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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-13 12:49:20 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文精品【7篇】

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)作文精品【7篇】

    五年級(jí)作文 篇1

      做一些關(guān)懷他人的事,會(huì)讓他們?nèi)玢宕猴L(fēng)。也是在這樣的陽春三月的尾巴后,忽晴忽雨的日子里頭,每一天的心情都像粉刷過了似的天那般湛藍(lán),被渲染過了的云朵那樣潔白。

      在幾年前的這個(gè)時(shí)候,在一個(gè)看起來天氣不錯(cuò),陽光明媚的天里。我饒有興致地和爸爸一起去車展看媽媽,出門前,我就提議說:“爸爸,我們帶一把傘吧!以備不時(shí)之需,再說了,這天也總是陰晴不定的。”爸爸想了想說:“那好吧,你說得也有道理!薄

      一路上,天氣還是如往曰一樣悶熱難耐。我不時(shí)45度角抬頭仰望天空,忽然我在天空中看見了幾朵烏云,心里暗自慶幸:幸虧我聰明,想起了帶雨傘,要不就要被淋成“落湯雞”啦!果不其然十分鐘后,天際中響起了隆隆的`雷聲,接蹱而至的則是傾盆大雨。看著這么大的雨,心里劃過一絲絲涼意,不禁打了個(gè)噴嚏。

      不一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地–––寧波市國際會(huì)展中心。就在下車時(shí)我平靜問爸爸:“傘呢”?放哪里去了?爸爸也有些摸不著頭腦奇怪了:“我又沒拿傘,不是說讓你拿嗎?”“啊,我又沒有聽見,我還以為你拿傘了,”我驚慌起來“那可怎么辦呀!”我心急如焚,難不成我們要被淋成“落湯雞”了,一想到這兒,我的眉毛就擰成了一個(gè)疙瘩。最終,我和爸爸想出了一個(gè)對(duì)策,由于車站而入口還有一段距離,所以我們要快速跑過去,希望不要被淋得太慘。下了車,我和爸爸正準(zhǔn)備朝會(huì)展中心進(jìn)發(fā)時(shí)。有一個(gè)姐姐似乎看出我們的心思,說“雨這么大,如果你們不嫌棄我這把小傘,就和我一起走吧!”聽到聲音,我抬頭看了看那個(gè)姐姐,臉上有兩個(gè)淺淺的酒窩,一頭隨風(fēng)飄揚(yáng)的長發(fā)。我知道我們可以少淋點(diǎn)雨了,就像抓住救命稻草一般拼命點(diǎn)頭。大姐姐看了我的反應(yīng),就撐起她那把淺藍(lán)色的傘說:“那我們就走吧!”在雨中,雨點(diǎn)兒緩緩滴在傘上的聲音,在我的耳朵里仿佛是那動(dòng)人的天籟一般,久久回蕩,無法忘懷……

    五年級(jí)作文 篇2

      在我的身邊沒有發(fā)生過驚天動(dòng)地的感人事跡,但是感動(dòng)還是無處不在,不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)生。

      早上起來,天氣很悶,看東西也模模糊糊的,看似要下一場(chǎng)傾盆大雨!皨寢,媽媽!”怎么不見媽媽的人影,噢,媽媽一定是去地里干活了。

      我把作業(yè)寫完覺得無聊,就換好鞋子,奔了出去,風(fēng)兒呼呼地吹過,樹兒在風(fēng)中搖晃,怎么一個(gè)人影都不見了。我獨(dú)自一人來到村邊的一棵大銀杏樹下玩耍,地上的樹葉就像一把把小扇子,金黃金黃的.,真是好看。我撿了一些放在口袋里……

      時(shí)間不知不覺過去了,天空越來越黑了,就像要塌下來似的,一場(chǎng)大雨即將來臨。我開始提心吊膽了,又不敢回去。一陣閃電過后,下起了傾盆大雨。我躲在大樹下,兩腿開始發(fā)抖。雨聲嘩啦嘩啦,周圍的樹啊,小草兒渾身濕淋淋的,仿佛在顫抖。我一個(gè)人抱著雙腿蹲在大樹下,想哭又怕,卻是泣不成聲。正當(dāng)我不知如何是好時(shí),前方突然出現(xiàn)一個(gè)人影!笆菋寢寢?”我心里想,人影越來越近,“啊,是媽媽!”我飛快地跑過去撲到媽媽的懷里,媽媽緊緊地?fù)е,把我抱了起來!翱熳,打雷下雨不能在大樹下!?/p>

      我吃驚地望著媽媽,只見她全身濕淋淋的,頭發(fā)上臉上都是水,鞋子上沾有許多泥漿。媽媽躬下身子說:“來,我背你回家吧。”一陣風(fēng)拂過,媽媽關(guān)心地問:“你冷吧,我們趕快回家。”我趴在媽媽寬大的背上,感到既溫暖又舒服,我頓時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶。

