三年級(jí)的作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
喜歡唱歌跳舞的我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是能成為一名歌星。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)自己光鮮亮麗地站在高高的舞臺(tái)上，在眾多觀眾的歡呼聲中盡情地歌唱，是多么得自豪和驕傲啊！
于是我決定在家開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，說(shuō)干就干，我先有模有樣地自制了演唱會(huì)的門(mén)票，標(biāo)明價(jià)格100元，還標(biāo)注了時(shí)間地點(diǎn)及路線圖。一切準(zhǔn)備就序，就等觀眾了。左盼右盼終于把爸爸媽媽盼回來(lái)了，我迫不及待地把門(mén)票發(fā)給他們，又叫上了姥姥姥姥爺。
演唱會(huì)要開(kāi)始了，為了制造神秘后氣氛，我把所有燈都給關(guān)了，躲在房門(mén)后準(zhǔn)備出場(chǎng)。“主持人”爸爸宣布：“先生們，女士們，黃靖雅演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)黃靖雅閃亮登場(chǎng)�！蔽翌^帶閃閃發(fā)光的米老鼠發(fā)卡，手里抱著吉他邊彈邊唱緩緩走了出來(lái)，只見(jiàn)爸爸媽媽揮舞著熒光棒，姥姥姥爺也熱烈鼓掌，并且都大喊著：“黃靖雅我愛(ài)你！黃靖雅我愛(ài)你！”正準(zhǔn)備開(kāi)唱的我被逗得忍不住笑出聲來(lái)。
定了一下神，我便開(kāi)始演唱了，正當(dāng)我如癡如醉地演唱時(shí)，媽媽突然充當(dāng)歌迷跑了上來(lái)非要擁抱我，結(jié)果被充當(dāng)保安的.爸爸張開(kāi)雙臂攔截下來(lái)，只見(jiàn)媽媽伸出手喊道：“黃靖雅給我簽個(gè)名吧！”逗得姥姥姥爺也哈哈大笑起來(lái)，笑聲再次中斷了我的演唱。
由于時(shí)間關(guān)系，最后我只唱了三首歌就結(jié)束了。正當(dāng)我意猶未盡時(shí)，爸爸又跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“黃靖雅演唱會(huì)結(jié)束了，該交稅了吧�！贝蠹冶欢旱赜峙醺勾笮ζ饋�(lái)!
這真是一場(chǎng)與眾不同的演唱會(huì)呀！真希望有朝一日能開(kāi)一場(chǎng)自己真正的演唱會(huì)！
三年級(jí)的作文 篇2
臥室是我的小天地。
臥室是我休息的地方。打開(kāi)雕刻著精美圖案的門(mén)，在臥室的東北側(cè)放著一張加寬的單人床，它是棕色的，帶著靠背，那是我晚上睡覺(jué)的地方。
臥室是我學(xué)習(xí)的地方。在臥室的正北方，朝著窗戶擺著一張寫(xiě)字臺(tái)，上面放著一盞臺(tái)燈，臺(tái)燈底座的右邊有一個(gè)小鬧鐘，還有一只小鼠抱著它呢。它時(shí)刻都在提醒我要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。寫(xiě)字臺(tái)上還有一個(gè)黃色的筆筒。窗臺(tái)上還放著一些雜志和報(bào)紙。
臥室的西側(cè)是一個(gè)雙層書(shū)柜。大約有2。3米高，它就像一個(gè)大劇院，好像正在演戲，而且演得非常精彩，里面裝有：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《分類(lèi)作文》、《快樂(lè)作文》、《漫畫(huà)大王》等等書(shū)籍。書(shū)成了我一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界。
臥室是我?jiàn)蕵?lè)的地方。我的.臥室有11。5平方米，節(jié)假日，我就在我的臥室里“造航母”、“蓋樓房”。墻上，我還貼了許許多多的幅畫(huà)，有汽車(chē)總動(dòng)員的，它們就像真的汽車(chē)一樣，從我的眼前飛奔而過(guò)。有蝴蝶貼畫(huà)，它們就像一個(gè)個(gè)仙女從天上降到了人間。
