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八年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
自從，家里有了電腦以后……自從，媽媽明白了性質(zhì)與股票相似的“黃金”以后……自從，媽媽瘋狂地迷上了“黃金”以后……她，變了
“嘖嘖”，剛回家，我就聽(tīng)到了媽媽的抱怨，“怎么又跌啊？怎么還不給我漲��！完啦完啦，這次又虧死了�！边M(jìn)房，看見(jiàn)電腦前的媽媽正在捶足頓胸。“怎么，又賠了多少？”我隨口一問(wèn)�！鞍ィ瑒e提了�！眿寢寚@了口氣，“今天一下子跌了五、六十個(gè)點(diǎn)。很多人都做反了，賠了不少，有些甚至都“爆倉(cāng)”了，我也賠了3000多。我一聽(tīng)，大驚！3000多，媽媽做了這么久，賺的還沒(méi)這么多呢。這會(huì)可好，賠了夫人又折兵。但又有什么辦法呢？做這東西賠了錢，你找誰(shuí)說(shuō)理去？只能自認(rèn)倒霉�！八懔税桑裉煜葎e做了，吃飯去吧。餐桌上�！皨專阋院鬂q了幾塊錢（按美元計(jì)算）就出了，不要貪多。賠了幾塊，也就馬上“割肉”割掉，以免賠得更多�！薄岸�，恩”媽媽心不在焉的.應(yīng)著，眉頭皺成了“川”字形，眼睛還不停地往屋里張望。一放下碗筷，又急忙往屋里鉆。哎，媽總是這樣，賺了幾百，嫌不夠，賠了幾塊，覺(jué)得還會(huì)漲。于是，每次都輸?shù)匮緹o(wú)歸。老是說(shuō)自己心態(tài)好，可關(guān)鍵時(shí)刻，心態(tài)好哪里去了？可惡的“黃金”，你到底“吃”了媽媽多少血汗錢？！
早上醒來(lái)，電腦還在運(yùn)轉(zhuǎn)，媽媽綣在椅子上，兩眼死死的盯住了電腦。又熬夜了，這已是媽這星期第二次沒(méi)睡覺(jué)了。見(jiàn)我起了床，滿臉疲憊地望著我，問(wèn)：“早餐吃什么？”我回答：“我還是出去吃吧。媽，你休息一會(huì)吧。熬了這么一夜，黑眼圈又重了�！薄翱刹桓倚菹ⅰＮ疫�有一單沒(méi)出呢，現(xiàn)在正是緊張時(shí)刻，千萬(wàn)不能放松緊惕。”我無(wú)奈地嘆了口氣，“隨你吧�！蔽抑�，就算讓媽媽去睡，她也誰(shuí)不深，到不如讓她先把這單做完，再睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。拉上鐵門，重重的它發(fā)出了沉悶的響聲。鐵門啊，難道你也為我媽媽這么辛勞不值嗎？這該死的“黃金”，你又“吃掉”了媽媽多少的時(shí)間與精力？！
中午回家，桌上然是昨天的冷菜冷飯。媽媽則在房?jī)?nèi)繼續(xù)著她的戰(zhàn)斗。我早習(xí)以為常了，隨便扒了幾口飯就草草了事。衛(wèi)生間里，一大堆衣服堆在那里已經(jīng)好幾天了，但媽媽依舊對(duì)它們無(wú)動(dòng)于衷。頭頂上的燈也已壞了一個(gè)多月了。媽媽還是沒(méi)空去換一個(gè)。這家，還像個(gè)家嗎？媽媽，還是原來(lái)那個(gè)媽媽嗎？爸爸出差了，媽媽有在和沒(méi)在一樣。心里的怒火立刻被點(diǎn)燃了�？晌冶M力地把它強(qiáng)制住。進(jìn)屋，桌上亂得可以，想喝口水，那茶杯早已干了，壺中也沒(méi)有一滴水。如果現(xiàn)在開(kāi)始燒，再等它冷下來(lái)，不知道要等到猴年馬月呢！我的頭皮一下子麻了起來(lái)。“媽，沒(méi)水了！”我叫了起來(lái)�？晌輧�(nèi)人一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，我又連著叫了好幾聲，只聽(tīng)見(jiàn)一聲不耐煩的“哦”，傳了出來(lái)。該死，我要崩潰了。我狠狠的把門一推，“沒(méi)水了你知不知道。每天我吃冷菜冷飯你知不知道。燈壞了這么久，你為什么不修一下？……�！蔽野堰@段時(shí)間來(lái)的不滿一下子倒了出來(lái)。真是不說(shuō)還好，越說(shuō)越氣，恨不得沖上去把電腦給砸了！不過(guò)，這到合了她的意，她巴不得去買臺(tái)新的。哼，我提起書包走了，并把門摔地萬(wàn)分響。
