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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-19 10:56:52 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    一年級(jí)作文

    一年級(jí)作文 篇1

      今天早上,天氣晴朗,我吃過(guò)早餐。舅舅帶我去將軍山燒烤。

      我來(lái)到了將軍山,感覺到空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美。那里人山人海。

      我坐在椅子上燒烤學(xué)燒腸仔。我把腸仔放在燒烤爐加上燒烤汁和密糠上去。舅舅說(shuō):“不要只燒一邊,要全部燒過(guò)!

      我燒了佷多佷多同他們一起吃。我看見他們個(gè)個(gè)吃得津津有味我好高興,我覺得自已好了不起。我吃完了和那些哥哥,姐姐一起玩。

      今天我玩得真開心!

    一年級(jí)作文 篇2

      今天,媽媽、爸爸帶我去觀花燈,我一蹦三尺高,很快到了鳳凰廣場(chǎng),這里的花燈讓人應(yīng)接不暇,有:吉祥燈、喜羊羊與灰太狼燈,水晶宮等都是最精彩的花燈?梢哉f(shuō)這里成了燈的海洋,光的世界。

      首先我們來(lái)看看紅黃相間的'吉祥燈,上面畫著一家人幸福平安地度過(guò)新年,這讓我想起了年三十一起吃年夜飯的情景。喜羊羊與灰太狼燈,寓意家人一年喜氣洋洋或表達(dá)人們與動(dòng)物之間的和諧與美好,當(dāng)我迫不及待地來(lái)到水晶宮的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那四條龍王栩栩如生,好像飛到了人間一樣,而且這又讓我想到了《西游記》中的哪吒鬧海的故事。好像我現(xiàn)在正和四條龍王面面相覷。還有許許多多的花燈讓我贊嘆。而游人們看到自己喜歡的燈都情不自禁地點(diǎn)頭夸贊:“這個(gè)真好,要是它能留下來(lái)該多好。 

      我愛花燈展,更想讓社會(huì)永遠(yuǎn)和諧。

    一年級(jí)作文 篇3

      星期天,我走出家門想找?guī)讉(gè)小伙伴到街上玩,一走到去實(shí)小的路上,看到幾個(gè)小朋友在騎自行車比賽,他們?yōu)t灑的`騎車姿勢(shì)令人羨慕。我心想,我也要叫爸爸給我買一輛自行車,我也要學(xué)會(huì)騎自行車。

      沒(méi)幾天,我日思夜想的自行車,爸爸終于給我買回來(lái)了,是一輛飛鷹版自行車。爸爸說(shuō),希望你做一只傲翔的雄鷹。星期六的這天,吃過(guò)早飯,我就要爸爸去教我騎車。我們來(lái)到實(shí)小的操場(chǎng)上,爸爸先給我講解騎自行的要領(lǐng):兩眼看前方,身要正,腰要直,手要靈活把握龍頭,兩腳蹬踏板用力要均勻……然后,爸爸教我上車的技巧,在后面扶著我騎。開始有爸爸在后面扶著,我騎的比較慢,但騎得穩(wěn)。后來(lái),我漸漸地快起來(lái),我以為我會(huì)騎車了越騎越快,這時(shí)我又有些掌握不住要領(lǐng)了,回過(guò)頭去一看,啊,爸爸沒(méi)有扶我了,嘴里喊著加油,我心中一慌,手一松,人就摔了個(gè)四腳朝天,嘴里直喊“哎喲哎喲……”

      爸爸走過(guò)來(lái)扶我起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“別泄氣,學(xué)騎車,哪有怕摔倒。吃一塹長(zhǎng)一智吧!蔽遗榔饋(lái),在心里對(duì)自己說(shuō)決不放棄。我又跨上自行車,我不要爸爸扶了,我自己練……以過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行,F(xiàn)在我也可以和那些小朋友一起騎車去郊游了,一次和他們進(jìn)行車技比賽了,我還贏了,我高興地跳起來(lái)。

      學(xué)騎自行車這件事,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)做什么事,不僅要掌握要領(lǐng),而且要堅(jiān)持,要有恒心,只有這樣,才可以學(xué)得會(huì)。

    一年級(jí)作文 篇4

      今天是禮拜天,我們班的很多同學(xué)和爸爸媽媽一起到聾啞學(xué)校去獻(xiàn)愛心。

      早上我們八點(diǎn)半在學(xué)校門口坐大巴車,車開了有一個(gè)多小時(shí),在秦嶺山的腳下,過(guò)了一座橋,就看到了一個(gè)小小的鐵門,這就是周至的聾啞學(xué)校了。

