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    三年級(jí)的英語(yǔ)作文

    時(shí)間:2024-01-14 08:06:35 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)的英語(yǔ)作文經(jīng)典15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)的英語(yǔ)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文經(jīng)典15篇

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文1

      我的英語(yǔ)老師姓鐘,我們都叫她鐘老師。鐘老師個(gè)兒較高,頭發(fā)金黃金黃的,有一雙明亮的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛。鐘老師性格外向,愛(ài)說(shuō)話,跟我們這一群活潑、開(kāi)朗的孩子在一起就更外向了。

      前面提到鐘老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么會(huì)說(shuō)話呢?”別急,聽(tīng)我慢慢講。

      一次,我回答問(wèn)題時(shí)回答得非常精彩,老師就用鼓勵(lì)的.眼光看著我,眼角的魚(yú)尾紋一下子舒展開(kāi)了,還給我發(fā)了一張卡片,我心里美滋滋的,高興極了。

      記得還有一次,上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時(shí)才布置,又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后,已經(jīng)要打上課鈴了,沒(méi)時(shí)間拿錄音機(jī)了。鐘老師一來(lái),看見(jiàn)沒(méi)有錄音機(jī),便用責(zé)備的眼光看著我,我心里狼狽極了,趕緊把錄音機(jī)拿下來(lái),才沒(méi)有耽誤多少上課的時(shí)間。

      我心里越來(lái)越喜歡鐘老師那雙會(huì)說(shuō)話是眼睛,對(duì)鐘老師也越來(lái)越尊敬了,因?yàn)殓娎蠋熥屛覀兡芘c世界輕松交流!

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文2

      我的英語(yǔ)老師任,今年二十多歲。她年輕,漂亮,苗條,多姿多彩,得體大方。

      我非常喜歡當(dāng)老師。我喜歡她,不是因?yàn)樗贻p漂亮,而是因?yàn)樗⒄Z(yǔ)說(shuō)得很好,聲音洪亮,說(shuō)話很清楚易懂。每次她讀英語(yǔ)課文時(shí),我都喜歡聽(tīng)。還有,她是一個(gè)非常嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師。她上課很認(rèn)真。任何人都不允許在課堂上發(fā)言。那些不能完成任務(wù)的人將被她留下。她一直陪著她,直到所有的任務(wù)都完成。她很?chē)?yán)格,很認(rèn)真。雖然她讓我有點(diǎn)害怕,但我知道她的嚴(yán)格是為了我們更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ),所以我可以接受和理解老師的'嚴(yán)格指導(dǎo)。

      只有她的嚴(yán)格讓我學(xué)會(huì)了英語(yǔ),也只有她的認(rèn)真讓我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步很快。只有這樣我才有實(shí)力參加湖北省第三屆“bbk杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。雖然只拿了二等獎(jiǎng),但是在眾多選手的激烈競(jìng)爭(zhēng)下取得這個(gè)成績(jī)還是挺理想的。

      我決定在以后的學(xué)習(xí)中,在英語(yǔ)老師的嚴(yán)格指導(dǎo)和管教下,我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)越來(lái)越好,我會(huì)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),不辜負(fù)老師的期望。

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文3

      這周,我們都很關(guān)注一個(gè)節(jié)日,是什么呢?當(dāng)然是英語(yǔ)節(jié)。

      英語(yǔ)節(jié)和其它節(jié)日一樣,也分開(kāi)幕式和閉幕式,還有中間階段呢!

      我們?cè)谟娱_(kāi)幕式的時(shí)候,是多么開(kāi)心,心想又迎接了一個(gè)多么美好的節(jié)日。在開(kāi)幕式中,我們看了英語(yǔ)短劇《丑小鴨》。這個(gè)劇本和書(shū)上的《丑小鴨》沒(méi)什么區(qū)別,就是英文版而已。在英語(yǔ)節(jié)中間的`這段時(shí)間里,每到中午,我們都會(huì)聽(tīng)很多好聽(tīng)的英文歌曲。沒(méi)想到這樣一遍一遍聽(tīng)下去,我還竟然不會(huì)聽(tīng)厭呢!而且每天都會(huì)教我一首新的英文歌曲呢,每天的歌都不一樣。

