二年級秋天作文【集錦5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級秋天作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級秋天作文 篇1

　　秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)，許許多多的水果都成熟了。黃澄澄的梨、紅通通的蘋果、黃燦燦的柿子掛滿枝頭。最讓人留連忘返的是那沁的桔園。瞧！桔園里碩果累累。桔樹上的桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個金燦燦的燈籠掛在樹梢上。走進(jìn)桔林里一看，一片片茂密的葉叢中躲藏了大大小小的桔子，你擠我碰都爭著讓人去摘呢！桔子的顏色有青色的，有淺黃色的。還有金黃色的。

　　十分可愛、誘人。我摘了一個金黃色的還沒剝開就已經(jīng)聞到了一股桔子特有的`清香撲鼻而來。剝開后，看見一片片桔瓣上還有一絲絲白色的筋絡(luò)。我掰下兩片放到嘴里，一口咬下去又酸又甜，味道好極了！讓人越吃越愛吃。

　　秋天是果實累累的季節(jié)，秋天的桔園像一首詩人筆下的奇麗小詩；秋天的桔園又像一曲韻律優(yōu)美的樂曲；秋天的桔園更像一幅多姿多彩的畫…… 我愛秋天，更愛秋天的桔園！

二年級秋天作文 篇2

　　秋天到了，天氣十分涼爽，天空藍(lán)藍(lán)的，一望無際，黃黃的草地被太陽照耀著。

　　老師帶著同學(xué)們來到果園里，讓同學(xué)們體驗豐收的喜悅。同學(xué)們一進(jìn)入果園，立刻被果樹上一個個成熟的果子吸引住啦，有桃子、蘋果、梨等等。再向前走，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一片田野里種滿了稻谷，成熟的稻谷像一片金色的海洋，美麗極了。

　　同學(xué)們欣賞完風(fēng)景后，就急急忙忙跑到果樹下，摘下了一個又一個果子。不一會兒，同學(xué)們的小籃子就裝滿了紅彤彤的果子。摘完果子后，有些同學(xué)就在果園的空地上放起了風(fēng)箏，有蝴蝶的、小鳥的.、蜜蜂的等不同圖案的風(fēng)箏在空中飛舞;有些同學(xué)在地上撿起形狀不一、顏色各異的樹葉，同學(xué)們都小心翼翼地把樹葉放到袋子里，帶回家去做成美麗的標(biāo)本。

　　今天，同學(xué)們不僅玩得很開心，還看到了秋天美麗的景色。

二年級秋天作文 篇3

　　秋天是豐收的季節(jié)，也是成熟的`季節(jié)。秋天就像一把金貴的鑰匙，打開了豐收的大門。你看，滿山遍野都是金色的，像是鋪了一層金色的地毯。田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，好像在說“農(nóng)民伯伯，我們長大了！”農(nóng)民伯伯笑哈哈，忙著去收割了。果園里，蘋果紅通通的像小朋友的臉蛋，惹人喜愛！

　　葡萄一串串的掛在枝頭上像五顏六色的珍珠，晶瑩剔透；橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　秋天多美��！

二年級秋天作文 篇4

　　秋天到了，小朋友們約好去果園里摘蘋果。 一到果園，大家就被果園里美麗的景色迷住了!紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，像節(jié)日里的小燈籠似的.點綴著秋天的果園，有的蘋果沉甸甸的，把枝頭都壓彎了! 小朋友們開始摘蘋果了。只見小明右手挎著籃子，左手一揚就碰到了蘋果，再一擰蘋果就摘下來了，他把蘋果輕輕地放到籃子里，心里可高興了!再看小剛，他的個頭不夠高，只好踮起腳尖摘蘋果。還有小力，為了夠到蘋果，都跳起來了! 小紅覺得秋天過得太快，所以她想找一個辦法留住秋天。她發(fā)現(xiàn)地上有許多樹葉，邊開始用搜集樹葉的方法留住秋天。小剛看見了，問： 小紅，你為什么不去摘蘋果，而是在這摘樹葉呢? 小紅大聲地回答： 我要留住秋天! 今天，小朋友們玩得可真開心啊!

二年級秋天作文 篇5

　　秋風(fēng)吹，秋雨沙沙，樹葉落地，可愛的秋天來臨了。

　　空中的候鳥急急忙忙地飛向南方，他這是給秋姑娘送信。田野里金燦燦的稻子卷起滾滾的稻浪，玉米老爺爺摸著自己褐色的胡須想著秋天什么時候來。其實呀，秋姑娘早就來了，一朵朵美麗的棉花扭動著雪白的要職慢慢地睜開了眼睛，高梁大哥也伸了個大大的懶腰

　　果園里，紅彤彤的蘋果、黃燦燦的香蕉掛滿了枝頭，可誘人啦！人人看見都直流口水。花園里，菊花穿起了黃色的衣裳，一片片楓葉也穿起了紅色的`外套，迎接著秋姑娘的到來。

　　我愛秋天！更愛可愛的秋天！

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