二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
你喜歡開(kāi)學(xué)嗎？我不太喜歡！
電視，大家都再熟悉不過(guò)了，它可以收看五彩繽紛的動(dòng)畫(huà)片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節(jié)目，快開(kāi)學(xué)了。至于電腦它在現(xiàn)代社會(huì)可起著巨大的作用，它可以上網(wǎng)、打游戲、寫(xiě)作文打印、與從未見(jiàn)過(guò)面的朋友交流……
時(shí)光飛逝，暑假一眨眼就過(guò)去了，小學(xué)二年級(jí)作文《快開(kāi)學(xué)了》�？扉_(kāi)學(xué)了，我又高興又有些失落的感覺(jué)，高興的是馬上可以見(jiàn)到離別已久的同學(xué)，可以跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、玩耍，還可以上自已喜歡的.課程，聽(tīng)到老師上課時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的聲音。失落的原因是不能看太久的電視，不能玩太久的電腦，不能自由自在的支配時(shí)間，玩的時(shí)間會(huì)大大減少。
我總覺(jué)得開(kāi)心的事一年如一日，而不開(kāi)心的事一日如一年。咳，誰(shuí)叫我要長(zhǎng)大……
二年級(jí)作文 篇2
我對(duì)宋朝這個(gè)朝代一直充滿了興趣，從宋太祖一直了解到了宋孝宗。從故事中知道了一門(mén)忠勇的楊家將和精忠報(bào)國(guó)的岳家軍。今天，我終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)了“給我一天，還你千年”的宋城。
宋城里面有很多的游樂(lè)項(xiàng)目，其中最令我震撼的是大型的歌舞演出“宋城千古情”，最令我難忘的'是模仿宋朝時(shí)期的射弓箭。
宋城千古情是由白居易的“憶江南”開(kāi)篇，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”拉開(kāi)了杭州的故事。宋高宗做壽，華麗的皇宮里各國(guó)的美女身著五彩繽紛的衣服載歌載舞，讓人看了眼花繚亂�？墒俏倚闹姓蛋抵�，因?yàn)樗纬诤贾莸臅r(shí)候，北方大片的國(guó)土都被金國(guó)占領(lǐng)了，都什么時(shí)候了，還貪圖享樂(lè)。
果然，接著的畫(huà)面出現(xiàn)了四名身強(qiáng)力壯的金兵，推著大炮來(lái)轟炸城池。城墻上頓時(shí)成了火海一片，好幾名金兵想乘機(jī)爬上城去，但都倒在了岳家軍的槍頭下。許多百姓都驚慌失措地跑出城去，一部分做了金兵的刀下之鬼，一部分則僥幸逃了出去。這時(shí)候一個(gè)小孩從母親的懷抱里掉了出來(lái)，眼看著就要被金兵屠殺，千鈞一發(fā)之際，一名宋將從城門(mén)里沖了出來(lái)，抱起小孩與金兵搏斗。金兵使刀，宋將使槍，打在了一起。只見(jiàn)刀光閃閃，槍影翻飛，不一會(huì)兒金兵就都被宋將打敗了，但是宋將也受了重傷。
接下來(lái)的第三幕和第四幕分別講述了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西子湖畔的傳說(shuō)愛(ài)情故事和馳名天下的龍井茶。
觀看完“宋城千古情”的大型演出之后，我來(lái)到了射箭游戲區(qū)，去體會(huì)一下古時(shí)候人們是如何彎弓搭箭的。我挑了一張弓，馬步拉開(kāi)，用盡全身的力氣把弓拉到最滿，對(duì)準(zhǔn)靶中心的圓點(diǎn)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，箭飛了出去，射歪了，看來(lái)射箭沒(méi)有看上去那么容易啊。我重新挑選了一支箭，再次拉弓，調(diào)整了下姿勢(shì)，這回終于射中了紅心，我高興的跳了起來(lái)。
這次的宋城之旅讓我對(duì)歷史越來(lái)越感興趣了。
二年級(jí)作文 篇3
我家有一只的小狗，它的名字叫杠杠。它長(zhǎng)著一身如雪一樣的茸毛，一雙圓溜溜的眼睛，總是愛(ài)東瞧瞧，西望望，一個(gè)濕濕的鼻子，一會(huì)聞聞這，一會(huì)兒聞聞那，好像在找什么東西似得，四只小腿愛(ài)跑著跑那，忙個(gè)不停。
我每次回去，杠杠都圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在說(shuō)：“我好久沒(méi)有見(jiàn)你了�！蔽绎w快地跑到廚房里，給它拿東西吃，杠杠吃飽了，我就帶它出去玩，我讓它轉(zhuǎn)它就轉(zhuǎn)，我讓它跳它就跳，我從口袋里拿出一塊餅干獎(jiǎng)勵(lì)給它吃，它高興的看著我，好像在說(shuō)：“謝謝了�！�
我真喜歡這只可愛(ài)的小狗啊。
