wú)邊際的沙的盡頭，是海。
四年級(jí)作文 篇2
我立刻進(jìn)入了警惕狀態(tài)，眼神緊緊地跟著那個(gè)黑影，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去，盡管我只是一個(gè)5級(jí)的小毛頭，但只要是為了朋友，我就能寧死不屈。我正想著，那個(gè)黑影飛到了一個(gè)高高的冰臺(tái)上，幽幽地開口了：“迷櫻……我說(shuō)過(guò)，別讓我看到你靠近別的雄性亞比……還有，危險(xiǎn)的‘物體’。”那話中明顯就是把討厭的米露說(shuō)成了一個(gè)物體，話中有話，特別是諷刺的話語(yǔ)，可是格斗系超拳擊家——雷克種族的靈溪最擅長(zhǎng)的呢！嗯啊……？靈溪……也來(lái)了么？這倒沒(méi)什么奇怪，我和豆迪、迷櫻都來(lái)到了這個(gè)世界了呢�？墒恰`溪他，好像和雌性的亞比都沒(méi)那么親熱啊……突然，一聲冷冰冰的呼喚響起：“弟弟，別和雌性亞比靠太近。
還真怕你有一天會(huì)變得和雌性亞比一樣娘娘腔，如此軟弱呢�！彪m話語(yǔ)和我無(wú)關(guān)，但卻讓我明白得徹徹底底——這才是靈溪，那個(gè)黑影是他的雙胞胎兄弟靈巖，兩兄弟都喜歡在話中隱藏諷刺。在奧拉星上，幾乎所有亞比都知道靈溪和靈巖合不來(lái)（紳士型的溪溪哥風(fēng)度翩翩，巖巖小弟可是暴躁如牛呢），不過(guò)，靈溪經(jīng)常用話中諷刺話語(yǔ)來(lái)關(guān)心靈巖，卻只有靈巖還蒙在鼓里。靈巖和迷櫻他們才10歲（等于等級(jí)20），互相關(guān)心互相幫助倒無(wú)所謂，可是，你聽聽，靈巖的話語(yǔ)都是酸的（巖巖吃醋啦~），還不許她靠近雄性亞比，小小年紀(jì)就開始“談戀愛”了，成何體統(tǒng)？真不知道拉夢(mèng)兒主人知道這個(gè)消息后會(huì)怎么樣，根據(jù)我對(duì)她的了解，應(yīng)該會(huì)不顧她的淑女形象而大發(fā)雷霆吧。
靈巖斜眼一瞧，冷哼一聲：“切，我的事你少管！”隨后又轉(zhuǎn)過(guò)頭，摸了摸迷櫻的頭，摟著她的'手緊了緊，看著米露，揮揮拳頭：“可真是個(gè)不惹人喜歡的破冰塊呢……還真敢傷害我的寶貝兒……哎喲喂，還真得給你點(diǎn)顏色瞧瞧呢……”可是，出乎意料地，米露并沒(méi)有反擊，而是癡癡地看著靈溪。我倒沒(méi)有太驚訝，這丫頭，肯定是迷上了我們非常十分超級(jí)無(wú)敵帥帥帥、風(fēng)度翩翩……的靈溪先生了！在奧拉星，靈溪可受雌性歡迎了，倒是他，不怎么喜歡雌性亞比，除了小時(shí)候的那個(gè)女孩（吉拉傳記第二篇曾提到一個(gè)詭異的黑影，說(shuō)的就是靈溪小時(shí)候遇見的這個(gè)女孩子哦）靈巖見她沒(méi)反應(yīng)，松開摟著迷櫻的手，輕輕一躍，直接給了米露一個(gè)二段踢，又飛快地躍上冰臺(tái)。米露這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，氣得臉都紅了，伸手指揮著一只惡犬沖向靈巖。可靈巖卻一點(diǎn)沒(méi)發(fā)覺，正和迷櫻“親熱”著呢。靈溪皺皺眉頭，飛身給米露來(lái)了個(gè)密宗拳。米露的臉都腫了，幾乎進(jìn)入了癲狂狀態(tài)（她崇拜的帥哥都打了她，她能不氣？話說(shuō)她也是活該，哼�。�，她銀色的頭發(fā)向上直飛，一支支冰柱凝結(jié)在一起，變成了一支冰箭炮。米露手一揮，冰箭炮中的一支支冰箭向靈溪飛去，密集得沒(méi)有一絲縫隙，簡(jiǎn)直無(wú)法躲避。眼看著冰箭即將射中靈溪，又是一道黑影閃過(guò)，海藍(lán)色的頭發(fā)飛揚(yáng)，一個(gè)面容精致的娃娃張開雙臂擋在靈溪面前。冰箭一支支射在娃娃的身上，“轟”的一聲，炸開了。娃娃的臉蛋上滿是憔悴，躺在地上。她勉強(qiáng)地睜開眼睛，直直地盯著靈溪，微微一笑開口輕聲說(shuō)道：“溪……我……回來(lái)……了，你……還好嗎……”
空氣似乎在那一刻凝固了，靈溪一改紳士風(fēng)度，捂住了耳朵，不停地?fù)u著頭，瘋狂地咆哮著：“不……不是的……你不是雨淚……你……你不是……不是她，絕對(duì)不是她……她已經(jīng)死了，死了�。。�！”米露也停止了攻擊，靜靜地看著憔悴的娃娃，和近乎癲瘋的靈溪。
