實用的五年級的作文通用(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
提起我的最愛,莫過于我家養(yǎng)著的那群小金魚了,它們在我記事的時候便來到了我家,伴我嬉戲,陪我成長,給我的生活增添了不少樂趣。
它們長著大大的眼睛,扇子一樣的尾巴,樣子非常可愛。小魚兒
五顏六色,個個都像七色花瓣般美麗。它們艷麗的顏色,把魚缸點綴的五彩斑斕,給我的房間增添了一道亮麗的風景。魚兒們在這個大家庭中和諧相處,從沒有弱肉強食,以強凌弱的現(xiàn)象發(fā)生。魚兒們最快樂的事情莫過于在水中嬉戲了。它們在有限的水域中自由歡快地追逐嬉戲,一會上、一會下、一會左、一會右,簡直讓人眼花繚亂。那戲水的魚群不時拍打著水花,在光線的.照耀下水面上泛起點點銀光,宛如閃著寒光的星星,又如啟明星預(yù)示著光明的到來,十分美麗。
魚兒們不光顏色艷麗,它們活潑的神態(tài),輕快的動作,給整個魚缸增加了靈動的色彩。它們時而搖搖大尾巴,在草叢中穿來穿去,若隱若現(xiàn),好像在和人捉迷藏。當人走近時,還遲遲不敢探出頭來,那憨態(tài)可掬的樣子,著實可愛。當給小魚們喂食時,它們一擁而上,爭搶魚食,就像團花簇錦般聚攏來,有忽地散開,動作是那樣輕盈而美麗。
我非常感謝小魚兒給我的生活也染上了七彩的顏色,使我課業(yè)不再單調(diào)乏味。我精心照料著這群靈動可愛的小寵物,衷心希望它們都能健健康康的快樂成長!
五年級的作文 篇2
一個被喝光了的塑料瓶在大橋邊,它原本以為自己會被賣到廢品站經(jīng)加工后再次被利用,結(jié)果卻不是這樣。
一個小孩子一踢,它就咕咚一下掉進河里,沒日沒夜的飄著,它認為做一個游子也不錯。它也不想離開這條河,因為這條清澈見底的小河里有許多小魚小蝦陪著它。
好景不長,它的同類越來越多—塑料瓶塑料袋和垃圾等等。在他發(fā)現(xiàn)自己的同類越來越多的同時,他也發(fā)現(xiàn)小河沒以前清澈了河水還有電黑糊糊,更讓人受不了的是還有一股臭氣沖天的味道。小魚小蝦也沒以前活潑了,他們都飄在河面上。無論她怎么去弄他們,他們都不肯動一下。最可怕的是他們的眼睛都向外突出毫無生氣。
一個農(nóng)民摸樣的人順手扔了一個奇怪的瓶子下來,“你是什么?”他飄過去向他打招呼!澳闶前装V啊!我就是大名鼎鼎的農(nóng)藥瓶!”農(nóng)藥瓶自豪地說道。“你就是危害河水的罪魁禍首!”“我可不是什么罪魁禍首,我是治蟲的`,人類利用我完后就把我扔進了這條河里,所以人類才是罪魁禍首!薄翱扇祟惏涯銈?nèi)舆M河里會毒死小魚小蝦的,而且吃了小魚小蝦的人也會中毒的,人類已經(jīng)嚴重的危害到生態(tài)環(huán)境了這可怎么辦?”塑料瓶傷心的說!皼]關(guān)系你看橋邊不是寫著“嚴禁倒垃圾,違者罰款”嗎”農(nóng)藥瓶安慰著塑料瓶。“可有什么用啊,人們當他只是擺設(shè)!彼芰掀亢娃r(nóng)藥瓶都沉默了。
塑料瓶在河里度過幾個月后,人類終于認識到自己的錯誤終于整治了這種行為,雖然還是有一些壞蛋往河里扔垃圾,可是比以前好多了。
其實在塑料瓶的內(nèi)心它是多么想呼吁人們起來整治,不要再迫害環(huán)境,而要做到“保護環(huán)境,人人有責!
五年級的作文 篇3
沒想到李老師今天開學(xué)第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位,可現(xiàn)在看見同學(xué)們都和自己的好友坐在一起學(xué)習(xí)的時候,我的心顫動了。我的同桌只和我有長時間培養(yǎng)出的友誼,除此之外,什么也沒有。我咬牙跺腳做著心理斗爭,這是我最后的一次機會,如果不換的話,就要和現(xiàn)同桌一起度過剩下的小學(xué)時光。我從認識熊佩言后,就一直想和她同桌,可這個想法知道今天還沒實現(xiàn)。老師說要雙方同意才能換,我問同桌他想不想換座位時,他對我說“隨便”,也沒有什么想法。我有心和熊佩言同桌,她原來也不想換,大概現(xiàn)在的想法和我一樣吧,上次我想和她坐,她沒有同意,這次爽快地答應(yīng)了。
我們的計劃下來,不怎么順利。先是湯世融不想換同桌,找一切理由不換。說什么不想些協(xié)議啊,不想和我的現(xiàn)同桌劉澤衡坐啊,想和郭詩銘坐啊等等。我們無奈,只好一一滿足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合適的成為他下一任同桌的人選,又不想和鄭行坐(注:鄭行是郭詩銘的現(xiàn)同桌),搞得我倆左右為難,不知如何是好,我急得不行:為什么做這種事的時候,總要冒出一兩不和協(xié)的音符呢?