可愛(ài)的.小雞
媽媽為我買(mǎi)了幾只可愛(ài)的小雞，剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細(xì)看，根本看不到。爪子很細(xì)小，現(xiàn)在我家的小雞兩個(gè)月大了，完全變了模樣，長(zhǎng)出了一身白色的羽毛，頭上長(zhǎng)出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，媽媽就為它送上飯菜。
我家的大貓和小貓
我家的大貓生了四只很可愛(ài)的貓寶寶。小貓咪都是黑色的，身上有白色的小花，媽媽說(shuō)它們長(zhǎng)得像貓咪爸爸。小貓咪剛生下來(lái)的時(shí)候眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，小身子柔柔軟軟的，讓人喜歡極了。他們“喵喵”的叫著，到處亂爬，在焦急地找媽媽。貓媽媽聽(tīng)到小貓的呼喚，小心翼翼的把它們摟在懷里，小貓咪們就爭(zhēng)先恐后地吃起奶來(lái)。一會(huì)兒它們就把小肚子吃得圓鼓鼓的，又安安靜靜的睡起覺(jué)來(lái)�？粗∝堖湟惶焯斓拈L(zhǎng)大，我的心里高興極了，我很快就又有四個(gè)新朋友了。看，我家的小貓可愛(ài)吧！
二年級(jí)作文 篇4
我是小主人形影不離的好朋友。我就是書(shū)包。
我的外形是一個(gè)正方形加上一個(gè)半圓，我身上的每個(gè)地方幾乎都是深藍(lán)色的。我有三個(gè)口袋，第一個(gè)是用來(lái)裝書(shū)和文具盒的，第二個(gè)和第三個(gè)是用來(lái)裝小東西的。
每次放學(xué)后，小主人都匆匆忙忙地往我口袋里胡亂放東西。那些雜七雜八的東西在我的口袋里橫七豎八的把我撐得好難受。小主人背起我就走，走到樓下籃球場(chǎng)家長(zhǎng)等候區(qū)，沒(méi)看見(jiàn)他媽媽來(lái)，隨手一扔就把我扔在欄桿旁邊，把我摔得眼冒金星。我心里想著，小主人這個(gè)人怎么這樣啊，一點(diǎn)都不愛(ài)惜東西，不和他做朋友了！他卻自己跑去玩了，不管我了，我對(duì)小主人失望極了。過(guò)了一會(huì)兒，他媽媽來(lái)接他了，看見(jiàn)他把書(shū)包亂扔，書(shū)本還胡亂塞在一起，教訓(xùn)了他一頓，他也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。回家后他讓媽媽幫我洗了一個(gè)澡，放在太陽(yáng)底下曬，做了一個(gè)日光浴，�。∈娣䴓O了。
從那天起，小主人就非常愛(ài)護(hù)我，總是把書(shū)本疊整齊后才放進(jìn)我的'口袋里，也把我掛得好好的。我以前對(duì)小主人的想法也漸漸變了，我們又成為了好朋友。
二年級(jí)作文 篇5
我覺(jué)得我真的很棒！
我會(huì)彈鋼琴。今年3月2日，我去南京參加鋼琴比賽。到了賽場(chǎng)，我看見(jiàn)那里人山人海，真怕自己彈不好，媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你只要盡力了，我就很高興了。”聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì)，我就充滿了力量。上臺(tái)的時(shí)候，所有的觀眾都看著我。于是，我彈起了我練了幾百遍的《慶翻身》，彈完之后，我才松了一口氣，沒(méi)想到我得了金獎(jiǎng)，心里美滋滋的！
我還很愛(ài)幫助別人。有一次我值日，看到一個(gè)同學(xué)把自己的本子落下了，我連忙跑出去問(wèn)：“這是誰(shuí)的'本子？”那個(gè)同學(xué)舉起了手，我把本子交給了她，她給我道了一聲“謝謝”，我高興極了！
我還會(huì)堆雪人，今年冬天下了一場(chǎng)大雪，我出來(lái)堆雪人。開(kāi)始，我堆得很難看，媽媽說(shuō)：“我相信你一定會(huì)堆好的。”于是，我試了一次又一次，不知失敗了多少次，終于成功了。媽媽的臉上露出了笑容，我高興極了！
我以后會(huì)更棒！
二年級(jí)作文 篇6
小白兔是我喜歡的小動(dòng)物。
小白兔的全身雪白雪白的又漂亮又干凈。趴在地上像一團(tuán)白棉花，跑起來(lái)像一個(gè)白雪球向前滾。
小白兔的頭像個(gè)三角形似的'，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，粉嫩粉嫩的。眼睛像兩顆紅寶石在閃閃發(fā)光。小小的鼻子一扇一的扇的。最好笑的是它的嘴巴，上唇豁了一個(gè)口，我們叫它三瓣嘴，永遠(yuǎn)合不攏。露出了潔白如玉的牙齒。它的前腿短，后腿長(zhǎng)，跑得飛快。尾巴短短的，像一個(gè)毛茸茸的絨球，可愛(ài)極了。
我喜歡小白兔，喜歡它的活潑，喜歡它的溫順。它會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。