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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-19 11:43:36 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      輕輕的夏走了,正如秋輕輕地來(lái);秋輕輕的招手,作別西天的云彩。

      秋是一個(gè)美麗的季節(jié),她擁有夏的溫柔和冬的狂躁,也造就了她的柔情。

      秋色

      “沙沙沙,沙沙沙!痹谇镲L(fēng)的伴奏下,“蝴蝶”開(kāi)始翩翩起舞,紅的、黃的、綠的、半黃半綠的。它們跟著秋風(fēng)穿梭在樹(shù)蔭與陽(yáng)光之間。好不漂亮。

      秋香

      走在山間的`小路之中,處處彌漫著果實(shí)成熟的香味,濃濃的,甜甜的,好似棒棒糖。

      田野里還有麥穗金黃色的香。從哪里你可以感受到農(nóng)民們的汗水、艱辛與喜悅。

      言秋,對(duì)秋的情更深更濃了。

      秋思

      “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@是一首無(wú)人不知的詩(shī)。它陪伴著我們度過(guò)小時(shí)候。

      每當(dāng)九月,我要開(kāi)學(xué)時(shí),爸爸便要外出去工作了。到年底才能回來(lái)。開(kāi)學(xué)時(shí),只有我和媽媽,我會(huì)時(shí)不時(shí)的給爸爸打電話,問(wèn)問(wèn)他最近過(guò)的好不好,因?yàn)榘职趾苊,總是說(shuō)了幾句就掛了,電話結(jié)束了,可怎么也結(jié)束不了那思念的情結(jié),秋風(fēng)吹拂著我,秋月照耀著我,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

      秋很美麗,她帶給人們歡快,也帶給人們悲傷。

      就讓我?guī)е飳?mèng),

      撐一支竹篙,

      青草更青處漫溯

      滿載一船星輝

      在星輝斑斕里放歌。

    八年級(jí)作文 篇2

      那是個(gè)炎熱的夏季,我們一班的同學(xué)一起乘上了公共汽車。趕往謝魯山莊,在導(dǎo)游豪放嘹亮的喇叭聲中,時(shí)間似乎過(guò)得飛快。

      不一會(huì),我們就到了,一下車,迎面就吹來(lái)一陣風(fēng),混著泥土的清香,使我,猛地感到一股透體的涼意,我的心潮頗不平靜,于是,在一陣高呼聲中,我們發(fā)了瘋似得往里跑。

      一進(jìn)到那,我首先看到的是一大片綠色,草是綠的,樹(shù)是綠的.,連山也是綠的,整一片綠色的海洋。

      此時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背了,但我根本無(wú)暇顧及,仍然繼續(xù)的飛奔,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,我看到了一個(gè)葫蘆狀的洞,不是很大,約有20公分左右高。這樣的葫蘆狀洞口在這面墻上分布很多,據(jù)說(shuō)這是練槍用的。

      我循香而走,走到了“含笑路”此路得名于滿路的含笑花,這些花朵枝枝相倚,在綠葉的陪襯下,恰似在綠色的錦緞中,用五色相間的絲線繡似得,難怪詩(shī)人王祝光會(huì)說(shuō)“樂(lè)在此居,不愿回桂林。”把謝魯山莊說(shuō)得比“山水甲天下”的桂林還美。

      這時(shí),我抬頭望見(jiàn)了左邊的建筑物,似乎近在咫尺,但我卻頂著烈日繞了大半天才到了那個(gè)門口。

      一下子,我目若銅鈴,這竟是一件休息亭。而我的“班友們”竟坐在那排長(zhǎng)椅上吃冰條,看著便眼饞,我抹了抹汗,也買了一條,坐了下來(lái)。

      這一坐才注意到,旁邊有一座小橋,橋下便是眼睛塘,這湖水泛著綠光,湖水清可見(jiàn)底,游魚可數(shù),湖面上泛起一條條漣漪,使我平添了一分涼意。

      過(guò)了一會(huì),我們便一口氣走到了山莊頂,這時(shí)從頂上縱目望斷整個(gè)山莊“雖沒(méi)有一覽眾山小的盛氣,卻也有不食人間煙火的超凡脫俗!

