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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-29 08:22:41 一年級(jí) 我要投稿

    【合集】實(shí)用的一年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【合集】實(shí)用的一年級(jí)作文

    一年級(jí)作文 篇1

      冬天到了,雪花一片一片給大地?fù)Q上了潔白的蓑衣。

      我打開窗戶一看驚呆了!外面的雪景就像夢(mèng)幻世界,天上飄著雪花、地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片雪白。我連忙沖出房子,和我的朋友們一起玩雪。他們有的打雪仗,有的`堆雪人,還有的在滾雪球。玩得最開心、最認(rèn)真的就屬小西了。他先把雪人的形狀做好,然后給它做點(diǎn)綴。他把水桶拿來(lái)當(dāng)帽子,把糖葫蘆當(dāng)手臂,把辣椒當(dāng)嘴唇,把蘿卜當(dāng)鼻子,把彈珠當(dāng)紐扣。就這樣堆好了一個(gè)完整的雪人。

      雪地上到處都飄蕩著小朋友們的歡歌笑語(yǔ)。

    一年級(jí)作文 篇2

      我的書包是花型的,上面鑲著幾朵色彩鮮艷的小花,還有幾只胖乎乎的小蜜蜂,可愛(ài)極了.

      在我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),書包上的小花朵告訴我說(shuō):"你們是祖國(guó)拔地而出的小花朵,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁.難道你沒(méi)聽過(guò)"科學(xué)的未來(lái),只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代."這句話嗎?"

      在我遇到挫折時(shí),書包上胖乎乎的小蜜蜂會(huì)對(duì)我說(shuō):"人生總是要有許多挫折的,要勇敢的去面對(duì),還要不怕苦,不怕累,堅(jiān)持不懈的去做.不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小挫折就喪失了信心,這樣是很愚蠢的!"

      我喜歡這樣的`書包,她會(huì)在我不認(rèn)真的時(shí)候提醒我,在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我,在我遇到困難時(shí)幫助我......

      我愛(ài)我的書包,她是我永遠(yuǎn)的知心朋友!

    一年級(jí)作文 篇3

      我的鄰居賀寶寶,調(diào)皮可愛(ài),惹人喜歡惹人煩。

      她總愛(ài)模仿我的動(dòng)作,一看見我拿起水杯,就嚷著也要喝茶。結(jié)果杯子打碎了,茶水灑了一地。

      她每次到我家總會(huì)搞破壞,毀我心愛(ài)的`玩具,惹我傷心。媽媽總說(shuō)她小,讓我讓著她。

      我不想讓她到我家里玩,總是把門關(guān)得緊緊的。媽媽說(shuō):“好親不如近鄰!”賀寶寶隔著門縫說(shuō):“姐姐,我可以幫你澆花!”經(jīng)不住她的甜言蜜語(yǔ),還是讓她到我家。

      她一到我家,我就后悔了。

    一年級(jí)作文 篇4

      書是知識(shí)的海洋,遼闊而又平凡,我就是一條需要知識(shí),又渴望知識(shí)的小魚,自由的在書的海洋里遨游。

      我喜歡看故事書,里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一體故事書,就像一只饑餓的小鳥,貪婪又快樂(lè)地讀著,周圍的一切仿佛都變得安靜下來(lái)。

      有一次,我又被媽媽批評(píng)了一頓,我憂心忡忡。怕媽媽又不讓我出去玩。突然,我的眼睛里閃閃發(fā)光,一本童話書!這不是爸爸今天剛給我買的.嗎?我一眼還沒(méi)看呢!我喜出望外,這下不愁媽媽把我關(guān)在屋里了,我迫不及待地拿起童話書,津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我的靈魂已經(jīng)飛到了書里,仿佛我是那只會(huì)搔耳朵的貓。可是,美夢(mèng)并不長(zhǎng)久,一會(huì)兒,媽媽就發(fā)現(xiàn)我坐在床上看童話書,又生氣了,媽媽頓時(shí)變得火冒三丈!罢l(shuí)讓你看童話書了!”她一下子把我從書中揪了出來(lái),“還躺在床上看書,給我坐椅子上來(lái)看!”媽媽說(shuō)完就塞了一本成語(yǔ)書給我。媽媽真不講道理,不讓我看童話書就罷了,我沒(méi)有躺在床上看呀!媽媽真是掙眼說(shuō)瞎話。(不過(guò)還是應(yīng)該坐在椅子上看比較好)我心里正怨這怨那,不一會(huì)兒,就變成了坐立不安。媽媽一會(huì)兒監(jiān)督我看書怎么辦呀?那樣我會(huì)十分無(wú)聊的,嘆!還好沒(méi)有。我對(duì)中華成語(yǔ)故事一點(diǎn)也不感興趣,怎么辦呢?我的小腦袋十分聰明,無(wú)人可敵,不一會(huì)兒就想出了一個(gè)兩全其美的辦法。我把童話書夾到成語(yǔ)書里面,哈哈!這真是全好辦法,把聰明絕頂?shù)膵寢尪简_過(guò)去啦!