她，到底是誰(shuí)？為什么……靈溪看到她后會(huì)如此瘋狂？我凝視著他們不語(yǔ)。他們的事情，還需他們自己解決，正如“解鈴還需系鈴人”這句話。我嘆了口氣，輕輕地?fù)u搖頭。
四年級(jí)作文 篇3
我喜歡在書的海洋中遨游，在書中探索知識(shí)財(cái)富與精神財(cái)富。
書，是知識(shí)的源泉，看書時(shí)，知識(shí)便如潺潺溪流般漫流而出；書，是一生的恩師，讓你明白了精神比財(cái)富更重要；書，是愛的表達(dá)，使你感受到世間最美好的事物是真情與愛。
閱讀書籍，你能夠靜下心，去聆聽書的“音樂(lè)”，它時(shí)而令你感動(dòng)到淚流滿面；時(shí)而令你擁有一天的快樂(lè)心情。閱讀書籍，你可以修身養(yǎng)性，讓自己原來(lái)浮躁而好動(dòng)的心沉靜下來(lái)，舍得擠時(shí)光去閱讀，你的心靈會(huì)慢慢升華，成為知識(shí)“財(cái)富”的擁有者！
書籍，能安慰你的心靈，讓你的心在浮塵世間漸漸平復(fù)；讓你的情緒在快要似“火山”噴發(fā)的時(shí)候停下來(lái)，讓你變得淡然。
書，如同一面鏡子，映照出兩面派的“真面目”；書，如同在沙漠中來(lái)之不易的'“水”，饑渴時(shí)也能夠飲這一眼清泉；書，如同一座在海洋中屹立的燈塔，給予你希望和力量！
閱讀，是一生必不可少的糧食，因?yàn)閾碛辛藭�，才擁有了高尚的�?cái)富。
我愛上了閱讀，如癡如醉。
四年級(jí)作文 篇4
我放學(xué)回家的路上要經(jīng)過(guò)郵政局，郵政局外面放著一個(gè)郵筒。
那個(gè)郵筒是綠色的，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)像很普通，除了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，就只有一個(gè)大肚皮了，它的肚子里裝著很多信件，它的肚子里裝著許多喜怒哀愁，它給村里的老母親送來(lái)遠(yuǎn)在外地打工兒子的問(wèn)候，它給焦急不安的孩子帶來(lái)錄取通知書，它傳送著各種各樣的'信息，它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己。
夏天，炎熱的太陽(yáng)曬得它渾身發(fā)燙，它仍然堅(jiān)守崗位；冬天，雨淋濕了它的衣服，可是它還是在那里，情愿自己淋濕，也不讓肚子里的信件打濕。現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，手機(jī)、電話、電腦走進(jìn)了我們的生活，寫信的人少了，但郵筒還是站在那里堅(jiān)守崗位，為的是讓一些買了起手機(jī)、安不起電話、不會(huì)用電腦的人提供方便。每天我放學(xué)，我都能看見一個(gè)郵筒，默默無(wú)聞地站在那里，看人來(lái)人往，可能很多人已把它遺忘。
郵筒，我要贊美你，贊美你舍已為人的品格，贊美你默默奉獻(xiàn)的精神，我要向你學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文 篇5
生命是美好的，也是寶貴的，每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡。每個(gè)人都有幸福的家庭和親愛的家人朋友，平安和健康是多少家庭的期盼�。�
