(經(jīng)典)實(shí)用的五年級(jí)的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人身邊,總有許多令人感動(dòng)的事物,或是別人的幫助,或是家人的關(guān)愛,有時(shí)一句短短的話語(yǔ)都能撥動(dòng)我們的“情”弦。今天,我感動(dòng)了,是因?yàn)槟莿t廣告。
我看的這則個(gè)動(dòng)人的公益廣告里的內(nèi)容是:有一輛全是綠色的自行車,兩個(gè)車輪都是由綠葉圍城的,放在綠色的草地上,自行車的車把和坐墊也是由綠色的樹葉拼成的。周圍還有小花和小草,有好聽的'音樂,還有兩只小蝴蝶在車子兩旁上翩翩起舞!這時(shí)電視上出現(xiàn)了一行字:“綠色出行,低碳環(huán)保!
看完這個(gè)廣告后,看完下面的八個(gè)字后,我的心里是多么渴望人們要多騎自行車,少開對(duì)大自然有害的車,如果一直開汽車,會(huì)讓大自然媽媽痛苦,如果我們不保護(hù)環(huán)境,將來(lái)會(huì)給我們的后代帶來(lái)傷害,讓他們都看看原來(lái)多么美麗而漂亮的地球,將來(lái)地球會(huì)毀滅,從此在宇宙中消失。
我希望人們要關(guān)注環(huán)保事業(yè),保護(hù)大自然,為自己后代留下一個(gè)既潔凈又美麗的地球。
我們共同生活在地球媽媽的懷抱里,讓我們一起手拉手,保護(hù)環(huán)境,多騎自行車,因?yàn)樽孕熊嚨吞辑h(huán)保,不要開汽車,不要讓汽車噴出的廢氣流進(jìn)我們的空氣,留在地球媽媽的鼻子里,讓我們一起保護(hù)大自然吧!
五年級(jí)的作文 篇2
雪是冬的精靈,它點(diǎn)綴著冬,為這看上去顯得枯燥無(wú)味的“白色”帶來(lái)幾絲奇趣的“色彩”。雪的心就像它那白色的外表一般純潔`寧?kù)o的,毫無(wú)爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心的它只想在寒冬到來(lái)之時(shí)為人們帶來(lái)一份歡樂,可是在20xx年的它卻受到了人們的埋怨,因?yàn)樗鼇?lái)錯(cuò)了地方,來(lái)到了這個(gè)“冬只見風(fēng),而不見狂雪”的大陸南方,這塊完全沒有思想準(zhǔn)備的土地被“嚇”出了一塊塊“凍瘡”,“停水,停電,停路”接踵而至,于是不滿來(lái)了,責(zé)怪聲也來(lái)了,雪只好委屈的哭了,本只想給南方土地帶來(lái)“百年不遇地歡樂”的它無(wú)奈地低下了頭,沮喪的它已經(jīng)失去了往日那充滿生氣地笑聲,它不知道它到底做錯(cuò)了什么,反省與迷茫充斥著它。
難道真的是雪做錯(cuò)了什么嗎?不,雪根本什么也沒做錯(cuò),做錯(cuò)的只不過(guò)是我們?nèi)俗约毫T了!因?yàn)檠┑臒o(wú)意間造成的“三停”導(dǎo)致報(bào)紙上,電視上,廣播里,都流傳著一句“大雪無(wú)情,人有情”,但是我們自己又何曾想過(guò)因?yàn)槲覀內(nèi)说钠茐亩鴮?dǎo)致的全球溫室效應(yīng)還會(huì)在以后的寒冬內(nèi)為我們帶來(lái)這樣的一場(chǎng)大雪嗎?我們的后代還會(huì)知道雪是什么樣子嗎?我想問問,到底是大雪無(wú)情,還是我們?nèi)俗约簾o(wú)情!