      正當(dāng)我們心蕩神馳之際,導(dǎo)游的一聲“我們?cè)摶厝チ恕!眳s惹來(lái)我們的抱怨連連,很顯然,大家是意猶未盡,但怎么做也只是杯水車薪,我們也只好滿不情愿的登上公共汽車,透過(guò)車窗可以看見(jiàn),晚霞籠罩著謝魯山莊,給謝魯山莊的黃昏增添了幾分含蓄的美。

      有光謝魯山莊的美,真是說(shuō)不完,道不盡,若真想了解它,為何不前來(lái)一睹其芳容。

    八年級(jí)作文 篇3

      當(dāng)我們?cè)诒寂苤分鹗切腋r(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),它早已藏在了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。

      ——題記

      幸福,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字。不知從什么時(shí)候,它早已成為了人們畢生的追求。或許有些人認(rèn)為,它是那么的遙不可及,但我覺(jué)得,幸福早已像空氣一樣,在不知不覺(jué)中融入了我們的生活中。

      幸福,也許是父母對(duì)自己濃濃的愛(ài)。

      我依舊記得那一個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯著拍打著玻璃,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,這使寂靜的冬夜別具特色。我伏在書桌前已不知有多長(zhǎng)時(shí)間了,看著眼前的練習(xí)題,我不禁望了望窗外,小區(qū)里亮著燈的屋子越來(lái)越少。我深深地打了一個(gè)哈欠,又拿起筆,為即將到來(lái)的期末考試努力。就在這時(shí),媽媽端著為我泡好的一杯熱騰騰的蜂蜜茶,敲開(kāi)了我的房門,我一抬頭,便覺(jué)得媽媽的目光里滿是對(duì)我的關(guān)心。而我也在那一剎那才知道,這么晚沒(méi)睡的不只我一個(gè)——媽媽也在陪著我熬夜。我和媽媽只是相視一笑,然后按照媽媽的叮囑,端起那杯盛滿了愛(ài)的蜂蜜茶細(xì)細(xì)的品味,只覺(jué)得,這茶,滿是幸福的味道。

      幸福,亦或許是朋友之間互相的關(guān)愛(ài)。

      一天中午,我不知道因?yàn)槭裁炊纳眢w不舒服,和我一起吃飯的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異樣,就開(kāi)始細(xì)心的照顧我:幫我盛了我愛(ài)吃飯飯菜,又給我到了一大杯熱水,還幫我東跑西跑。我用感激的.眼光看著她,可她卻又開(kāi)玩笑的說(shuō):“你愛(ài)吃的東西我都幫你拿來(lái)了,怎么,還想讓我喂你!”聽(tīng)了這句話,我立刻就笑了,而且還故意說(shuō):“嗯。”她看著臉色不好的我,無(wú)奈的搖了搖頭。我和她繼續(xù)這樣嬉笑、玩鬧,這種感覺(jué)是如此的美好。因?yàn)槲夷芮宄馗杏X(jué)到,這種感覺(jué),叫做幸福。

      幸福就是那么簡(jiǎn)單,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,觸手可及。我們?cè)谕ㄏ蛐腋5牡缆飞喜煌5乇寂埽皇悄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著前方的道路,卻忽視了沿路那同樣美好的風(fēng)景。直到最后,才恍然大悟:原來(lái)在這條路,沒(méi)有盡頭,那些所謂的“幸!,就是道路兩旁那道美好絢麗的風(fēng)景。

    八年級(jí)作文 篇4

      每當(dāng)我看見(jiàn)電影中一群捕快騎著快馬,馬兒發(fā)出干烈的嘶吼,雄渾而有節(jié)奏的馬蹄聲時(shí),我便幻想著我也擁有這樣一匹馬。

      不過(guò)為了不讓自己沉迷于幻想,一次的幻想只有十分鐘的“幻想時(shí)間”,所以,我該好好把握這短短的十分鐘。

      假如我有一匹馬,我希望它是一只血統(tǒng)純正,全身鮮紅而尾巴烏黑亮麗的汗血寶馬。見(jiàn)到主人能乖巧聽(tīng)話地低下頭,任主任輕輕撫摸它頭上柔滑的毛,而見(jiàn)到壞人能夠毫不留情地沖過(guò)去,和主人狠狠地教訓(xùn)他一頓。我會(huì)為它取個(gè)好聽(tīng)的名字,叫它彩虹,因?yàn)槲蚁M医o它的生活像彩虹一樣多姿多彩。