      星期五到了,閉幕式也來(lái)了。雖然有些戀戀不舍,但我還是開(kāi)心地聽(tīng)她們唱歌。因?yàn)槲倚睦锵胫弘m然英語(yǔ)節(jié)過(guò)去了,但還是會(huì)有很多新的節(jié)日迎接我們。有兩個(gè)女同學(xué)上臺(tái),她們扮的是《冰雪奇緣》里的兩姐妹,唱著一首動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲。后來(lái),我們要把自己的祝?ㄋ徒o同學(xué)或者老師。我做了一張祝?,送給了錢(qián)陳昕,錢(qián)陳昕也送給我了一張賀卡,所以“有報(bào)必有得”這句話是說(shuō)對(duì)的。

      英語(yǔ)節(jié),這個(gè)節(jié)日讓我難以忘懷。

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文4

      我已經(jīng)是初三學(xué)生了,英語(yǔ)是一門(mén)新的學(xué)科。我很想知道是什么樣的。我盼星星盼月亮,終于等到第一節(jié)英語(yǔ)課。

      一上課,一位非常年輕漂亮的英語(yǔ)老師來(lái)到教室,高興地說(shuō):“同學(xué)們好!我是王小姐!很高興見(jiàn)到你!只要用心學(xué)英語(yǔ),學(xué)英語(yǔ)就容易!”老師轉(zhuǎn)過(guò)身,熟練地在黑板上寫(xiě)下了字母abcde。老師帶領(lǐng)我們讀了三四遍后,讓我們自己讀。我們大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常把英文字母讀成中文字母,老師耐心的'給大家批改。老師還強(qiáng)調(diào):“只要認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),多練習(xí),就能為英語(yǔ)打好基礎(chǔ),以后學(xué)單詞和句子就容易多了!我告訴你,以后學(xué)單詞和句子可能看起來(lái)一點(diǎn)都不有趣,但是有英文的動(dòng)人歌曲,有漂亮的圖片等著你去欣賞,有好玩的手工制作,其中有幾個(gè)手影等著你去讓它們活起來(lái)!配合的好,可以早點(diǎn)學(xué)會(huì)手影,歌曲,圖片!來(lái),跟我一起快速學(xué)英語(yǔ)!”大家聽(tīng)了這話,都興高采烈地異口同聲地喊著“好”。

      我覺(jué)得第一節(jié)英語(yǔ)課很好,我們學(xué)了一些字母,我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,對(duì)學(xué)好英語(yǔ)有很大的信心。我相信我能學(xué)好英語(yǔ)!

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文5

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴 ,校園里傳來(lái)著急的上課鈴聲,同學(xué)們紛紛地跑進(jìn)教室,有的在喝水,有的在做課前準(zhǔn)備,還有的`已經(jīng)在班里讀課文,我們班英語(yǔ)老師米思包慢慢地走進(jìn)教室,米思包說(shuō):“今天上表演課!贝蠹叶?xì)g呼起來(lái)說(shuō):“太好了,上表演課了!蔽覀兘M表演G部分的唱歌跳舞,我們帶好組長(zhǎng)做的頭飾來(lái)到講臺(tái)。

      “Hello,we are group four,plese watch our show。” 大家拉著手圍成貓的家,小貓就住在公園路。有兩個(gè)人手搭手做成一棵樹(shù),小鳥(niǎo)兒就可以在樹(shù)上唱歌。有一個(gè)人用手做波浪式,小魚(yú)兒在小河里自由自在地游呀游。接著,有兩個(gè)人做成樹(shù)洞,小兔子就可以住在洞里了。我們一邊表演一邊唱著優(yōu)美的英文歌,米思包看著我們精彩的表演,開(kāi)心地笑了,她還選我們?nèi)ザ啾硌菽?

      英語(yǔ)課真有趣,不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也帶給我們和很多快樂(lè),很多的幸福。無(wú)哦耶我喜歡上英語(yǔ)課。

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文6

      A not tall but not short, often a number of horse tail hair. A run a hair become warped become warped, it, she is always wearing a pair of jeans is often set out a denim skirt, a class dismiss, started as a small mirror, sometimes she is on the third floor left see right to see see, no one did as big mirror. In which the class yet. This is my deskmate.

      個(gè)不高但也不矮,常常數(shù)個(gè)馬尾辮。 一跑起來(lái)頭發(fā)一翹一翹的,煞是好看,她總是穿一條牛仔褲外面常常套一件牛仔裙,一下課,就開(kāi)始照小鏡子,有時(shí)她還在三樓左看看右瞧瞧,沒(méi)人就照大鏡子。上課了還在哪美呢。 這就是我的'同桌。

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文7

      今天,我要上英語(yǔ)課了,我高興地去了。

      休息時(shí),我看見(jiàn)了一位老師,她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙光滑的手,笑容爬滿了她白里透紅的臉,好可親呀!