今天對(duì)雪的憤怒勢(shì)必會(huì)造成明天對(duì)雪的.懷念?人的貪婪與不滿已經(jīng)成為了跌倒是非的工具,而雪也將會(huì)永遠(yuǎn)因此失去那光彩奪目的笑臉。會(huì)享受的南方人才會(huì)知道這場(chǎng)雪有多么美麗,只有這樣的人才會(huì)珍惜這場(chǎng)雪的來(lái)臨,也只有這樣的人才配得到雪的眷戀,“三停”算什么,過(guò)了這幾天就好了,但是過(guò)了這幾天,雪早已悲傷的離去了,在也不會(huì)有這樣美好的大雪了,可是對(duì)于無(wú)知的我們是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)出雪的悲痛之心,因?yàn)楦┍绕饋?lái),我們實(shí)在是太骯臟了,然而那單純的雪將永遠(yuǎn)籠罩在那句我們自以為是的話里,它是永遠(yuǎn)無(wú)法理解我們?nèi)说,因(yàn)樗男膶?shí)在是太純潔了,毫無(wú)污穢的它是無(wú)法理解我們那難以說(shuō)出口的思想,所以我們還是收起那句口號(hào)吧!
因?yàn)樗鼘?shí)在是刺痛了雪的心,或許已經(jīng)逝去的雪有一天會(huì)原諒我們的,真的,會(huì)有那么一天的,到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在南方的天空上回蕩著雪那銀鈴般的笑聲。
五年級(jí)的作文 篇3
大家的名字都是父母取的,既沒有和我們商量,也沒有經(jīng)過(guò)我們同意。我的名字叫YYZ,“Y”是因?yàn)槲倚誝;“Y”是因?yàn)槲页錾贖S,HS又稱Y城;“Z”是因?yàn)槲以趮寢尪亲永锶彼,媽媽就給我取了一個(gè)“Z”字。但我并不喜歡我的名字,因?yàn)樵趯W(xué)校里大家總叫我“YWY”,多難聽呀!可是,我又有什么辦法呢?
今天作文課上,老師帶我們做了一個(gè)游戲:給自己重新取一個(gè)名字,字?jǐn)?shù)不限,姓氏不限。我的機(jī)會(huì)來(lái)了,這次我可要好好給自己取個(gè)名字。
沉思了片刻,我想好了自己的新名字:“我愛你”。因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人一對(duì)我說(shuō)我名字,就說(shuō)明他愛我。我取好了自己的名字,朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的正在沉思,有的好像在苦惱,不知道取什么名字。還有的已經(jīng)寫好了,正在左顧右盼,交頭接耳。
過(guò)了一會(huì),老師把我們寫著名字的紙條收了上去,然后就開始點(diǎn)名了。老師先念到了一個(gè)名字:“萬(wàn)壽。”我們聽了,四處張望,不知道是誰(shuí)寫的.。這時(shí),方濤站了起來(lái)。老師問他:“你為什么取這個(gè)名字?”方濤說(shuō):“因?yàn)槲沂谴中拇笸,‘方’少了一點(diǎn)就成了‘萬(wàn)’,‘濤’少了三點(diǎn)就成了‘壽’!苯又,老師又念到了一部名車的名字:“法拉利。”胡石磊站了起來(lái),說(shuō):“國(guó)為我想乘坐法拉利在世界上奔馳,所以我給自己取名叫‘法拉利’!
過(guò)了一會(huì)兒,老師就念到了我的名字:“我愛你!边@下子,同學(xué)們哈哈大笑,我慢慢地站了起來(lái),緊張地、靦腆地說(shuō):“因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人對(duì)我說(shuō)我的名字,就代表他愛我!蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了,老師則說(shuō):“你可真有創(chuàng)意!
不一會(huì)兒,游戲結(jié)束了。其實(shí),我們每個(gè)人名字都是父母賜予我們的愛,也代表了父母對(duì)我們的希望。
五年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)人的道德,來(lái)源于自己的內(nèi)心,來(lái)源于生活中的一點(diǎn)一滴。道德就等于愛心,你有愛心、有道德嗎?在生活中,你做過(guò)有道德意義的事情嗎?我經(jīng)歷了幾件事令我感動(dòng)難忘,請(qǐng)你們看看吧!