媽媽啊媽媽，你輸了多少錢我不在意，你愿意為這些東西付出你的時(shí)間和精力，我也無(wú)話可說(shuō)。但你憑什么把你應(yīng)給我的關(guān)愛(ài)和照顧一同甩進(jìn)這無(wú)底的深淵！這家沒(méi)了你的照料，怎么稱得上是一個(gè)家！
八年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的人生都是不同的，有人的人生如鮮花；有人的人生如野草；而我卻有一個(gè)如夢(mèng)的人生。
夢(mèng)——它給人的第一感覺(jué)，就是若隱若現(xiàn)，似有而無(wú)，似真而幻，一個(gè)變幻莫測(cè)的境界。我，正是有著這樣一個(gè)人生。
說(shuō)起我如夢(mèng)般的人生，那真是一言難盡。
上小學(xué)時(shí)，我們班從三年級(jí)第二學(xué)期便開(kāi)始排榜了，我清楚地記得，那次期末考試，我排在班級(jí)第十二名的位置上，在往后的考試排榜中，我都穩(wěn)居班級(jí)前十名。其中有兩次還排了班級(jí)第一。到了小學(xué)四年級(jí)的第二學(xué)期，學(xué)校開(kāi)始排校榜，我仍穩(wěn)居年組前60名。還有一次，我在年組排第十一名。而且在臨近畢業(yè)的模擬考試中，也是成績(jī)優(yōu)異。
我不只是在學(xué)習(xí)成績(jī)上能博得老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊揚(yáng)。而且，在作文和字跡工整方面也時(shí)常受到老師的表?yè)P(yáng)。到了小學(xué)六年級(jí)，我又因?yàn)樾〗M長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到老師的表?yè)P(yáng)。
在小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，我曾很有自信地認(rèn)為，我一定能考上初中的“特教班”；到了中考，我也一定能考上重點(diǎn)高中；到了高考，我更能考上重點(diǎn)大學(xué)。
可是，我錯(cuò)了！小學(xué)升初中的分班考試，我竟一落千杖，結(jié)果被分到了“危機(jī)班”，在沒(méi)正式進(jìn)班之前，家長(zhǎng)利用親戚關(guān)系，把我安排在“特教班”。
由于分班剛剛結(jié)束，許多同學(xué)都好奇地詢問(wèn)其它同學(xué)，是否是考到這個(gè)班來(lái)的。當(dāng)然，也有很多同學(xué)詢問(wèn)我。當(dāng)他們問(wèn)我的時(shí)候，我總是不回答。我之所以不說(shuō)是考上的，是因?yàn)槲也幌胝f(shuō)謊。而我不說(shuō)是找親戚進(jìn)來(lái)的，那是因?yàn)�，我不想面�?duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。而每當(dāng)這時(shí)，小學(xué)同學(xué)在不知情的情況下，對(duì)別人說(shuō)我是考上的'。
就這樣，我在痛苦中渡過(guò)了初中的第一個(gè)學(xué)期。第一學(xué)期的成績(jī)依然不盡人意，一連幾次的考試，名次都排在300~400名之間。并且在往后的考試中，也都是如此。
我不但在學(xué)習(xí)上遭遇了坎坷，而且在其它方面，也受到了前所未有的挫折。在小學(xué)從未被老師批評(píng)過(guò)的我，在初中，卻時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈拢艿嚼蠋煹某庳?zé)；在小學(xué)一直被認(rèn)為是班級(jí)寫字最工整的我，如今卻因?yàn)樽中�，字沒(méi)字體不再受到老師的表?yè)P(yáng)；在小學(xué)，被師生公認(rèn)為做事最認(rèn)真的我，在初中，也沒(méi)有受到過(guò)任何表?yè)P(yáng)。