思考時間到了,同桌這事,我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學(xué)把自己的名字寫在黑板上,我猶豫著,不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒,干脆沖到黑板前寫我們兩人的名字。她出來時湯世融沒有阻攔,我心中的大石頭才放下。
今天下午我和我的同桌特別和睦,要是從前沒有換同桌這事前,我們下午絕對又是左一條三八線右一條國界的`鬧著,而今天他還主動幫我劃要預(yù)習(xí)的詞?粗崞哓Q八的筆跡最后一次出現(xiàn)在我的課本上時,心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了,也不能再和他在科學(xué)課看課外視頻時偷偷玩“1”碰“1”的手指游戲了……。
總之大喜悅蓋過小遺憾。新學(xué)期開始了,我有新同桌了,我有新的學(xué)習(xí)生活了。
五年級的作文 篇4
清潔工是人類的美容師,也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過,我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們,以表達我對他們深深的敬意。
有一天,我在馬路邊慢慢地走著,突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。
忽然,有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過這里,嘴里還吃著香脆的餅干,只見那位叔叔吃完餅干后就把干袋扔在馬路上。我走過去生氣地說“你們真不講衛(wèi)生,你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎?”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到:“你這個小孩,真是多管閑事,不用你管!”這位叔叔帶著他的女兒正準備離開時,來了一位女清潔工,我看了看清潔工,只見清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過去悄悄地對清潔工說:“阿姨,你為什么不說那位叔叔呢?”“都是平常人,干嗎要斤斤計較呢?做人不能怕吃虧,應(yīng)該具有無私奉獻的品質(zhì)才好!”
我聽了阿姨說的.話,十分感動。
清潔工呀清潔工,您們?yōu)榱宋覀兊男l(wèi)生而早出晚歸,您這種無私的精神令我感動,令我佩服。我不禁這樣想著:人類要是沒有清潔工的話,地球早就變成了垃圾場了。人們呀!快快覺醒吧,讓我們用我們的雙手,共同來保護地球,保護環(huán)境吧!
五年級的作文 篇5
餓是一種很痛苦的滋味。
餓對于一個吃貨來講是一件很痛苦的事情。在我三年級的時候,我和媽媽因為學(xué)習(xí)的事情鬧翻了,一氣之下就從家里跑了出去,然后一個人在大街上漫無目的地走著,心里滿是對媽媽的怨氣。走著走著,我突然聞到了包子的氣息,肚子就開始“咕咕”地叫了起來。順著包子的氣息,我看到了一家包子鋪。望著那不斷冒出蒸汽的蒸籠,肚子叫得更響了。可是我身上又沒有帶錢,只能看著蒸籠,聞著包子的氣息,不斷地流著口水。然后依依不舍地離開包子鋪,繼續(xù)向前走去。
漸漸的,天色黑了下來,氣溫也開始下降了。肚子因為得不到食物在一收一縮地汲取空氣中的氧氣,好像要把氧氣全吃掉似的。饑寒交迫的我不得不在路邊坐了下來。肚子已經(jīng)不再叫了,越來越餓的`我意識也開始模糊了,隱隱約約地聞到了餃子的味道。這讓我想起了過年時媽媽包的那又大又香的餃子,放入嘴里,餃子里的熱湯就流了出來,那味道讓我久久不能忘懷。想到這,臉上浮現(xiàn)了甜蜜的幸福感。
于是我拖著沉重的步伐,一步一步艱難地往回走。路上我用手扶著路邊上的欄桿,磕磕絆絆地向前走去。經(jīng)過我努力,終于快到家門口?粗箝T口亮著燈光,我心里就高興了起來。忽然,我聞到了過年時的餃子味,不禁加快了速度。餃子的味道越來越濃,嘴角的口水也越來越多了。我一個轉(zhuǎn)彎走進了家里,看著桌上冒著熱氣的餃子,想都不想就抄起邊上的筷子,端起餃子就“呼啦呼啦”地往嘴里倒。就算舌頭被燙熟也無所謂。旁邊的媽媽見我已經(jīng)開始吃了,就笑著說:“慢慢吃,小心燙!痹捯魟偮,我就放下手中的碗,“哇”地抱住媽媽哭。媽媽依舊面帶微笑,并用手拍著我的背說:“不哭,不哭。”就這樣我漸漸的進入夢鄉(xiāng),夢里媽媽正在喂我吃餃子……
