那一刻，我的世界春暖花開-記敘文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的那一刻，我的世界春暖花開-記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　那一刻陽(yáng)光升起，照得我好暖好暖。記得母親剛剛懷上弟弟那會(huì)兒，我特別興奮，想著媽媽肚子里有個(gè)小弟弟就很高興，還特意去買了可水洗的熒光筆。在媽媽的大肚皮上面，把我想象的弟弟畫了出來(lái)，大家看了四目相對(duì)，笑了起來(lái)。之后的每一天，都在母親的肚子上畫了那個(gè)所謂的“弟弟”，我輕貼著媽媽的肚子，小心地聽著弟弟的動(dòng)靜，他一個(gè)翻身或踢腳，能使我高興一整天。

　　后來(lái)媽媽的肚子越來(lái)越大，也快到生產(chǎn)的日子了，便被送到醫(yī)院住院了。到了生產(chǎn)日，我目送媽媽被送進(jìn)手術(shù)室，我是既擔(dān)心又期待，在手術(shù)室外徘徊，好在手術(shù)室中傳來(lái)了弟弟的哇哇聲，醫(yī)生出來(lái)，報(bào)了一句母子平安，我們才松了一口氣。

　　那個(gè)時(shí)候的弟弟小小的，瘦瘦的，臉上的皮都沒張開，他的身子蜷縮成一團(tuán)，用“丑”來(lái)形容他也不為過(guò)。但在我的眼里卻是滿是喜歡，我用手去觸碰這個(gè)可愛的生命，他竟伸出了手抓緊了我的手指，因?yàn)槲业氖峙c他的手對(duì)比，他的手顯得格外的小。他的手緊緊地抓住了我，這是一種新奇的感受，我盡力脫開手，但他的手就像是樹枝一樣，緊緊纏繞著我，我感受到了生命的神奇與力量，那肉嘟嘟的手顯得格外可愛。

　　后來(lái)弟弟長(zhǎng)大了一點(diǎn)，一歲左右的時(shí)候，我有點(diǎn)討厭這個(gè)“壞蛋”了。媽媽每天都和他一塊，對(duì)我也沒有那么的關(guān)注，我開始擔(dān)心開始害怕媽媽是不是不喜歡我了，把愛和關(guān)心都給了弟弟。我對(duì)自己的態(tài)度也發(fā)生了改變，我會(huì)時(shí)不時(shí)去欺負(fù)他一下，互相爭(zhēng)搶各種東西，只要沒按照他的想法來(lái)做事，沒有順著他，就開始哭，他一哭，所以人都來(lái)順著他安慰他，說(shuō)我又把他弄哭了，這讓我欲加不喜歡他了。

　　漸漸地，弟弟也有4歲了，與同齡的小男孩一樣皮，老與我對(duì)著干。我往東，他偏往西用，當(dāng)時(shí)家里人說(shuō)了一句“仇人相見”，也是非常符合了。那會(huì)的他在我眼里就是一個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋。但有那一刻，我對(duì)他的看法，旋轉(zhuǎn)了180度。記得那時(shí)我和母親因?yàn)樽⌒５脑�因吵了架，�?chǎng)面一度失控，我哭著跑走了，我回到房間悶悶不樂，但弟弟竟然沒有以往的調(diào)皮勁，來(lái)安慰我，逗我開心，在門外用著幼兒園老師哄小孩的方式來(lái)哄我，發(fā)出各種怪音來(lái)讓我發(fā)笑，一直陪我到調(diào)整好心情為止。這一刻，好像之前與他的發(fā)生的吵鬧爭(zhēng)執(zhí)化為了霧消散了，回頭轉(zhuǎn)身一想，這些年還不是他一陪著我一起長(zhǎng)大。他陪著我瘋，陪著我笑，陪著我哭，一直一直陪著我，他的存在讓孤獨(dú)隨著陽(yáng)光像冰一樣融化，他的存在，讓我多了一份溫情，一份溫暖的情親。

　　一次我問(wèn)他長(zhǎng)大后要干什么？他說(shuō)長(zhǎng)大后我保護(hù)你，不讓你受欺負(fù)。窗外的風(fēng)呼嘯，絲絲縷縷的陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，照亮了我的整個(gè)胸膛，玻璃冰涼，我的心滾燙。那一刻，我的世界變暖了，萬(wàn)物從隆冬之中蘇醒了，陽(yáng)光鋪過(guò)的地方，蔫蔫的花一瞬間綻放了，驚艷了這個(gè)冬天。那一刻，我感受到了他對(duì)我的愛，也就是那一刻，我體會(huì)到了擁有血緣關(guān)系，熱辣的親情，那一刻很暖，暖得我想哭。

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