      這就是我生活中一件微不足道的小事,但時(shí)時(shí)溫暖著我的心,感動(dòng)著我。

    五年級(jí)作文 篇3

      天底下最好聞的味道是書香,天底下最珍貴的味道還是書香,天底下最令人回味的還不是書香嗎?書香是我們?nèi)松凶蠲烂畹囊环N香味。

      一個(gè)人若擁有好書籍,那一定是人生中最大的幸福。若身上散發(fā)著陣陣書香,那就是文學(xué)的最好證明。書香代表著文學(xué)的`最高境界,書香代表著愛書的證明。曾經(jīng)有人說過,“胸中有知識(shí)勝過一切財(cái)富”。

      打開書本吧!讓你沉浸在書香中,讓你陶醉在書香中,讓你迷戀在書香里!

      讀書是成功道路上的必經(jīng)之路。世上有許多人看過書,但真真讀過好多好書,真真讀懂好書,真真看透好書的人又有多少?寥寥無幾。書,一個(gè)脫口而出的字,一個(gè)意味深長的字,一個(gè)難倒上億人的字!

      我愛書香,愛書香里的酸甜苦辣,愛書香里的寧靜優(yōu)美,愛書香里的波濤浪涌,愛書香里的持之以恒,愛書香里的耐人尋味……就那么輕松地打開書本,就那么快樂地閱讀書本,讓文字在書本上跳舞,讓書香灑滿整個(gè)世界,讓我們?nèi)玢迦岷偷拇猴L(fēng),讓我們?nèi)缱咴谏衿婊▓@里!在書香里得到滿足,在書香里得到快樂,在書香里得到智慧,在書香里得到幸福。

      讀書是一種境界,一種心有靈犀一點(diǎn)通的境界。它不但意味著知識(shí)的淵博,意味著語言的奇妙,更意味著成功的接近!

      時(shí)光流逝,歲月不言。人生只有一天天在書香濡染中才會(huì)變得更有價(jià)值。書香的一縷芬芳,就是我們留存在這個(gè)世界上最美的痕跡。

    五年級(jí)作文 篇4

      假如有人問我:“你愿是一個(gè)鄉(xiāng)村少年,還是城市少年呢?”對(duì)此,我一定會(huì)不假思索地脫口而出:“一個(gè)鄉(xiāng)村少年!”也許有人會(huì)很驚訝:“為什么要去那個(gè)偏僻的農(nóng)村呢?”但是在我的記憶心扉中,鄉(xiāng)村生活是多么安寧,美好!

      早晨,天邊還剛剛露出魚肚白,鄉(xiāng)村的男人們就在小鳥的歌喉中起床,拿著鋤頭,叫上鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,大家一起去山上勞作。一路上,他們唱著山歌,快快樂樂地走著。此時(shí)的山上還是白霧茫茫,萬物都還在休息,整個(gè)山谷一片寂靜。但他們的山歌打破了山谷的寂靜。把懶洋洋的太陽喊了起來,那強(qiáng)烈的陽光刺破了白霧,照在鄉(xiāng)村的每一處地方。低頭望山下,勤勞的婦女們?cè)缫寻扬堊龊,每家每戶都升起縷縷青煙。在這之中,似乎還能隱隱約約地聽見孩子們的嬉鬧聲。你說這種田園生活,怎能不讓我喜歡鄉(xiāng)村,喜歡做一個(gè)鄉(xiāng)村少年呢?

      中午,太陽變成了一個(gè)兇暴的爺爺。它用火辣辣的.鞭子,無情地抽打著大地。整個(gè)地面還冒著“青煙”,即使這樣,鄉(xiāng)村人也會(huì)開開心心,他們找一顆蒼天大樹,老人在那下棋,孩子在那玩耍,年輕人談笑風(fēng)生,一副其樂融融的景象。你說這怎能不讓我喜歡?

      晚上,鄉(xiāng)村又是另外一副景色,晴朗的夜空中,星星眨著眼,草地上,蟋蟀放聲歌唱,還有螢火蟲點(diǎn)著燈,在草叢中飛來飛去,好不熱鬧!而城市一到晚上就會(huì)有許多噪音。這哪能與鄉(xiāng)村比呢?

