(合集)三年級(jí)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
今天的籃球課,在我的眼皮子底下飛了。
一放學(xué),我和章雨澤就結(jié)伴去上籃球課,一路上興高采烈的.。到了青牛社籃球訓(xùn)練營,只看見一個(gè)高個(gè)子教練在場(chǎng)地中央帶著幾個(gè)小弟弟打籃球。他沒理我們,我想我們的教練還沒來吧!我們就一邊練習(xí)投籃,一邊等教練。
可是,五分鐘過去了,十分鐘過去了……教練還是沒有來。我們繼續(xù)自娛自樂。
二十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了……教練依然無影無蹤。教練到底去哪了?生病了?還是旅游了?不對(duì)!那樣的話,教練肯定會(huì)提早告訴我們的!我們百思不得其解。不過我們也沒有干等著,在球場(chǎng)上不停地奔跑,累得大汗淋漓。
下課時(shí)間要到了。我到前臺(tái)給籃球充氣,問服務(wù)員阿姨,阿姨告訴我,場(chǎng)地中央那個(gè)高個(gè)子就是我們的教練!我和章雨澤目瞪口呆,你看看我,我看看你,然后哈哈大笑,就差倒地打滾了。
我們?cè)诨@球場(chǎng),卻把籃球課弄丟了。
三年級(jí)作文 篇2
這周老師讓我們做一道菜來寫周記,這個(gè)菜必須是八大菜系里的萊,我呢最愛吃豆腐了,所以就選擇的是粵菜里的`釀豆腐。
早上,我跟著媽媽去買制作釀豆腐的食材。食材分別是水豆腐、肉末、雞蛋、淀粉、醬油、鹽、雞精;丶液蟀讯垢旁邴}水里泡15分鐘、撈出來晾干、再把豆腐平均切開、在切好的豆腐中挖一個(gè)小洞不要穿透、把挖出來的豆腐和雞蛋、肉末平均攪拌、然后放進(jìn)挖好的豆腐里,這樣豆腐的原形就做好了。把鍋燒熱倒進(jìn)油,這就是熱鍋冷油。把做好的豆腐帶肉的朝下,然后煎到金黃色,關(guān)掉火,然后在用鏟子把另一面反過來開火煎成金黃。加水蓋上鍋蓋悶15分鐘,起鍋之前放鹽、醬油、雞精釀豆腐就做好了。
最后總結(jié),雖然我做的賣相不咋樣(因?yàn)槲野讯垢技逅榱耍,但味道是無敵的!連我那冷酷無情的老爸都說好吃!還有通過今天做菜才知道做菜很繁瑣,也很辛苦,所以以后要珍惜食物……因?yàn)閬碇灰,加油?/p>
三年級(jí)作文 篇3
我三四年級(jí)時(shí),就開始愛踢毽子。
有一天,我和同學(xué)在一個(gè)空地踢毽子,要知道,踢毽子是我們最喜歡干的事。我和傅小慧、蔣立群一組,來對(duì)抗李欣雨這個(gè)踢毽子高手。李欣雨一下子踢了二十多個(gè),接著我們還,我踢了5個(gè),傅小慧踢了5個(gè),蔣立群踢了6個(gè)。唉,還差李欣雨好幾個(gè)呢!就在我們踢得高興時(shí),吵鬧的教室一下子變安靜了。我們幾個(gè)奇怪地往門口看,看見馮老師正怒氣沖沖地看著我們。我們一下子嚇了一跳,趕緊跑回座位。馮老師氣沖沖地對(duì)我們說:“誰叫你們踢毽子的`,我不是不允許你們帶毽子來踢得嗎?踢毽子的女生扣5分!蔽覀兊椭^,接受老師的批評(píng),誰叫我們踢毽子的呀!
我就這樣被老師批評(píng)的,還被扣了5分,我是自作自受!
