- 相關(guān)推薦
五年級(jí)的作文300字集合（7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
歡迎收看食尚玩家，今天介紹一間有名的小吃店。
這間店所賣的茶葉蛋在網(wǎng)絡(luò)上人氣很旺，受歡迎的程度，讓網(wǎng)購(gòu)的人們至少要等大概一個(gè)星期才拿的到現(xiàn)貨。由于生意太好，忙不過來，店面就不太大，也不明顯。
它所賣的茶葉蛋，蛋黃不會(huì)太干，剝開蛋殼，還能見到蛋白上像蜘蛛網(wǎng)般的線條�？梢姷昙以邴u以前的'敲敲打打有多么用心了。
店家在包裝茶葉蛋時(shí)，會(huì)將鹵汁一起包起來，使茶葉蛋充滿鹵汁。這間店的茶葉蛋最特別的是它的鹵汁。鹵汁是用了一些中藥材所制的，非常養(yǎng)生。獨(dú)特的鹵汁使它散發(fā)出中藥材才有的香味。
在夜市當(dāng)中還有一間很好吃的臭豆腐專賣店，每次只要一開店就大排長(zhǎng)龍，雖然它是“臭豆腐”，但香味四溢，令人垂涎三尺。臭豆腐的外皮酥脆，我覺得最好吃的是配臭豆腐的泡菜，那鮮嫩的高麗菜，替臭豆腐加分不少。酸脆的高麗菜配上臭豆腐，是我最愛的宵夜之一。
今天的小吃美食，就暫時(shí)介紹到這里，謝謝收看哦！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的座右銘是：自強(qiáng)不息，厚德載物，人文日新，行勝于言!
自強(qiáng)不息，厚德載物是清華大學(xué)的校訓(xùn)，我認(rèn)為很好。自強(qiáng)不息是中華民族的傳統(tǒng)美德，它表示了一種永不服輸，堅(jiān)持不懈的男子漢氣節(jié)，人不能有傲氣，但不能沒有傲骨!自強(qiáng)不息就是傲骨.自強(qiáng)不息的精神使中華民族備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，久經(jīng)滄桑而不衰!這種精神是我們每一個(gè)人，尤其是每一個(gè)中國(guó)人必須的。
厚德載物，就是我們平時(shí)所說的厚道，為人處世要厚道，才能交到知己，獲得幸福和快樂。有時(shí)猴，吃虧并不是一件壞事.為人厚道，多為別人想一想，甘心做別人眼中中的`傻瓜將是我一輩子的追求!
人文日新提倡的正是現(xiàn)代社會(huì)所必須的文明，文明人才是現(xiàn)代人!文明的含義很多，最根本的就是不做有損道德，法律的事情，這是我們做人的一個(gè)底線.我們來到世上就是來做人，不管這一生是失敗，是成功，都是做人.
行勝于言是做實(shí)事，做大事的基本素質(zhì)，我們要明白，天下沒有白吃的午餐，一切成果是奮斗的結(jié)果，紙上談兵有必要，但是光說不練，這樣的兵是不能打戰(zhàn)的.記住，千萬別做嘴上的巨人，行動(dòng)的矮子!
五年級(jí)的作文300字 篇3
星期三的一個(gè)中午，我和哥哥在別人的后院偷桃子吃。
哥哥拍拍我的肩說：“哥哥上樹摘桃子，你就在下面接桃子。”我猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲。哥哥爬上樹梢，用手指著不遠(yuǎn)處的地方說：“呂柱，你去那邊找根棍子去�！苯拥礁绺缗傻娜蝿�(wù)，欣喜地跑到哥哥指的'方向?qū)ふ夜髯樱墒菦]有找到。我東張西望，伸著頭，看向更遠(yuǎn)的方向，可是，仍沒有找到。這時(shí)，聽到有腳步聲在靠近，我連忙跑到樹下，“哥哥，哥哥，有人來了！”“快，上來，我們翻院墻走！”
可是我太小，院墻很高，我爬不上去。只有爬上樹才能翻過院墻，剛踩在一根樹枝上，枝丫就斷了，一下子就掉了下來，腳也扭傷了，哥哥見事不妙先走了。老奶奶走過來了，我的臉就像開水一樣燙，生怕老奶奶會(huì)責(zé)罵。然而，老奶奶不僅沒有責(zé)罵我，還把我抱回她的家里，幫我清理傷口。我當(dāng)時(shí)害怕到了極點(diǎn)，可老奶奶卻和藹地對(duì)我說：“想要吃桃子，就不要偷偷摸摸的，跟奶奶說，我就會(huì)給你吃。”我羞紅了臉回答老奶奶說：“嗯，我以后再也不偷桃子了�！�
自那件事情以后，我知道了，不能偷別人的東西，如果想要，可以跟別人說一聲，經(jīng)過他人的同意。但一定不能偷東西，偷東西是不好的習(xí)慣。
這是多么難忘的回憶呀！
五年級(jí)的作文300字 篇4
有一天，我家里來了一位阿姨。于是，我端出一盤蘋果給阿姨吃。這蘋果有皮不能夠吃，得把皮削去。我就拿起一只蘋果來到水龍頭下面，用水沖洗了一下。然后，我把蘋果上面的水甩去。接著，我拿起小刀把蘋果上面的皮削去。
同學(xué)們，你可知道為什么要把蘋果皮削去嗎？那是因?yàn)楣ど厦婵赡軙?huì)殘留一些農(nóng)藥，吃了會(huì)危害人們的身體健康。
