四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“快點(diǎn),不然馬上就要關(guān)門(mén)了!”唉,跟你們說(shuō),我有一個(gè)姐姐,她做什么事情都慢吞吞的,我們都認(rèn)為她患有嚴(yán)重的拖拉。這不,商店都要關(guān)門(mén)了,可姐姐還在磨蹭。今天我非得把她的這個(gè)“病”治好!
今天早上,我和姐姐說(shuō):“我們來(lái)進(jìn)行一次比賽,看誰(shuí)起床后第一個(gè)打扮好自己,然后到門(mén)口集合去商店購(gòu)物!苯憬阈廊淮饝(yīng)了這次比賽。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑向樓梯。我從衣柜里拿出要穿的衣服,穿上,梳洗好也不過(guò)幾分鐘的光景。再看看姐姐,她慢吞吞地打開(kāi)衣柜,把所有的衣服都放在床上,一件一件地試穿,在鏡子前擺著一個(gè)又一個(gè)姿勢(shì),臭美著。我心想,不行,我不能讓她輸,輸習(xí)慣了,我的努力就白費(fèi)了,我還是慢點(diǎn),等等她吧!我躺在床上,耐心地看著姐姐在慢慢地、慢慢地打扮著。過(guò)了十幾分鐘,還不見(jiàn)動(dòng)靜,我就急了:為什么姐姐還沒(méi)好,要這樣下去出門(mén)前不得要磨蹭幾個(gè)小時(shí)!我實(shí)在是忍不住了,沖進(jìn)姐姐的'房間,大聲地問(wèn):“姐姐,你打算什么時(shí)候好?我都等得不耐煩了!睕](méi)想到姐姐還有理了,說(shuō):“你確定你出去的時(shí)候不用打扮?”
“好吧,我承認(rèn)是需要打扮打扮的,但你又不是出去相親,用得著這么刻意地修飾嗎?這么漂亮究竟給誰(shuí)看呢?在這么磨蹭,店都要關(guān)門(mén)了。買(mǎi)東西跟臭美,哪個(gè)更有意義?”
這一次姐姐沒(méi)話可說(shuō)了,立刻回到房間迅速的打扮好了。我們終于可以出門(mén)了。
四年級(jí)作文 篇2
三伏的一天,我受生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)之派,和尕李爸去拉麥個(gè)子。我們倆拉一輛架子車(chē)很快就到了地頭,正當(dāng)我們裝好麥個(gè)準(zhǔn)備起運(yùn)之時(shí),北邊天上生起一片厚重的積雨云,在閃電與驚雷驅(qū)趕下,瞬間,這片積雨云就漫上了頭頂,云梢上還翻滾著紅色與黑色的巨浪,鋪天蓋地,惡狠狠地向我們撲來(lái)——一場(chǎng)惡冰雹來(lái)臨了!氨┯昙保懿贿^(guò)地,暴雨忙,跑不過(guò)場(chǎng)。”憑一個(gè)莊稼人的樸素常識(shí),現(xiàn)在只有趕快找地方躲雨,或藏在已經(jīng)裝好麥個(gè)子的架子車(chē)底下,或藏在地頭小麥摞中間才是上策?涉乩畎钟彩菆(jiān)持要拉車(chē)回家,說(shuō)憑他的經(jīng)驗(yàn),雨落之前完全可以回到家中。這樣他出門(mén)時(shí)泡的一壺老茯茶恰好趕在味尖上。
小孩當(dāng)然拗不過(guò)大人的決定。尕李爸駕轅,我在后面推搡助力。車(chē)子到了公路上,風(fēng)聲大作,桑葉大的`雨點(diǎn)甩了下來(lái)。我說(shuō)趕緊停車(chē)躲雨,可尕李爸說(shuō),你躲你的雨,我還要趕回家。于是大道平闊,風(fēng)催車(chē)輪,尕李爸拉著架子車(chē)風(fēng)雨無(wú)阻地前進(jìn)了。我便躲到了附近的麥摞底下。
暴雨很快就過(guò)去了。不過(guò),當(dāng)我從麥個(gè)子底下鉆出來(lái)之時(shí),地埂旁、麥摞邊、公路畔,已經(jīng)堆上了厚厚一層冰雹,小的有鴿蛋那么大,大的有雞蛋那么大。胡麻和洋芋秧已經(jīng)像被石碌碡碾過(guò)一樣,平躺在地里,公路兩旁的樹(shù)枝被打斷了,斜三橫四地趴倒在地上;仔細(xì)一看,來(lái)往行駛的汽車(chē)窗玻璃有的殘破成半截,有的干脆沒(méi)有了。這一切都像剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)殘烈搏殺的戰(zhàn)場(chǎng),尸黃遍野,硝煙未盡。隊(duì)長(zhǎng)帶著幾位社員趕到地頭來(lái)察看災(zāi)情,社員們紛紛從家里走出來(lái),神情都有點(diǎn)凝重。
那尕李爸呢,不會(huì)有事吧。次日早晨,李嬸風(fēng)風(fēng)火火到我家來(lái)。一進(jìn)門(mén),就埋怨我:“你去看看你尕李爸,頭都讓冰雹砸腫了,臉也
四年級(jí)作文 篇3
交通安全是我們每個(gè)人生命安全的保障。然而對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)懂得交通法規(guī)很重要,因?yàn)樗麄兡挲g小,交通常識(shí)知道的不多,所以?xún)和c交通的關(guān)系是緊密相連的。至于幼兒園的孩子們通常都是由大人領(lǐng)著,因此交通問(wèn)題主要就出現(xiàn)在這些可愛(ài)的小黃帽身上。
小黃帽通常都是自己上下學(xué)。許多學(xué)校的校門(mén)鄰街,無(wú)論是大馬路還是小馬路都存在交通隱患的問(wèn)題,再加上小黃帽打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑、蹦蹦跳跳……咣!一不溜神兒?jiǎn)拭谲?chē)下!