      我們先給聾啞學(xué)校的同學(xué)們表演了節(jié)目,他們也給我們表演了手語(yǔ)的節(jié)目。我們還給他們贈(zèng)送了衣服、米面油。還和他們一起分享了我們帶去的小點(diǎn)心。

      看到這些從小就不能聽見聲音,也不會(huì)說(shuō)話的'聾啞同學(xué),我感到很傷心,覺得他們很可憐,沒(méi)有好衣服穿,也沒(méi)有好東西吃。但是我看到他們還是認(rèn)真學(xué)習(xí),還能做很漂亮的十字繡,我們今后要多向他們學(xué)習(xí),要多幫助他們。

      我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天。

    一年級(jí)作文 篇5

      陳老師是我最喜歡的語(yǔ)文老師傅,她長(zhǎng)著一雙大的眼睛水汪汪的,圓圓的臉,當(dāng)我上課不認(rèn)真聽時(shí),她的眼睛就會(huì)投來(lái)疑問(wèn)的目光,好象在說(shuō):在上課呢,你為什么不認(rèn)真聽課?當(dāng)我上課回答不出問(wèn)題時(shí),她的眼睛就會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好象在說(shuō):別緊張,你一定能回答上來(lái)。短短一年的相處,陳老師是帶我們走進(jìn)知識(shí)海洋的`教室,又成了我們學(xué)校中的“媽媽”,又成了我們下課是的“伙伴”。

      老師我永遠(yuǎn)愛您,我最最敬愛的老師。

    一年級(jí)作文 篇6

      親愛的媽媽: 您好!

      媽媽你好幾天沒(méi)來(lái)看我了,我好想你啊,今天是三八婦女節(jié),我祝你節(jié)日快樂(lè)!愿媽媽身體健康,工作順利、越來(lái)越漂亮噢!

      我告訴你一個(gè)好消息,我昨天當(dāng)數(shù)學(xué)小老師了,我講的'是:小白兔有6棵小白菜,小白兔拿出一棵菜給小黑兔,兩只小兔的菜同樣多,原來(lái)小黑兔有幾棵白菜?我講得很成功,老師表?yè)P(yáng)了我,還給我發(fā)了一個(gè)貼片。媽媽你高興嗎?

      您的女兒:XX

    一年級(jí)作文 篇7

      每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。傳說(shuō)這天晚上的'月亮最明,最圓,月色也最美。這一天,家家戶戶團(tuán)聚在一起觀賞月色,品嘗月餅,所以也有人把中秋節(jié)叫團(tuán)圓節(jié)。

      月餅有各種各樣的餡:有蓮蓉、芝麻、五仁、桂花等,今年我家吃的月餅是蓮蓉蛋黃和海鮮餡的。

      我盼望中秋節(jié)能和爸爸媽媽一起賞月,可是今天是陰天,天上沒(méi)有月亮,爸爸媽媽出差也還沒(méi)回來(lái),我好郁悶哦。

      我和外婆在樓下跳了一會(huì)繩就回來(lái)了。

    一年級(jí)作文 篇8

      今天是8月2日星期五,陰轉(zhuǎn)晴。今天我和姥爺游完泳后去洗澡。

      在洗澡的時(shí)候姥爺?shù)焦褡永锬脰|西去了連水都沒(méi)關(guān),我告訴姥爺:地球上的水都快沒(méi)了,要節(jié)約用水! 姥爺說(shuō):好,聽孫子的`吧! 姥爺走進(jìn)浴池把水關(guān)了。我開玩笑的說(shuō):你真是一個(gè)聽話的好姥爺呀! 我們兩個(gè)哈哈大笑!

    一年級(jí)作文 篇9

      未來(lái)的學(xué)校,是一所萬(wàn)能小學(xué),外表看起來(lái)和別的'小學(xué)沒(méi)什么兩樣,可是功能卻不小。當(dāng)你看見學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)你會(huì)驚訝的問(wèn)操場(chǎng)在哪?操場(chǎng)就在地底下。

      學(xué)校的電梯和之前不一樣,因?yàn)閷W(xué)校有九十間教室,可是只要一秒就可以到達(dá)你想的教室。教師的黑板不用寫,老師只要說(shuō)要寫的字,黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的字。教室里的桌子可以儲(chǔ)存一年級(jí)到六年級(jí)書,椅子有大有小根據(jù)身體的大,小,胖,瘦可以變。

      未來(lái)有時(shí)間,來(lái)我們學(xué)?匆豢础

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