我是何等的悲傷與無(wú)助，人生中的坎坷與挫折無(wú)情地向我走來(lái)！我痛苦，我無(wú)奈！
一個(gè)曾經(jīng)在小學(xué)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌成績(jī)的我，如今卻是一個(gè)不被認(rèn)可，不被注意的人。
這一切都來(lái)得太突然了，小學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，猶如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)散了，我醒了，但我依然留戀著它。
八年級(jí)作文 篇3
一天清晨，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我揉揉眼睛，往窗外望去，只見(jiàn)紅似火焰的太陽(yáng)花，還在它的“綠色小床”上睡覺(jué)哩！
“媽媽，媽媽，它為什么還不起床？”好奇的我指著那小巧玲瓏的太陽(yáng)花說(shuō)道。媽媽笑著說(shuō)：“到了中午，再去看看吧！”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，烈日當(dāng)頭�！鞍�！中午到了！”我急忙下樓來(lái)到太陽(yáng)花跟前，呈現(xiàn)在我眼前的是一塊鮮紅的“小地毯”，原來(lái)太陽(yáng)花趁我還未來(lái)之前，早已從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
那嬌嫩的太陽(yáng)花，好像幼兒園的.小朋友，你擠著我，我擠著你，一個(gè)個(gè)仰望太陽(yáng)，好像火紅的太陽(yáng)，就是它們的老師。
我小步走向太陽(yáng)花，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花有五片像絲綢一樣且呈橢圓形的花瓣，晶瑩剔透，令人悅目。
在花中心，還有兩種不同形狀的小花蕊，一種像小精靈的雨傘，還有一種是由許許多多的金色小絲組成的，沒(méi)一根絲的頂上都有一個(gè)圓形的橘黃色的小圓片。
我觀察了好一會(huì)，猛一低頭，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花的花莖非常細(xì)，葉子是針形的，像含著一包綠色仙水，葉子的表面像涂了一層薄蠟，光潔翠綠，好看極了。
太陽(yáng)花好像看懂了我寫的作文，開(kāi)得更艷了！
八年級(jí)作文 篇4
這個(gè)故事，與那些花無(wú)關(guān)。
那年，夏小雅8歲，夏驊9歲。夏小雅的爸爸媽媽離婚了。她爸爸帶了個(gè)很慈祥的女人回家，可是夏小雅卻不覺(jué)得。那個(gè)女人的背后，“跟著夏驊。夏驊夏驊，多么像鮮花�。俊毕男⊙胚@樣想。于是，她就每天纏著夏驊，她不叫他哥哥，而叫他鮮花。
那年，夏小雅12歲，夏驊13歲。他們上了同一個(gè)初中，同一個(gè)班。那時(shí)，夏小雅就開(kāi)始滿操場(chǎng)喊“鮮花鮮花，阿姨叫你吃飯�！庇谑牵腥硕贾�，乙班有個(gè)男孩是夏小雅的.哥哥，叫鮮花�！拔以俑嬖V你一遍，我叫夏驊，不叫鮮花�！毕尿憶_夏小雅喊�！笆��！毕男⊙趴蓱z巴巴地答應(yīng)著，可轉(zhuǎn)頭就喊“鮮花，有人找。”于是夏驊就決定，再也不理夏小雅了。