三年級(jí)作文 篇4
前段時(shí)間過年的時(shí)候,我在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上聽到一首美麗并略帶傷感的歌《時(shí)間都去哪了》。聽著聽著慢慢讓我對(duì)生活有了一些新的領(lǐng)悟。
“時(shí)間都去哪了,還沒好好地感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!甭牭竭@里,讓我想起上次在書房看到一個(gè)爸爸媽媽年輕時(shí)的相冊(cè),那燦爛的笑容,美麗的青春,是那么溫暖,那么溫馨,F(xiàn)在爸爸媽媽的臉上早已爬滿了一條條的皺紋,他們的頭上增添了一根根的白發(fā)。
曾幾何時(shí),爸爸媽媽為了我能上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校而四處奔走;為了我能有一個(gè)健康的'身體而堅(jiān)持每天給我往學(xué)校送飯;為了我上學(xué)方便而在學(xué)校附近租房子住。
時(shí)間都去哪了,我真想讓時(shí)光倒流,抹平爸爸媽媽臉上的皺紋,再回到他們年輕的時(shí)候,看到照片里他們燦爛的一幕。
時(shí)間都去哪了,我也開始慢慢長(zhǎng)大。我該如何報(bào)答爸爸媽媽呢?為了不讓爸爸媽媽的皺紋更深,頭發(fā)更白,我以后一定好好學(xué)習(xí),用功讀書,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。成為爸爸媽媽的驕傲。
三年級(jí)作文 篇5
今天,同學(xué)們跟往常不太一樣,午間閱讀鈴聲響了,教室里沒有了以往的安靜,多了一些歡呼雀躍。原來我們班現(xiàn)在要去參觀科技展。
我們排好了隊(duì),很快就到了參觀的地點(diǎn)。哇,展品真多呀!同學(xué)們轉(zhuǎn)眼間就全部消失了。
首先,我來到一桶油面前,旁邊有一個(gè)把手,我按下把手,油里居然出現(xiàn)了氣泡!然后,我到了猜生肖機(jī)器前,試驗(yàn)了幾下,發(fā)現(xiàn)它猜得可準(zhǔn)了呢!接著,我到了一臺(tái)奇怪的機(jī)器前,只見它身上有一個(gè)洞,洞里有一個(gè)玩具,我心想這有什么奇怪的,伸手就去抓。沒想到,這玩具看得見卻摸不著。接著,我右來到了一個(gè)機(jī)器前,它是一個(gè)電動(dòng)玩具。我嫌燈太亮,就關(guān)了燈,沒想到立刻沒電了。再仔細(xì)一看,啊,太陽能
最讓我感興趣的是幻彩立方體。不規(guī)則的立方上照著幾盞不同顏色的彩燈。我把手伸進(jìn)去轉(zhuǎn)動(dòng)立方體。天哪!立方體居然在象一條變色龍一樣變色!我細(xì)細(xì)觀察了一個(gè)面,發(fā)現(xiàn)它先是藍(lán)色,然后竟然變成了紅色!我趕緊閱讀器機(jī)器上的'說明。原來,頂上的燈照射角度不同,而不同的角度照射的位置也不同。再加上立方體的底色是白色,在它轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),立方體各個(gè)面的位置并不是固定的,所以看起來立方體在變換不同的顏色。其實(shí)立方體根本沒變色,只不過是看的人的視覺錯(cuò)誤而已。
在科技展品中,還有一些項(xiàng)目也很吸引同學(xué)們的眼球。比如反引力測(cè)試,只要按下開始鍵,待燈亮起立即拍下紅鍵,根據(jù)亮燈數(shù)判斷你的反應(yīng)力;智力拼圖形,把小框中的一塊圓形版放到已有三塊圓形版的大框中,使這四塊圓形版都能放好,這個(gè)游戲看起來很簡(jiǎn)單,卻難住了很多人哦。
參觀結(jié)束,我不由得贊嘆:原來科學(xué)如此神奇,我愛科學(xué)!
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