四年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
和平常一樣，又被那萬(wàn)惡的鬧鐘吵醒了，我緩緩地爬起來(lái)、拉開(kāi)窗簾，看到了白雪皚皚的小區(qū)庭院，星羅棋布著半冰半水的挖坑，現(xiàn)出不和諧的斑駁�？珊薜聂[鐘還在沒(méi)完沒(méi)了地叫著，我生氣了，手掌猛地拍在鬧鐘上，你猜怎么了，它不叫了。唉，哪里來(lái)的氣��？
洗完臉，我下樓去吃飯。爸爸急促地催我快去吃面包，我坐在餐桌前，一邊扯下一小塊拿捏著，一邊嘴里慵懶地嘟囔“我可愛(ài)的小面包呀！”話音未落，爸爸走過(guò)來(lái)大聲地說(shuō)道“看看幾點(diǎn)了，這樣吃上學(xué)就遲到了！”我趕緊把面包塞進(jìn)嘴里。唔他哪里來(lái)的氣�。�
坐在車上，聽(tīng)著爸爸放的音樂(lè)，心情頓時(shí)愉悅了許多�？蓻](méi)走多久，外面全是“叭叭”、“嗚嗚”、“嘟嘟”的.車笛聲——又塞車了！這時(shí)，旁邊一個(gè)司機(jī)拉開(kāi)車門(mén)，走到前面車的司機(jī)面前，大聲叫罵著，而那輛車的司機(jī)也對(duì)著他大叫……唔，他們哪里來(lái)的氣啊？
今天是個(gè)壞天氣。我討厭這惡劣的天氣，也討厭那糟糕的另另一種“天氣”。
四年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)回憶起這件事，我的心里暗暗地感到自豪，因?yàn)槭悄羌伦屛叶昧恕罢\(chéng)實(shí)”兩個(gè)字的含義，也是我做到了誠(chéng)實(shí)。
那是發(fā)生在四年級(jí)第一學(xué)期。一向英語(yǔ)成績(jī)好的我，在每次英語(yǔ)考試的時(shí)候都在班里數(shù)1、數(shù)2，在考1—9的時(shí)候也不例外。那天英語(yǔ)拿著一疊已改好的試卷走進(jìn)教室，笑著對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，這次考得非常好！有28位同學(xué)90分以上，其中有3位是100分的！”頓時(shí)教室熱鬧起來(lái)，心想：肯定有我是100分的其中一位，果然不出我所料，我確實(shí)是拿了100分，老師、同學(xué)用掌聲表?yè)P(yáng)了我，爸爸肯定也會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
好不容易等到了放學(xué)，我拿著100分的試卷緊緊地拽在手里跑回家給爸爸看，爸爸接過(guò)試卷，摸著我的頭，然后把我的試卷檢查了一遍，爸爸看著我，好像發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后對(duì)我說(shuō)：“女兒，看這里，做錯(cuò)了！”我搶回卷，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是錯(cuò)了。爸爸又對(duì)我說(shuō)：“拿回去給老師扣除兩分，好嗎？”爸爸用意味深長(zhǎng)的眼深長(zhǎng)的.眼神看著我，這時(shí)，我變得手足無(wú)措，不知如何回答爸爸，好不容易的擠出了一句話：“扣了兩分，我就不是班里第一了，多丟人！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，誠(chéng)實(shí)分?jǐn)?shù)更重要，懂嗎？”一個(gè)人當(dāng)你出到了社會(huì)，誠(chéng)實(shí)是第一，其他任何一樣?xùn)|西都擺第二位。一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí)，就等于有了好的開(kāi)始的一半！”聽(tīng)了爸爸的話，我不在猶豫。
從這件事，我明白了，誠(chéng)實(shí)是人的最寶貴的東西。誠(chéng)實(shí)不能用金錢(qián)來(lái)衡量他的；誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人在成功道路上的一半。
四年級(jí)的作文 篇3
星期天，我在家里悠閑地看著故事書(shū)。一邊看書(shū)，我一邊嗑著瓜子。媽媽在自己的房間里批改學(xué)生的作業(yè)。
后來(lái)，我放下瓜子殼的時(shí)候，不知怎么往桌子上一抹，感到手上有點(diǎn)痛，好象有什么鋒利的尖針刺了我一下�！鞍�！”我實(shí)在忍不住疼痛叫了起來(lái)。我低下頭去看，原來(lái)，真的有一根尖針扎進(jìn)了我的手指。我又一看，桌子上亂七八糟，房間里一塌糊涂。我心里不禁一抖：這是我住的房間嗎？