      一本書,就像一壺水,哺育我成長(zhǎng),它讓我生根發(fā)芽,讓我成為一棵根深葉茂的參天大樹。謝謝你!書。

    一年級(jí)作文 篇5

      午后,陽(yáng)光帶著幾絲慵懶透過(guò)玻璃灑進(jìn)車廂,將所有人的身上鍍上了一層金色。我坐在車內(nèi),閉著眼享受著難得的時(shí)光。

      車慢慢的停了下來(lái),卻遲遲感受不到再次開動(dòng),我疑惑的睜開眼,那一瞬間,就在陽(yáng)光刺進(jìn)我眼中的那一刻,我看到了那個(gè)至今讓我難以忘懷的身影……

      微駝的后背、枯槁凹陷的雙眼、如刀刻般的皺紋、滿頭灰白的頭發(fā)雜亂地披散著。老人費(fèi)力地從隨身的小包緩緩的掏出車卡,隨著一聲機(jī)械的聲音“老人卡”后,車又啟動(dòng)了。

      車上早已沒(méi)有了座位,老人扶著車桿顫巍巍地站著,車內(nèi)鴉雀無(wú)聲,大家各自繼續(xù)著自己的動(dòng)作:有的低頭看報(bào),有的使勁扭頭向窗外張望,有的閉目養(yǎng)神……對(duì)于身旁的老人,顯得那么的冷漠。

      看到眼前的一切,我的心里有些難受,胸口像堵著一塊巨石,使我呼吸困難。我也把頭轉(zhuǎn)向車外,此時(shí)的陽(yáng)光溫暖卻并不刺眼,穿過(guò)橫斜的枝干斑斑點(diǎn)點(diǎn)的映進(jìn)車?yán),也映進(jìn)我的心里,就像一股入春的暖流,更像一股強(qiáng)大的力量……

      “奶奶,您來(lái)坐吧!”我站起身來(lái)面帶微笑地說(shuō)。老人扭過(guò)頭來(lái)看著我,那雙渾濁的眼睛里忽然有了光彩。老人推脫著,最終因說(shuō)服不了我堅(jiān)持和自己身體的疲憊而坐了下來(lái)!爸x謝啊,年輕人。”老人微笑著,臉上的皺紋因?yàn)橛辛诵θ莸囊r托而變得柔和,那雙眼也似乎變得明亮了,我想是反射的陽(yáng)光吧,變得和藹可親。頃刻間一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的快樂(lè)從我身體的每一個(gè)角落蜂擁至心底那個(gè)最柔軟的地方。原來(lái)幫助別人的感覺(jué)是這樣,甜甜的.,不是嘴里的感覺(jué),而是心底里的。我想這就是播種陽(yáng)光的收獲吧!

      我仰起頭。看著窗外明媚的陽(yáng)光,我暖暖的笑了……

      其實(shí),每個(gè)人的心里都有一畝田,用它來(lái)種什么?種欲望:收獲的是苦悶與折磨;種罪惡:收獲的是痛苦與懲罰。心田里,唯獨(dú)種滿陽(yáng)光,才能收獲明媚春光。

      我永遠(yuǎn)會(huì)記得那車內(nèi)我播種的陽(yáng)光!

    一年級(jí)作文 篇6

      今天,我到草地去玩。

      突然,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在努力地搬一條大青蟲?墒菬o(wú)論小螞蟻怎樣努力,大青蟲還是是紋絲不動(dòng)。于是小螞蟻急匆匆地走了,我便跟了上去,很快就遇上了另一只小螞蟻,那只小螞蟻用觸角向另一只小螞蟻打了招呼。就這樣,小螞蟻一個(gè)接一個(gè)地傳了下去······過(guò)了一會(huì)兒,一群螞蟻爬了過(guò)來(lái),一起搬著大青蟲回了洞穴。

      我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,我要向小螞蟻學(xué)習(xí)。

    一年級(jí)作文 篇7

      “爸爸,窗上結(jié)冰了!

      “那不是冰,是冰花!

      多么漂亮的冰花呀!

      看,它們有的像可愛(ài)的毛毛蟲,有的`像淘氣的金龜子,有的像調(diào)皮的熱帶魚,有的像愛(ài)唱歌的百靈鳥,有的像雪白的梨花,有的像閃閃的星星……

      看著,看著,突然,冰花神秘失蹤了。小朋友,你知道冰花哪兒去了嗎?

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