      上課了,老師哦笑容滿面低走進(jìn)教室,她用柔和的聲音說(shuō):“大家好,我叫朱迪,大家做個(gè)自我介紹好嗎?”我們異口同聲低地說(shuō):“好”老師用“小鳥(niǎo)”打,打到誰(shuí)誰(shuí)介紹;一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。終于輪到我介紹,,我站起來(lái),用英語(yǔ)說(shuō):“賣(mài)難么斯汪聞博,耐斯兔密兔油(我的.名字叫汪聞博,很高興認(rèn)識(shí)你。├蠋熤苯踊卮穑骸澳退雇妹芡糜屯谩保ㄎ乙埠芨吲d認(rèn)識(shí)你。┙又蠋熼_(kāi)始教我們學(xué)英語(yǔ),老師讀:“盼搜”(鉛筆)我們也跟著讀:“盼搜”(鉛筆)。

      這位老師在我心中很美,不僅僅是人美,還心美,自然,上的課也美,因?yàn)槊课焕蠋熢趯W(xué)生心里都美!也就因?yàn),老師上課采用的教學(xué)方法—游戲方法,使我愛(ài)上了英語(yǔ)課!

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文8

      今天,我很榮幸被邀請(qǐng)去觀摩二年級(jí)英語(yǔ)戲劇節(jié)的表演活動(dòng),與小朋友們一起分享他們的佳作。

      這次英語(yǔ)戲劇節(jié)的內(nèi)容比較豐富,有二(1)班的《Fashion Show》、二(3)班的《Snow White and the Seven Dwarfs》、二(5)班的《The Enormous Turnip》……看,隨著《江

      南STYLE》音樂(lè)的響起,二(2)班的舞蹈小達(dá)人閃亮登場(chǎng)了。他們踩著歡快的節(jié)奏,在舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑他們的舞姿。接下來(lái)是時(shí)裝小達(dá)人,他們穿著自己喜歡的衣服,在T臺(tái)上秀他們的風(fēng)采。英語(yǔ)戲劇節(jié)在二(5)班有趣的舞臺(tái)劇中圓滿地結(jié)束。

      老師的辛勞,學(xué)生的努力成就了這次的英語(yǔ)戲劇節(jié)。英語(yǔ)戲劇節(jié)不但增添了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的'樂(lè)趣,還提升了英語(yǔ)運(yùn)用能力。我看著小朋友們一張張可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)著他們流利的英語(yǔ)對(duì)話,由衷地感謝老師為孩子們所付出的愛(ài)。我相信孩子們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下,在學(xué)校這個(gè)大家庭里定能茁壯地成長(zhǎng)!

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文9

      我這學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,所以暑假開(kāi)始的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)讀了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

      我和同學(xué)董耿達(dá)一起在學(xué)英語(yǔ)。我們一個(gè)星期只要星期一、三、五去上課,總共有10節(jié)課。第一節(jié)課老師先告訴我們總共有26個(gè)字母,有5個(gè)元音字母,分別是A、E、I、O、U,每個(gè)單詞里最少都會(huì)有一個(gè)元音字母,要是沒(méi)有元音字母,這根本就不是一個(gè)單詞。我們上課的時(shí)候老師會(huì)把我們分成A、B兩組進(jìn)行比賽,到下課的'時(shí)候看哪一組回答問(wèn)題對(duì)的次數(shù)多,哪個(gè)組就贏了。勝利的那組每個(gè)同學(xué)都可以得到兩張紫卡,輸?shù)哪墙M每個(gè)同學(xué)可以得到張紫卡。我們每節(jié)課還要過(guò)關(guān)和默寫(xiě),對(duì)的也可以得到紫卡。今天是最后一節(jié)課了,我們進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn),還發(fā)了全勤獎(jiǎng),就是2張黃卡。最后還進(jìn)行抽簽來(lái)獲得禮物。我覺(jué)得這種英語(yǔ)課很好,既可以玩,也可以學(xué)習(xí)知識(shí),我喜歡這樣的英語(yǔ)課。