      我愿是個(gè)鄉(xiāng)村少年,在鄉(xiāng)村美美地享受那種令人向往的生活。

    五年級(jí)作文 篇5

      回頭,望著那棵棵大樹和那刻有“園林式校園”的巨石。凝神,心中眷念出幾分不舍。

      在那童心未泯的時(shí)候,便來到了你的身旁,校園。第一次坐在教室,看著和藹可親的老師,第一次在上課時(shí)下雪,未泯開心地奔跑到操場(chǎng),玩起雪來,第一次過兒童節(jié),一天在我們的歡笑與快樂中落下了帷幕,第一次考試,那靈巧的眼睛盯著題目,順手便寫下答案……是你,校園,讓我們?cè)跉g笑、生氣、傷心中度過我們的求學(xué)生涯。

      如今的我已是一位五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了,你默默地守護(hù)著我,守護(hù)著我們大家。還記得當(dāng)明天春游的喜訊傳入班中,大家那開心的.表情;還記得當(dāng)聽說秋游被取消后那沮喪的神情;還記得當(dāng)吃的飯難以下咽,欲要吐時(shí),那憤怒而又無奈的表情……你像一味五味瓶,所有喜、怒、哀、樂都包含在里面。

      還有一年,我便離開你了。雖然大家常打趣:“哎,這日子過得挺舒坦,干脆就一輩子待這兒了!”但是,我想,該告別時(shí)也要告別。

      在一個(gè)陽光明媚的中午,我和幾個(gè)好伙伴一同跑到農(nóng)場(chǎng)。我們欣賞著碩果累累,忙活著一邊澆水,一邊施肥。在我們的一日又一日的悉心照料,一個(gè)美麗的菜園誕生了!老班帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^,大家都嘖嘖贊嘆。我們站在外面,臉上寫滿了驕傲。

      在一個(gè)陰云密布的下午,我被老師批評(píng)了,撲在櫻花樹上一陣痛苦。微風(fēng)拂來,櫻花花瓣紛紛落了下來,散發(fā)著一陣陣迷人的芳香,花瓣落在我的衣服上、手上、頭發(fā)上,我跟這些花瓣玩得不亦樂乎。玩著玩著,也把受批評(píng)這事忘到爪哇國去了。

      校園,你美麗的風(fēng)景令我折服;你和藹的笑臉令我開心……雖然說很快和你告別,但我不會(huì)忘了你的!

    五年級(jí)作文 篇6

      星期一,我和媽媽去姥姥家,前一天晚上我高興地給姥姥打電話,姥姥說在棉花地里等我們,因?yàn)樗ソo棉花拔草。

      第二天,我和媽媽乘車到了姥姥的棉花地,那里好多棉花苗和雜草啊,我不認(rèn)得那個(gè)是棉花哪個(gè)是草,就讓媽媽教我認(rèn),媽媽說,葉子是圓心形的是棉花。這下我明白了,就認(rèn)真地拔了起來。

      剛開始,我只覺得好玩,到后來,我慢慢地?fù)尾蛔×,抱怨說:“怎么這么累啊,我的腰都直不起來了!”說完還“哎呦哎呦”的叫了起來,媽媽說:“我都沒累呢,你怎么累了啊,還說超過我呢!眿寢屵@一激將法還真管用,我立刻又打起精神,認(rèn)真地拔起來了。

      大約又過了半個(gè)多小時(shí),天氣越來越熱,我們也滿頭大汗,可是我還在拔著,我想:如果沒有農(nóng)民的辛勤勞動(dòng),冬天哪來的'棉花給我們做棉襖啊,我們?nèi)绻俨缓煤脤W(xué)習(xí),那不是辜負(fù)了姥姥和姥爺?shù)钠谕麊?我一定要好好學(xué)習(xí)!

    五年級(jí)作文 篇7

      爸爸,今天你還在生氣嗎?如果今天你還在生氣,請(qǐng)聽我解釋。

      那天,你與我約定在新華書店看書,三點(diǎn)回來?晌业搅宋妩c(diǎn)鐘才回來。那時(shí),你的臉拉得老長,比《水滸傳》中李逵的臉還黑,不由分說地就舉起掃帚打我,你可知道,我這樣做是有原因的。

      那天回家時(shí),我看見一位女士在抓一個(gè)人,那女士還大聲喊道:“抓小偷!”顯然,他遇到了扒手,我本能地也與那女士一起抓,并且還打110。這場(chǎng)糾紛到了五點(diǎn)多才好。我回來時(shí),您正坐在沙發(fā)上生悶氣。爸爸你可知道,我當(dāng)時(shí)正在救人!

      父親,如果你在大街上遇到一個(gè)小偷,你是當(dāng)“眼不見為凈”自說自話地走開,還是見義勇為自覺地走上前去抓小偷?假如你是我,你會(huì)選擇哪一條路?是選擇“見義勇為”?還是“眼不見為凈”地走開?

      父親,小孩子也是人。麻雀雖小,五臟俱全,小孩子也有自尊。敢問父親,有哪一個(gè)人遇到冤枉的`事反應(yīng)是無動(dòng)于衷的?

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