有一天,我和媽媽從南寧回來(lái),在買票時(shí),旅客們排著一條長(zhǎng)龍隊(duì)伍,好不容易才輪到我們買票。突然,一位老爺爺急忙跑過(guò)來(lái),喊著:“讓一讓,我有急事,讓我先買票吧!”我本不想讓開,可媽媽偏有拉著我,媽媽拉我到旁邊問我說(shuō):“是不是不高興了?”我很不高興地點(diǎn)點(diǎn)頭:“明明是先到我們買票,為什么老爺爺就可以插隊(duì)呢?”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“好啦,別生氣了,如果你是老人,你也有急事插隊(duì),別人不讓,你的心里會(huì)怎么想?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老人買好了票,走過(guò)來(lái)說(shuō):“真是不好意思了剛才真的`有急事,讓你們見諒!眿寢尯吞@地說(shuō):“您是老人家嗎?我們應(yīng)該的!崩蠣敔敻吲d地說(shuō):“像你們這樣有愛心、有道德心的人可不多了!”
還有一次,我和爸爸去南寧玩,走過(guò)一個(gè)地下通道時(shí),看見有幾個(gè)乞丐拿著破爛的碗坐在地上向過(guò)路人乞討。我和爸爸拿了十幾元零錢,每走到一個(gè)乞丐前,我都會(huì)把三元錢遞給他。當(dāng)我走到最邊的一個(gè)乞丐時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)大哥哥吐了一口痰,正好吐到乞丐老爺爺?shù)耐肜,我急忙拉著爸爸過(guò)去理論。我氣憤地對(duì)大哥哥說(shuō):“你怎么那么沒有公德心啊,老爺爺辛辛苦苦乞討來(lái)這么多錢,你吐口水錢都弄臟了,誰(shuí)知道你有什么病,如果傳染給別人怎么辦呢?”說(shuō)著,大哥哥拿出20元錢,小心翼翼地遞給可憐的老爺爺說(shuō):“真是對(duì)不起!”老爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。大哥哥對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)有愛心有道德的人,以后我也要做一個(gè)有道德有文明的人。”
今年的清明節(jié),我和爸爸媽媽去崇左殯儀館祭奠。一進(jìn)殯儀館,濃濃的燒香味就撲鼻而來(lái),我們看見滿地是果皮紙屑,來(lái)祭拜的人把祭奠完后不需要的的東西亂扔了。我心里想:這些人怎么這樣沒有公德心,來(lái)祭拜自己的祖先還要到處亂扔垃圾,真缺德!
道德,不是每人都有的,缺德的人會(huì)做出什么壞事來(lái)。道德能讓社會(huì)和諧、幸福、美滿!我們小學(xué)生就從小開始,就要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)做一個(gè)有道德有文明的人。
五年級(jí)的作文 篇5
有一首歌總在我耳邊縈繞,一直流淌在我的心田。這就是著名女作家峨嵋為歌頌我們可愛的家鄉(xiāng)穆棱而創(chuàng)作的歌曲——《你是雄鷹在翱翔》。
“很小的時(shí)候,爺爺對(duì)我講,我出生在一個(gè)叫穆棱的地方……”。
那柔美的聲音把我?guī)У搅藸敔斏畹哪甏Pr(shí)候常聽爺爺對(duì)我講:他小時(shí)候生活的家鄉(xiāng)是一個(gè)貧窮落后的地方,他們住的是簡(jiǎn)陋的茅草土坯房。冬天,大片大片的雪花從墻壁的裂縫中擠進(jìn)來(lái),凜冽的寒風(fēng)無(wú)孔不入,就像冰蛇纏繞在人身上一樣。夏天,每當(dāng)下起雨來(lái),茅草房也跟著漏雨,簡(jiǎn)直就是“外面下大雨,屋里下小雨”。而且,即便爺爺奶奶辛勤勞作一年,也解決不了一家的'溫飽問題,生活那是真苦。
聽了爺爺?shù)脑,我心里有了個(gè)大大的問號(hào):在我眼中的家鄉(xiāng)也不是這樣的呀?