      馬兒呀,或許我該誠(chéng)懇又慚愧再帶點(diǎn)無(wú)奈地向你鄭重地道歉,因?yàn)槲也皇沁_(dá)官貴人,也不想百萬(wàn)富翁那樣有錢,不能為你修建一座豪華無(wú)比、應(yīng)有盡有的美麗白金馬廄,但我會(huì)做出一個(gè)十分精致而又可愛(ài)、小巧玲瓏的'鈴鐺,不管我多么沒(méi)空,我都會(huì)盡力擠出時(shí)間來(lái)為你親手掛上鈴鐺。雖然我不能為你打造金絡(luò)腦,但我一定給你自由空間。

      我要帶你去旅游玩耍。有機(jī)會(huì),我要帶上你,到草原上與其他馬兒嬉戲、打滾,與他們賽跑,輸?shù)慕怀鲆话亚嗖。你可以盡情吃草,可以在晚上安穩(wěn)的睡一覺(jué),也可以在晚上牽著你進(jìn)熱乎乎的馬廄。

      我們可以去大海戲水,用海水沖涼,用暖沙防曬,最后在水中游泳。我們可以去大山里,與鳥(niǎo)兒比快,與洪鐘比聲。我們?nèi)ソ,看潮起潮落。我們一起奔跑,一起歡鬧。

      當(dāng)有一天,你不愛(ài)旅游,不愛(ài)在我身邊,我陪你回草原,那兒是馬兒的天堂。

      如果我能有這么一匹馬,我希望能給它這樣的生活,我會(huì)好好珍惜她。

    八年級(jí)作文 篇5

      北方的初春就是這樣,變幻無(wú)無(wú)常:上午還是陽(yáng)光明媚,微風(fēng)和煦;下午卻又春寒料峭,陰風(fēng)刺骨。

      昨日下午,天陰得厲害,厚重低矮的烏云將太陽(yáng)的光深深地鎖住。云沉沉的,黑黑的,仿佛剎那間就要崩潰似的。

      我坐在電腦旁,一邊期待著這將一場(chǎng)春雨,一邊和遠(yuǎn)在江浙地區(qū)的阿姐聊天。她說(shuō)她那兒的氣溫已經(jīng)達(dá)到了零上二十多度,熱得要命!

      “真好!”我回答了一句,“那你再也不用受凍了!”

      姐姐沒(méi)有回答,只是問(wèn)了一句:“我們這兒為什么沒(méi)有春天呢?”

      沒(méi)有春天?那豈不是看不到草出土的嫩綠?看不到群雁翩飛的歸程?看不到冰河消融的點(diǎn)滴?……那不就像一個(gè)人沒(méi)有青春?jiǎn)幔?/p>

      這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊了一聲“下雪了!”我急忙披上外衣奔下樓。

      真的啊!小小的`雪花整齊細(xì)密地排列著,急促地落到地面上、屋頂上、樹(shù)枝上,落在行人的身上,我的手里,瞬間又融化了。漸漸地,晶瑩的飄雪融化了我沒(méi)有看到春雨的失落。于是一整夜,雪就這樣下著:沒(méi)有冬季呼嘯的寒風(fēng),碩大的鵝毛,駭人的冰粒,只是急促、細(xì)密地下著,仿佛正詮釋著另一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

      清晨,我伏在窗臺(tái)上,看外面已成了另一個(gè)世界,雪覆蓋了街道、房屋,那雪比冬日更潔白,更晶瑩。大概是春風(fēng)已在幾天前就為他掃除了塵埃。天上與地下的太陽(yáng)交映著,天氣更暖和了。

      或許這就是另一種春天吧!就像成功前的插曲,幸福前的波瀾,這一切無(wú)非是讓結(jié)局更美好。我打開(kāi)電腦,想告訴姐姐這春雪的來(lái)臨,卻看見(jiàn)阿姐的一段留言:

      “我已經(jīng)學(xué)會(huì)享受另一種春天了。其實(shí)天氣的冷暖并不全全代表春。因?yàn)橹灰睦镉写河甑淖虧?rùn),春就會(huì)來(lái)臨!

      我在后面補(bǔ)上了一句:

      “春雪!——春雨的姊妹!”

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