于是，我決定今天一定要自己動(dòng)手把房間整理得比旅館還要漂亮干凈。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我動(dòng)手時(shí)發(fā)出的聲音很小，所以媽媽在另一個(gè)房間也不知道，何況她在專心地批改學(xué)生的`作業(yè)呢。我不停地打掃著房間，后來(lái)，累得我臉上不斷地冒出了汗水。
過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我把房間整理得干干凈凈，跟我想像中的一模一樣。我高興得笑了起來(lái)。我忽然想起了一件事情來(lái)，那就是媽媽肯定還不知道我動(dòng)手整理過(guò)自己的房間了。
我輕輕走進(jìn)媽媽的房間。媽媽還在認(rèn)真地備課。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你到我房間里來(lái)一下。”媽媽疑惑不解地跟著我來(lái)到我的房間。
“呀，好整齊，好漂亮！”媽媽精神一振，把批改作業(yè)時(shí)的疲勞忘得一干二凈。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你呀，真乖！”我爽朗地笑了起來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)很美，山美水美，還有一棵大樹(shù)也很美。那棵樹(shù)我不知道是從什么時(shí)候種的，它一年四季都很美。
春天，大樹(shù)抽出了嫩綠色的枝葉。小朋友們總喜歡把大樹(shù)的葉子摘下來(lái)，抓出一把沙子，把葉子弄成兩半，就會(huì)有嫩綠汁葉源源不斷的流出，把沙子染成綠色。我們把綠色的沙子放入水中，玩得不不亦樂(lè)乎。
夏天，綠樹(shù)成蔭。小朋友們?cè)诖髽?shù)周圍玩捉迷藏等游戲，大家圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，歡樂(lè)的笑聲響徹整個(gè)村莊。玩累了，有一些小朋友把樹(shù)上的大葉子摘下來(lái)當(dāng)棕葉，往里面放一些泥沙，玩包粽子的游戲。
秋天，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。小朋友們把一片片樹(shù)葉撿起來(lái)，做成美麗的樹(shù)葉畫(huà)。大人干脆把一些樹(shù)枝砍了，我問(wèn)媽媽，樹(shù)枯砍了還能長(zhǎng)回來(lái)嗎？媽媽說(shuō)，它到春天會(huì)長(zhǎng)回來(lái)的。
冬天，大雪紛飛。小朋友們穿看厚厚的棉衣，在大樹(shù)周圍搭雪人。他們的手凍得通紅通紅的，但他們毫不在意，似乎學(xué)習(xí)到了大樹(shù)不怕冷的`精神呢。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的大樹(shù)，他陪伴我度過(guò)了我那歡樂(lè)的童年。
四年級(jí)的作文 篇5
秋天是一個(gè)很特別的季節(jié)。在不知不覺(jué)中就來(lái)到了我們身邊，他既沒(méi)有夏天的酷熱，也沒(méi)有冬天的寒冷，它還給忙碌了一個(gè)春夏的農(nóng)民伯伯帶來(lái)了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@，也給被太陽(yáng)曬了一個(gè)夏天的人們帶來(lái)了清風(fēng)，也給大地涂上了屬于它秋天的顏色。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。田地里種的'稻草也成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去好像一片金色的海洋，耀眼極了！高粱紅著臉慢慢的低下了頭，就好像一個(gè)害羞了的小姑娘，石榴和他的好朋友蘋(píng)果也終于等來(lái)了秋姑娘，都高興的紅了臉。
秋天的顏色也是特別的。既不像春天那么鮮艷奪目，也不想冬天那么暗淡無(wú)光，它的顏色是暖的紅紅的楓葉，枯黃的小草、地理金燦燦的農(nóng)作物還有樹(shù)上紅彤彤的果實(shí)，也別有一番風(fēng)情。
秋姑娘就是這樣，帶著無(wú)盡的歡樂(lè)輕輕的來(lái)到了我們身邊！
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