你看!高高的樓房一幢幢;寬闊的道路一條條;惠民的好事一件件;甜美的歌聲一陣陣……家鄉(xiāng)人民的生活就像穆棱河水一樣幸福蕩漾,歡樂流淌。長(zhǎng)大后爸爸對(duì)我講:我們穆棱市還是全省曬煙生產(chǎn)第一縣,百里金川,中國(guó)大豆之鄉(xiāng)呢!還有中國(guó)風(fēng)電之鄉(xiāng)、中國(guó)紅豆杉之鄉(xiāng)等等很多美譽(yù)。。∵@就是我的家鄉(xiāng)——穆棱,我為您感到驕傲、感到自豪!
“千里冰封,萬(wàn)丈霞光,你像一只雄鷹在東北亞翱翔……”。
家鄉(xiāng)的變化日新月異,人民的生活幸福歡樂。我為家鄉(xiāng)人民的幸福生活感到驕傲,更為有強(qiáng)大的祖國(guó)而感到自豪。我們穆棱人民傳承著龍馬精神,在市政府的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在辛勤市民的勞作下,萬(wàn)眾一心,把我們的穆棱建設(shè)的更加美好。
家鄉(xiāng)是我永遠(yuǎn)的港灣,我一定要奮發(fā)學(xué)習(xí);穆棱是我成長(zhǎng)的搖籃,長(zhǎng)大后我愿化作一只翱翔的雄鷹,為家鄉(xiāng)撐起更加廣闊的天空,為穆棱譜寫璀璨動(dòng)人的樂章!我相信,家鄉(xiāng)的明天一定會(huì)更加壯麗、美好!
五年級(jí)的作文 篇6
我的弟弟是一個(gè)七歲的小孩子,他胖墩墩的,雙眼皮、柳梢眉,一笑起來(lái)兩邊的小酒窩,就深深的印在了他那粉嘟嘟的小臉蛋兒上,也許是因?yàn)檫沒有上幼兒園的緣故吧,弟弟就像只撒歡的小兔子,很少有一時(shí)的.安靜。我的弟弟還很執(zhí)著呢!不信啊,你看!
有一次,我的弟弟來(lái)江安“看望”我,那還正是夏天,媽媽自己拿果汁來(lái)做成一塊一塊的冰激凌,弟弟看見了,起先還沒表情的弟弟,現(xiàn)在給我來(lái)了個(gè)180deg;的大轉(zhuǎn)彎,又開始逗我媽媽給他吃呢!被我看到了這一幕,我立刻搶過(guò)了媽媽那根已經(jīng)凍硬了的冰激凌,假裝送到他的嘴巴里,當(dāng)我弟弟正準(zhǔn)備伸出舌頭來(lái)添時(shí),我一把給他拿走了,弟弟又開始沖我笑了起來(lái),我看見他那可愛的笑容,心一軟又給了他一次“機(jī)會(huì)”。
剛拿到他的嘴邊,弟弟就像一只“餓慌了的老虎”一下子撲了上來(lái),用那還沒有完全長(zhǎng)出的嫩牙張大了嘴巴,像是要把它一下子咬完似的。咬了一大口,可是我那可愛的弟弟好像太“高估”自己了。
又開始更加執(zhí)著的了,好像是不吃到誓不罷休似的!你看!
他的眼睛轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),好像在想辦法!