      我覺(jué)得要學(xué)好一門(mén)功課,先要有興趣。這種英語(yǔ)課我很有興趣,我也愿意繼續(xù)學(xué)下去。

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文10

      我的一個(gè)對(duì)手教會(huì)了我“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”的道理。

      有一次,英語(yǔ)老師為了讓同學(xué)們快點(diǎn)進(jìn)步,按照我們各自的.水平,兩人一對(duì),進(jìn)行比賽。

      本人的對(duì)手姓戴名威志,人長(zhǎng)得胖胖的。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天。

      有一次,老師叫我們把周末做的試卷對(duì)手交換,讓對(duì)手批。我非常自信,這張?jiān)嚲砜墒俏矣昧艘粋(gè)小時(shí)才做完的。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯(cuò)誤,按規(guī)定,錯(cuò)一道題減二分,我害怕小戴看見(jiàn)自己的分這么低會(huì)哭鼻子,就把錯(cuò)處統(tǒng)統(tǒng)都減了一分。我真是太仁慈了。

      接過(guò)試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應(yīng)該對(duì)的題全被戴威志判死刑了。如:?jiǎn)卧~over中的v都被他看成了u?偝煽(jī)才76分,早說(shuō)我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著羊皮的狼,太奸詐了!

      在我的眼中,一些看上去很善良的人,內(nèi)心卻暗藏殺機(jī)。真是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)啊!

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文11

      Hello,my name is Thomas.I am nine.I am a boy.I like to run and swim.I don’t like to sing and dance.I like to eat chicken wing,l can make it.Every Sunday,I go to park with my father and my mother.

      I like to fly the kite.Blue sky is very nice.I like summer and winter.In summer,I can eat ice cream.I can swim.In winter,I can play with the snow.

      Come on,Let’s be freinds.

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文12

      “丁,丁,一個(gè)美麗的鈴聲從校園里傳來(lái)。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地跑進(jìn)教室,有的在喝水,有的在課前準(zhǔn)備,有的已經(jīng)在課堂上看過(guò)課文了。我的`英語(yǔ)老師米鮑斯慢慢走進(jìn)教室。米鮑斯說(shuō):“今天是表演課!贝蠹覛g呼說(shuō):“太好了,是表演課!拔覀兘M在g部表演歌舞,我們把組長(zhǎng)做的頭飾帶到講臺(tái)上。

      “你好,我們是第四組,請(qǐng)觀看我們的節(jié)目,”大家手拉手組成了一個(gè)貓舍,小貓就住在公園路。兩個(gè)人用手做一棵樹(shù),鳥(niǎo)兒可以在樹(shù)上唱歌。一個(gè)人用手掀起波浪,小魚(yú)在河里自由游動(dòng)。然后,兩個(gè)人做了一個(gè)樹(shù)洞,兔子可以住在洞里。我們一邊表演一邊唱著優(yōu)美的英文歌。米鮑斯看著我們精彩的表演,開(kāi)心地笑了。她還選擇了我們?cè)诙啾硌荨?/p>

      英語(yǔ)課真的很有趣。它帶給我快樂(lè)和勇氣。

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文13

      媽媽是老師,放暑假了,媽媽也沒(méi)上班了,呵呵,我可倒霉了!

      為什么了,各位同學(xué),你們就細(xì)心的聽(tīng)我訴苦吧!

      每天上午,我都要去輔導(dǎo)班,下午二點(diǎn),媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)讓我學(xué)英語(yǔ),其實(shí)我媽對(duì)我也不錯(cuò),你瞧,她怕我悶,還給我找來(lái)了個(gè)小伙伴了,他是同年級(jí)(3)班的鄧偲,我現(xiàn)在就來(lái)介紹一下我們是怎樣學(xué)英語(yǔ)的吧!

      我媽用的可是高科技教學(xué)法,她打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上找到我們英語(yǔ)課編委會(huì)成員吳悅心老師講課的`視頻,就要我們認(rèn)真的聽(tīng),在這個(gè)過(guò)程中,媽媽偶爾來(lái)個(gè)暫停,提一些問(wèn)題,要我和鄧偲搶答,我們要是回答不上,媽媽就會(huì)用書(shū)敲我們的手,聽(tīng)完視頻,媽媽就會(huì)拿來(lái)點(diǎn)讀機(jī),她點(diǎn)我們讀,一遍又一遍,我們每天都要記十幾個(gè)單詞,第二天還會(huì)復(fù)習(xí),錯(cuò)了的話,我們的小手可就慘嘍!