可是，我們生活的世界，每天都有很多無(wú)法預(yù)料的事情發(fā)生。每天都有很多生命的悲劇在新聞媒體中報(bào)道。今年4月20日，廣東化州5名小學(xué)生放學(xué)后外出玩耍，經(jīng)過(guò)一小橋時(shí)，不慎掉進(jìn)河里，造成3名小學(xué)生死亡，1名失蹤。5月6日，安徽銅陵10名職業(yè)學(xué)院學(xué)生外出游玩，1名女生不慎落水，6名學(xué)生下水施救，造成5人溺水死亡的慘劇。6月9日同一天，山東、湖南和黑龍江三地16名學(xué)生溺水死亡。當(dāng)我看到那一幅幅揪人畫面的.時(shí)候，心中已是感慨萬(wàn)千，那些觸目驚心的數(shù)字，一直索繞在我的心頭，令我久久難以忘懷。 這一個(gè)個(gè)悲慘的事件，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵�。那些過(guò)早凋零的花朵，讓多少家庭飽嘗失去親人的痛苦，讓多少人經(jīng)歷生死離別的苦難。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識(shí)，而最終造成不可挽回的慘痛。
有時(shí)候，危險(xiǎn)往往就是在我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，去沒(méi)有安全設(shè)施和無(wú)救護(hù)人員的水域游水、嬉戲。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我不會(huì)游泳，我只在水邊玩水，俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”，萬(wàn)一滑進(jìn)水中怎么辦。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無(wú)補(bǔ)。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而消失，我們不希望溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛自己的生命吧！遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道，平平安安度過(guò)每一分每一秒，“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水！”
四年級(jí)作文 篇6
老爸下廚在我家中，有始以來(lái)都是老媽下廚，老爸從不下廚，要是你讓他去做菜，那簡(jiǎn)直比登天還難，可是今天我家出了一件奇聞怪事，老爸竟下廚了，真是令人奇怪，老爸下廚作文。早晨，爸爸出去買了許多菜，看到這么多菜，我感到很奇怪，媽媽晚上又不回來(lái)吃飯，買這么多菜壞了怎么辦呢？可爸爸卻告訴我，他今天要親自下廚，聽到這個(gè)消息，我捏了捏大腿：“哎呀！好痛�！边@不是在做夢(mèng)吧！難道爸爸真要下廚？這可是一個(gè)“特大新聞”，我一定要親眼目睹這個(gè)過(guò)程。爸爸今天燒的菜有毛豆、花菜還有魚塊，毛豆和花菜到不是太難燒的菜，主要的是魚，他燒的來(lái)嗎？過(guò)了一會(huì)，我的作業(yè)做完了，我想都沒(méi)想，就沖進(jìn)了廚房，。爸爸燒的'第一個(gè)菜是花菜，只見他先在鍋中放了些油，在火上燒了一下后，突然間把花菜放了進(jìn)去，花菜在鍋里手拉手地跳起了舞，油鍋也為它們打起了節(jié)奏，“噼里啪啦。”過(guò)了一會(huì)兒，花菜燒熟了，爸爸從冰箱里取出蠶豆醬撒了一點(diǎn)在花菜上，為了看看好不好吃，我拿起筷子嘗了一口，“嗯？太好吃了，這怎么會(huì)出于爸爸之手？”我望著花菜直發(fā)愣�？墒�，爸爸卻沒(méi)有發(fā)愣，他在那又是洗菜又是切蔥，忙得不亦樂(lè)乎，我想他一定是在為自己的魚塊做準(zhǔn)備吧！爸爸開始做魚了，他先把所有魚塊都炸了一遍，然后再把鍋里放上醬油，用鍋鏟搗了幾下，然后又放了一些佐料，香噴噴的，引得小鳥都飛過(guò)來(lái)了。我偷偷蘸了點(diǎn)魚湯，真不愧是“色香味”俱全。中午吃飯時(shí)，我吃得滿嘴流油，還盛了兩大碗飯呢！真是奇怪，爸爸怎么會(huì)做出這好吃的菜，要不是我親眼看見，我還真不敢相信呢。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
【精選】四年級(jí)的作文11-04
四年級(jí)的作文(精選)10-23
【經(jīng)典】四年級(jí)作文10-27
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文10-28