那年，夏小雅14歲，夏驊15歲。夏小雅發(fā)現(xiàn)夏驊總是對(duì)著天空呆呆的想著什么。她傻兮兮的去安慰夏驊“鮮花啊鮮花，沒(méi)事的，加油！有什么事和我說(shuō)�！毕尿戙读算墩f(shuō)“我想我爸爸了�！笨粗尿懯竦哪�，夏小雅想“作為妹妹，我是不是應(yīng)該幫幫他�！庇谑�，夏小雅傻傻的去問(wèn)她爸爸“夏驊想爸爸了，能不能讓他去看看��？”小雅的爸爸愣了，他對(duì)小雅說(shuō)“不行，你在這摻和什么，出去！”夏驊躲在門口看小雅灰溜溜的走開(kāi)，他在想“有個(gè)妹妹也不錯(cuò)�！�
那年，夏小雅17歲，夏驊18歲�！磅r花鮮花，你的早餐�！毕尿懶π�，接過(guò)了早餐。夏小雅早習(xí)慣了有這么個(gè)哥哥，而夏驊也早習(xí)慣了小雅叫他鮮花。那天，是夏小雅最觸的體育考試。在跳遠(yuǎn)時(shí)，她終于掛了。只是沒(méi)想到，她掛的那么嚴(yán)重。是夏驊把她背到醫(yī)院的�！跋男⊙虐∠男⊙�。你怎么那么笨啊你。簡(jiǎn)直是頭豬。連跳遠(yuǎn)都會(huì)骨折，唉！”夏小雅生病后，夏驊一直在她身邊嘮叨�！磅r花，我沒(méi)事�。 毕男⊙胚�假裝堅(jiān)強(qiáng)。她們就這樣吵來(lái)吵去，直到夏驊被他爸爸接走。小雅記得，那天夏驊對(duì)她說(shuō)“你這只豬啊，我走了啊，自己照顧自己。我們約好考同一所大學(xué)啊�！比缓笙男⊙啪涂拗f(shuō)“鮮花啊鮮花，我等我們長(zhǎng)大�！�
這年，夏小雅20歲。這天，是夏驊來(lái)的那一天。小雅對(duì)著夜空在想“鮮花啊鮮花，我在等我們長(zhǎng)大�！彼乃季w，飄回了八歲那年，夏小雅怯怯的叫夏驊鮮花……
鮮花的故事，最終與那些花無(wú)關(guān)。
八年級(jí)作文 篇5
自打舉家遷至這里以來(lái)，總感到格外的冷清，讓人好不自在。
原先我家住的是老家學(xué)校的家屬樓，因?yàn)槎际抢蠋�，之間便也無(wú)隔閡，大家樓里樓外的相遇了，道聲好，問(wèn)聲寒。雖說(shuō)只不過(guò)是幾句簡(jiǎn)單的`套話，卻讓人心里美滋滋的，如陽(yáng)光照到了心窩一樣，渾身都是熱。如果有什么困難，串個(gè)門，或打個(gè)電話，言語(yǔ)一聲，也很少有推辭拒絕的。就如我，父母常因其他事而不能歸，便總是讓我去樓上吃了。久而久之，卻并無(wú)嫌棄。
總之，大家都是朋友，相敬如賓。
搬這兒后，同樣是大鐵門，鎖住的卻不同了。每天出門，看到的，都是一張張陌生的面孔。大家都太忙碌了，對(duì)彼此的問(wèn)候也只有一聲不冷不熱的“你好”，當(dāng)然大多時(shí)把這一步也省略了。因此串門便更是罕見(jiàn)了。當(dāng)然，不包括討債之流。
在那時(shí)，一人無(wú)聊，不愁沒(méi)人陪著玩，樓上樓下的皆是玩伴，不夠的話，還可以跑道對(duì)街家屬院，甚至包括小賣部的兒子，都可以叫來(lái)。特別是一到天黑，一大伙玩伴們便出來(lái)，隨著性子玩，游戲多著呢！過(guò)幾天就會(huì)翻新花樣。玩乏了，便推一個(gè)冤大頭，出去請(qǐng)客，不夠的話大伙就一起出錢，要么，就是誰(shuí)新買到什么電影或電腦游戲，便會(huì)把伙伴招到家中，玩上一兩個(gè)鐘頭，樂(lè)上一兩個(gè)鐘頭。
現(xiàn)在呢？
感到空虛時(shí)，只得打開(kāi)電腦，把自己置身于一個(gè)虛擬的世界中。窗外固然會(huì)有小孩子的嘻聲，不過(guò)只是偶爾，而且我清楚，那里沒(méi)有我的位置。
現(xiàn)在放下筆，直起腰來(lái)，只能聽(tīng)到二樓的小女孩的哭叫。我知道她一定又被攔在門外了，許是又犯了什么過(guò)錯(cuò)。當(dāng)然，這可不是第一回了。
有時(shí)，我很想出去為她討個(gè)說(shuō)法�？杀氖�，我已經(jīng)聽(tīng)習(xí)慣了，心如止水。事不關(guān)己，高高掛起。
反正，小女孩一定會(huì)再進(jìn)去的，況且，大家都早已麻木了。
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