那一次我感受到了餓的滋味。從那以后我不再負氣離家……因為那餓的滋味,我永遠都不會忘記。
五年級的作文 篇6
大家好!我叫復(fù)椰子樹,是熱帶植物大家庭中的一員。
我們這個家族屬于棕櫚科復(fù)椰子屬,身高大約在15至30米。很多人總叫我椰子樹,不瞞您說,我們和椰子樹確實有血緣關(guān)系。不過呀,我們的成長過程卻比椰子樹難得多。我們發(fā)芽就需要歷時三年,每年只能添一片新衣服——葉子。
我們的葉子像扇子一樣,寬2米,長可達7米。最大的一片葉子甚至可達27平方米,像大象的兩只耳朵。由于我們身材高大,所以人們常戲謔地稱我們?yōu)椤皹渲兄蟆薄?/p>
別看我們長得“虎背熊腰”的,但果實可不賴哦!我們的`果實即種子,和椰子一樣,穿著由海綿狀纖維組成的“高檔皮革”,是整個植物界最大的,一粒長達50厘米。果子重達15千克。
我們復(fù)椰子樹皆身價不菲。椰子汁稠而醇香,是釀酒的極好原料。椰肉可以治病,煮湯飲服可治吐血或久咳不愈。椰肉榨出的油能用于烹調(diào)、點燈或制洗滌劑。葉子可以編織草帽、草席,在蓋房時還可以用來鋪墊房頂。我們的身體十分堅硬,可用于建筑、造船和制作家具。椰殼還可以用于雕刻精美的工藝品。你看,我們是不是“多才多藝”!
告訴你們一個秘密,我們復(fù)椰子樹十分重感情,雄樹和雌樹一高一矮相對而立,擁抱著并排生長。如果一樹死去,另一樹便會“殉情”枯死。
聽了我的介紹,你有沒有愛上我?愛上這個多才多藝的我!
五年級的作文 篇7
我有一個幸福的家,家里有愛我的爸爸與媽媽,還有一個快樂的我。
我先說說我的爸爸,爸爸是一個正直、善良的人,就是有點愛貪玩,爸爸最愛玩電腦與到河邊釣魚。他平時對我管得可嚴了,盡管他自己是一個電腦迷。爸爸每天負責檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),每當我的數(shù)學(xué)作業(yè)全部做對時,爸爸就摸著的我頭樂呵呵地說:“不錯,全做對了!泵慨斘业淖鳂I(yè)中出現(xiàn)錯題時,他也不像別的爸爸一樣吵我、罵我,而是給我耐心地講解,直到我把錯題全部做對為止。
我媽媽更是一個心底善良、性情柔與的人。平時她除了上班以外,就是主抓我的學(xué)習(xí)與照顧我們家的飲食起居。媽媽勤勞、熱情、愛幫助人,教子有方是出了名的。我的同學(xué)都很喜歡媽媽,老遠見到她就給媽媽打招呼:“阿姨好!阿姨好……”
最后,我給大家介紹我吧。我有許許多多的愛好:畫畫、唱歌、跳舞、滑滑板樣樣都是高手!但我最喜歡的是畫漫畫。我畫的漫畫惟妙惟肖,既逼真又有趣,可受同學(xué)們的歡迎了!我的'學(xué)習(xí)成績在班上還不錯。但我也有一個壞毛病,就是粗心大意。每次考試錯的都是簡單的題,就是因為我的不認真老丟分。不過,這個學(xué)期我已經(jīng)下定決心,一定要改掉這個壞毛病。
這就是我們家每個家庭成員的真實寫照。我與爸爸、媽媽身上都有優(yōu)點與缺點,我希望我們都能把自己身上的缺點改掉,把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去。
我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,愛他們的樸實與平凡,愛他們的勤勞與善良。
五年級的作文 篇8
最近,班上的同學(xué)都特別喜歡看一本《意林小小姐》的書。我也不例外,就像同學(xué)借了一本來看看。
有一天,一下課我就拿出書坐在位置上看得津津有味。突然陳老師來到教室,只朝我這邊走來,我趕緊把書往抽屜里一收,本以為相安無事,可偏偏被稱老師發(fā)現(xiàn)了。
陳老師叫住我,讓我把拿出來。我只好依依不舍的交給了老師,陳老師看了書名就說:“劉悅,我知道你喜歡看書,甚至很癡迷,但象這種書你以后還是少看,這本書先放在我這里吧!”我心里想完了我完了,這本書可是我找同學(xué)借的呀!怎么辦?怎么辦?我就央求陳老師說:“老師你還給我吧,我保證不會有下次了。”老師搖搖頭說:“劉悅,我們來個約定吧!最近一但時間沒在小記者版上看見你的`作文,有點不習(xí)慣。只要你能在放假之前,有一篇作文登報,拿著報紙來取書,就行了!
太好了,只要有一絲希望,我就不放棄。寶貝的書你放心,我一定好好寫作,早日把你接回家。陳老師你一定要遵守承諾,千萬別忘了我們的約定。
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