      讀完了,我們就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了,媽媽要求很?chē)?yán)厲,要我們寫(xiě)的又快又好,要是沒(méi)寫(xiě)好,罰的可嚴(yán)了,最少是十遍以上。不過(guò),在這樣嚴(yán)格我教導(dǎo)下,我們的辛苦也沒(méi)白費(fèi),你看我的英語(yǔ)這次考了九十六,鄧偲九十九,我決定,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),我一定要超過(guò)他!

      小朋友們,我的超級(jí)老媽厲害吧!嘿嘿!你們要不要來(lái)我家試一試呀!

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文14

      這個(gè)學(xué)期,我們班換了一位英語(yǔ)老師,竟然是馮老師!馮老師可談得上是我們學(xué)校名副其實(shí)得兇老師呀!振奮人心的消息傳遍的整個(gè)班級(jí),大家都做好了心里準(zhǔn)備。

      第一天報(bào)名時(shí),我們就看見(jiàn)了馮老師,她的樣子很?chē)?yán)肅,扎著一個(gè)馬尾辮,頭發(fā)卷卷的,眼睛里放射出眼里的目光。雖然她時(shí)那么的嚴(yán)厲,但還是給人一種和藹可親的感覺(jué)。

      鈴!鈴!這堂是第一節(jié)英語(yǔ)課。大家都做好了課堂準(zhǔn)備,呆呆地坐再座位上,心情都很緊張,等待著老師。不一會(huì)兒,大家都起哄了,整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了。馮老師突然出現(xiàn)再教室門(mén)口,她板著一張臉,同學(xué)們都目瞪口呆。為什么這么吵!走廊上都聽(tīng)到吵聲了!她把書(shū)狠狠地甩再講臺(tái)上,教訓(xùn)了我們一頓。那次給我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都留下了很深刻的記憶。大家都覺(jué)得馮老師不愧是馮老師,一個(gè)字,兇!

      第二節(jié)英語(yǔ)課,大家都吸取了上次的教訓(xùn),乖乖地坐在座位上讀書(shū)。以后上課的每一節(jié),大家都很規(guī)矩。馮老師在上課時(shí)那雙眼睛時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而放松,時(shí)而放射出嚴(yán)厲的目光,時(shí)而又流露出愉悅的'心情。我真是越來(lái)越喜歡上英語(yǔ)課了!

      自從由馮老師擔(dān)任我們的英語(yǔ)老師后,還有誰(shuí)敢欠交作業(yè)呢?馮老師真是一個(gè)名副其實(shí)的兇老師呀!

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文15

      一下課,我就像飛毛腿一樣,跑到安親班,因?yàn)槲揖鸵_(kāi)始享受美好的時(shí)光,和大家一起聊不同的語(yǔ)言,覺(jué)得好有趣,他就是我最好的朋友—英語(yǔ)。

      “當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”清脆響亮的聲音傳出,我們?cè)缫雅d高采烈的坐在教室,等待著美好的一堂課。老師一開(kāi)始都會(huì)分享事情,讓我們也能參與其中,有時(shí)會(huì)逗弄我們,甚至讓班上不專(zhuān)心的'同學(xué),也開(kāi)始哈哈大笑,老師不出功課,但要我們?cè)谏险n時(shí)寫(xiě),不會(huì)時(shí),老師都說(shuō)很好,鼓勵(lì)踴躍發(fā)言及發(fā)問(wèn),就這樣一直努力,我就對(duì)英語(yǔ)更加的喜歡。

      星期三下午,我們都會(huì)玩拼音游戲,要上臺(tái)拼音,他說(shuō)過(guò):“上臺(tái)不是要跟別人比,而是對(duì)抗自己!边@句話讓我越來(lái)越進(jìn)步,因?yàn)閿橙司褪亲约骸N覀円矔?huì)表演話劇,上臺(tái)時(shí),我們要控制好自己的心,不要讓心打敗了自己,話劇表演有個(gè)好朋友,就是演講,演講只有一個(gè)人,不過(guò),大家都很喜歡,因?yàn)樯鷦?dòng)又有趣,又可以表達(dá)自己的心情。

      其實(shí),“英語(yǔ)”不像想象中的困難,只要你肯努力,總有一天,你會(huì)踏進(jìn)你的夢(mèng)想,我要加油與努力的!