這可不是說(shuō)著玩的.,每年不都有報(bào)道小學(xué)生出車(chē)禍的嗎?交通安全十分重要,每個(gè)小黃帽都應(yīng)該有交通安全意識(shí)。首先學(xué)生放學(xué)出校門(mén)時(shí)應(yīng)該左右看一看,沒(méi)有車(chē)時(shí)再過(guò)馬路;其次過(guò)馬路要走斑馬線;第三要注意你走路的附近是否有交叉路口,要注意你看不到的可能正在拐彎的車(chē)輛,所以最好是在交叉口處過(guò)馬路;第四要遵守紅綠燈信號(hào),不僅要遵守“紅燈停,綠燈行,黃燈注意看分明,同時(shí)還要遵守新的交通法規(guī),即黃燈也不能走;第五如果十字路口沒(méi)有紅綠燈,則要仔細(xì)看左右,在沒(méi)有車(chē)時(shí)再過(guò)馬路;最后我要說(shuō)的是過(guò)馬路時(shí)千萬(wàn)不能跑。只要小黃帽能注意這些,就完全可以避免。
遵守交通規(guī)則是我們每個(gè)人的責(zé)任,愿我與小黃帽們能安安全全地度過(guò)每一天!
四年級(jí)作文 篇4
《論語(yǔ)》中,有一段話說(shuō):子在川上,曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。意思是:孔子在河邊,說(shuō):逝去的時(shí)光就像這河水一樣,不分白天黑夜。時(shí)間極其寶貴,浪費(fèi)時(shí)間,就像是在浪費(fèi)自己的生命。但是,浪費(fèi)時(shí)間,肯定是在浪費(fèi)自己的生命。生命是有限的,生命就是時(shí)間。珍惜時(shí)間,保留那一分一秒,給生命留下那看似沒(méi)用的一分一秒,讓自己獲得兩倍的價(jià)值!
小時(shí),認(rèn)為時(shí)間就是金錢(qián),卻認(rèn)為和金錢(qián)一樣,是可以隨便浪費(fèi)的。這也讓我在小時(shí)候隨意揮霍時(shí)間,隨意浪費(fèi)時(shí)間,用完還會(huì)有,永遠(yuǎn)用不完,無(wú)窮無(wú)盡。但是,也讓我初次認(rèn)識(shí)了時(shí)間。
再大些時(shí),讀了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰這個(gè)故事時(shí),我又認(rèn)為時(shí)間雖然是特殊的金錢(qián),但并不是無(wú)盡的,而是有限的。時(shí)間雖然可以揮霍,可以浪費(fèi),但是,卻絕對(duì)不能無(wú)限制浪費(fèi),要有節(jié)制,愛(ài)惜時(shí)間。好干更多事情。
剛上小學(xué)時(shí),我又有了新的看法。老師教導(dǎo)我們:時(shí)間寶貴,不能浪費(fèi),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)一分一秒。所以,在那時(shí),我就開(kāi)始節(jié)省時(shí)間,珍惜時(shí)間。
而現(xiàn)在,我認(rèn)為,時(shí)間,是先人給我們的.希翼,希望我們長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。是前輩給我們來(lái)創(chuàng)造新的未來(lái)的物品。它包含希望,讓我們珍惜。只有珍惜時(shí)間,才能真正達(dá)到先人的目標(biāo)!才能讓先人安詳?shù)亻]眼!
四年級(jí)作文 篇5
在人生路途上,會(huì)有許多的不如意。但總會(huì)有很多人來(lái)幫助你。包括你的親人、朋友、同事等許多人。當(dāng)他幫助你的時(shí)候,你是否曾想過(guò)感謝他?是的,這就是感恩。
有些小朋友總以為這是大人的事情,不關(guān)小孩子的事。這就不對(duì)啦,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們要感恩的人很多,親人父母,老師同學(xué)……父母為我們操勞了一輩子,吃、穿、住、行、學(xué)……甚至連自己的.生命都是父母給的,所以,我們更要學(xué)會(huì)感恩。
有些小朋友又問(wèn)啦,我們沒(méi)有長(zhǎng)大,沒(méi)有錢(qián),怎么感恩!其實(shí)感恩不只是給予他們物質(zhì)上的須求,可以給他們一些關(guān)心、一些關(guān)愛(ài)。
對(duì)于老師,我們上學(xué)、放學(xué)問(wèn)一聲“老師好!”、“老師辛苦啦”、“老師再見(jiàn)”等一些問(wèn)候。對(duì)于父母,我們可以幫他們干一些家務(wù)活,不和他們頂嘴、生氣等等一系列的事情。
這就是感恩。
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