我在削去蘋果皮的時(shí)候，用一只手捏住蘋果的上下兩端的中間部分，一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃輕輕嵌入果皮里面，然后，我用捏蘋果的手輕輕旋轉(zhuǎn)蘋果，拿刀的手緊貼著蘋果的表面。蘋果在我的手中慢慢地旋轉(zhuǎn)，蘋果皮只是與蘋果稍稍地分離，而且，這皮沒有中斷一直連著到了下端。最后，我把蘋果遞給了那位阿姨。她笑著接過蘋果，輕輕地把蘋果皮一抖。那蘋果皮全部抖落了下來，露出了漂亮的果肉。
那蘋果皮是那樣的薄，簡(jiǎn)直跟紙一樣薄。那位阿姨看到我的`高超的削蘋果的技術(shù)，不禁連聲稱贊，夸我是一個(gè)會(huì)做事情的好孩子。我聽了只是抿著嘴唇微微笑。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的家旁邊有一塊田，奶奶每年都會(huì)在田里種菜，那里也成我和弟弟玩耍的地方，菜園離我家很近，春天是種菜的季節(jié)，奶奶帶我和弟弟，去菜園播種，我和弟弟帶著抓蝴蝶的網(wǎng)和杯子，是想去菜園抓蝴蝶，和蜜蜂。
夏天，奶奶要去菜園除草的時(shí)候，我和弟弟也會(huì)象小兔子意義蹦蹦跳跳跟著去，來到菜園，看到滿地的`花花草草，高興極了，奶奶說玩的時(shí)候不要踩到菜了。
秋天到了，果實(shí)都成熟了，奶奶拿著一葛籃子，也讓我和弟弟一人拿一個(gè)，到了菜園，我看到奶奶種的西紅柿結(jié)了好多果實(shí)，紅紅的熟透了，我很高興的體會(huì)這豐收的快樂。
冬天到了，是我和弟弟最喜歡的季節(jié)，因?yàn)檫^年的時(shí)候，姑姑的孩子，我的9歲堂弟也會(huì)來的，大年初一的時(shí)候，我會(huì)帶著兩個(gè)弟弟來到菜園，此時(shí)菜園已經(jīng)是白色的一片。冰霜給菜園涂上耀眼的銀白色，我們高興及了，我們菜園玩耍著，打鬧著，玩的不亦樂呼。
我喜歡這塊菜園，他給的童年帶來很多快樂的趣事，和美好的回憶。
五年級(jí)的作文300字 篇6
暑假的一天，我去新華書店借書，碰巧遇到來找我的`表弟。于是，我讓他在俱樂部門口等我。
進(jìn)了俱樂部，找到一本好書，坐在椅子上津津有味地看起來。我看得如癡如醉，忘記了時(shí)間，忘記了在門口等我的表弟。啊，看完了，真好看！眼真酸呀，不得不休息一會(huì)兒，趁著休息的時(shí)間，我又去尋覓其他好書。
忽然，一本《眼神的落腳點(diǎn)》映入我的眼簾。我有點(diǎn)疲倦，囫圇吞棗地看了看，不過也有幾句話讓我念念不忘，讓我對(duì)這本書戀戀不舍。我走到柜臺(tái)，辦理了借書手續(xù)。
當(dāng)我走到門口時(shí)，才想起早在等我的表弟，心想，他會(huì)不會(huì)不耐煩呢？出了大門，表弟果然不見了！去哪里了？走丟了嗎？會(huì)不會(huì)遭遇不測(cè)？我馬上折回書店，詢問是否見到一個(gè)胖胖的小男孩。此時(shí)我真想哭，又怕別人笑話我。
這時(shí)，從身后發(fā)出一個(gè)聲音：“哥，我在這兒！”哈，原來，他一直躲在我的身后，看我出洋相呀！真是欲哭無淚。我低頭跑出書店，表弟在后面捂著嘴笑……
看來，讀書不認(rèn)真不行，太認(rèn)真也會(huì)出亂子！
五年級(jí)的作文300字 篇7
在我成長(zhǎng)的過程中，有一人，她一直守在我的身邊，默默地為我付出。
她的愛，是世界上最純潔的；她的笑容，是世界上最慈祥的；她在每個(gè)人心中永遠(yuǎn)都是那么青春美麗。
她就是我的媽媽。媽媽，一個(gè)熟悉而溫馨的名字；媽媽，一個(gè)將自己的愛貢獻(xiàn)出來的人；媽媽是世界上最美麗最慈祥的。
媽媽，我該如何感謝您？您的愛，不是一句祝福就可以敷衍。您的愛，不是一份禮物就可以回報(bào)的。
媽媽，您那慈祥的笑容，我永遠(yuǎn)也記在心里。以前的我讓您操心了。那時(shí)，我總是不聽你的教誨，整天出去玩，無心學(xué)習(xí)。而卻經(jīng)常地給我講道理，說要以學(xué)習(xí)為重。如今，我懂事了。媽媽你就放心吧，我會(huì)以學(xué)習(xí)為重，我會(huì)把知識(shí)學(xué)好，我會(huì)用優(yōu)異的.成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我的愛。
感謝您！我親愛的媽媽。是您給予了我生命，是您給予了我現(xiàn)在擁有的一切。感謝您！媽媽，您是我的一縷陽(yáng)光，是我的避風(fēng)港。您對(duì)我的愛，我用千言萬語(yǔ)也表達(dá)不出來，我只能說一句：“媽媽，我愛你�！�
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-17
五年級(jí)作文11-17