這次他改變了“作戰(zhàn)計(jì)劃”開始,更加猛烈的巴結(jié)我了,他以前不怎么喜歡叫我姐姐的,這次他居然大聲的叫喊起了“哥哥”使我措手不及,無(wú)奈的我,只好又給他咬了一口,唉!無(wú)奈……無(wú)奈。
五年級(jí)的作文 篇7
咪咪家的樓下,住著的吳奶奶可是個(gè)怪奶奶,總是喜歡喜歡一個(gè)人靜靜的呆著,門外稍有孩子的吵動(dòng),她就會(huì)大發(fā)脾氣,又追又打的可嚇人呢!所以,大家每次走過(guò)吳奶奶門口,都得把腳步放的輕輕的。
有一天傍晚,咪咪拿了一桶水去陽(yáng)臺(tái)澆花,一不小心,將水桶碰翻到了樓下,只聽得吳奶奶“哎呀”一聲,咪咪連忙欠身往樓下一看,天啊!一桶水全澆在了吳奶奶的身上。吳奶奶生氣極了,仰著頭指著咪咪。憤怒地說(shuō):“好你個(gè)小鬼頭!上次把我家的掃帚弄倒了,今天又把我澆成個(gè)‘落湯雞’,沒長(zhǎng)眼睛!”咪咪嚇得不知所措,跑回房去了。爸爸媽媽回來(lái)后,見咪咪對(duì)著墻壁,悶悶不樂的樣子,便問:“喲!我的乖女兒,這是怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?告訴爸爸。”咪咪哭了起來(lái),一邊哭,還一邊說(shuō):“今天,我不小心把……把一桶水澆在了吳奶奶身上了。”“那你道歉沒?要知道吳奶奶可兇拉!”“沒有,我……我害怕!边溥湔f(shuō),“我該怎么辦。俊卑职置溥涞念^,說(shuō)好孩子,爸爸媽媽會(huì)想辦法的!钡诙,爸爸休假,在家和媽媽想辦法。爸爸回憶了一下以前吳奶奶和藹時(shí)的情景后,豁然開朗:“以前吳奶奶的女兒和兒子在的時(shí)候,吳奶奶常常笑口常開?珊髞(lái)兒女們都結(jié)了婚,便離開了吳奶奶。而且五年,老伴又因舊病復(fù)發(fā),不幸去世了。從那以后,吳奶奶變的孤單,寂寞,不愛與人交流,脾氣也變的大了。”父女倆開始想辦法了。突然,咪咪靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“妙計(jì)”╠╠既然吳奶奶愛一個(gè)人呆在家中,還不讓給吳奶奶訂一份《老年健康報(bào)》。爸爸聽后,也同意了。下午,爸爸和咪咪去了郵局,給吳奶奶訂了一份報(bào)紙,并不讓他們告訴吳奶奶是她的鄰居訂的。一個(gè)月后的一個(gè)早晨,郵遞員按響了吳奶奶家的門鈴。“誰(shuí)啊誰(shuí)?”吳奶奶打開門,“這是您的《老年報(bào)》”“什么我沒有訂報(bào)紙呀!”吳奶奶說(shuō),“肯定是你弄錯(cuò)了!薄安粫(huì)錯(cuò)的'!這是您的孫女給訂的!”吳奶奶接過(guò)報(bào)紙疑惑極了:“孫女?孫女還在上幼兒園,哪懂什么報(bào)紙呀?再說(shuō)了,幾個(gè)孩子工作忙,哪有這時(shí)間呀?”一個(gè)星期,每天吳奶奶都會(huì)收到報(bào)紙,吳奶奶納悶極了:難道會(huì)是樓上那個(gè)小鬼頭?吳奶奶吳了郵局,詢問了情況后,證實(shí)了自己的猜測(cè),這確實(shí)是咪咪訂的報(bào)紙。一天,咪咪路過(guò)吳奶奶家,吳奶奶叫到:“咪咪!”咪咪嚇了一跳,以為是吳奶奶要罵她,而吳奶奶卻和藹的說(shuō):“咪咪,我上次不該對(duì)你那么兇!薄安,是我太粗心了!薄
從此,吳奶奶好像變了個(gè)人似得,變的和藹可親了。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
五年級(jí)的作文11-28
五年級(jí)作文11-28
五年級(jí)的作文11-28
五年級(jí)的作文11-28
五年級(jí)的作文11-28
五年級(jí)作文11-28