臥室是我休息、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的地方。以后，我要把它收拾得更干凈，把書(shū)柜整理得更整潔，讓它成為我的第二個(gè)學(xué)校。
我愛(ài)它——我的臥室。
三年級(jí)的作文 篇3
大地母親在唱歌，唱出了心中濃濃的愛(ài)．大地母親在搖頭，搖出了子女的心事．大地母親愛(ài)著我們，卻不得不傷害我們．她曾經(jīng)想：要是我能永遠(yuǎn)年輕，我這顆心決不動(dòng)搖．
看著一個(gè)個(gè)從我身邊逃走的孩子，看著自己將要永遠(yuǎn)看不見(jiàn)自己的孩子．滾燙的淚水流了下來(lái)，這淚不會(huì)掉下來(lái)的`，因?yàn)榇蟮啬赣H愛(ài)著我們．幾億年前，她愛(ài)著那些已不能再生的小孩，幾億年后，她愛(ài)著我們這些霸占了她整顆心的孩子．
大地母親她付出了全部，付出的－－我們永遠(yuǎn)也償還不了的愛(ài)．我們都是她的孩子，現(xiàn)在為了她，為了日夜付出的母親，為了接住淚水的母親，我們一起行動(dòng)，好不好！一個(gè)愛(ài)著她的孩子。
三年級(jí)的作文 篇4
一天，我在上學(xué)的路上撿到了一只黑戒指，我正想看看是什么東西，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)半了，快要遲到了，于是，我便把這只黑戒指放在口袋里，去學(xué)校了。趕路的時(shí)候，我還在想怎么把東西還給失主？
這天中午，我們老師帶來(lái)一個(gè)穿校服的同學(xué)，老師讓他自我介紹，他說(shuō)：“我叫哪吒�！彼拕倓傉f(shuō)完，同學(xué)們就竊竊私語(yǔ)起來(lái)說(shuō)：“他是哪吒，我還孫悟空呢，哈哈。”他一直盯著我看，難道我有什么不對(duì)勁嗎？
放學(xué)了，哪吒一直在人群中穿來(lái)穿去，他難道在跟蹤我？我疾步閃進(jìn)一條巷子里，他跟上我說(shuō)：“把金剛?cè)怀鰜?lái)。”“什么金剛?cè)�？你到底是誰(shuí)？”我說(shuō)。忽然，他搖身一變，讓我驚呆了，“你是哪吒！”他說(shuō)：“金剛?cè)怀鰜?lái)�！蔽野押诮渲附o他看，說(shuō)：“這個(gè)是不是？”他說(shuō)：“是的.�！彼叩臅r(shí)候，我說(shuō)：“我能和你一起走嗎？”他說(shuō)：“走吧。”他便拉著我，飛到了他生活的地方。
我們一路飛到了天庭，天庭好大�。≡谔焱ダ镂铱吹搅藢O悟空、豬八戒、如來(lái)佛祖……都是平時(shí)只能在電視上看到的神仙哦！真棒，這回都親眼見(jiàn)到了。
我和哪吒一起把金剛?cè)�給了佛祖，佛祖說(shuō)：“此物法力巨大，幸好沒(méi)落到壞人手中，把此物放進(jìn)火焰山，你和哪吒去吧！”哪吒聽(tīng)到后，拉著我便向火焰山飛去，把金剛?cè)θ尤牖鹧嫔胶�，哪吒把火焰槍等寶物給我展示了一下，我感到好威風(fēng)啊。哪吒把我送回了人間，并對(duì)我說(shuō)：“下次帶你來(lái)天庭玩，這次寶物丟了，謝謝你幫我們找到寶物，再見(jiàn)。”
我和哪吒過(guò)的這一天非�？鞓�(lè)，并幫他們找到了寶物，并讓我明白一個(gè)道理：拾到東西要及時(shí)找到失主或交給警察叔叔，不然可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果哦！
三年級(jí)的作文 篇5
我們班有一個(gè)嚴(yán)厲的何老師。她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，高高的鼻子上還架著個(gè)淡粉紅編花的眼鏡，一對(duì)水汪汪的眼睛真惹人喜愛(ài)，一張大大的鵝蛋臉上還長(zhǎng)著幾個(gè)小雀斑，嘴上有很干裂的痕跡，有時(shí)候一臉嚴(yán)厲。
有一次我們從操場(chǎng)上回來(lái)時(shí)何老師監(jiān)督著我們左右兩邊，后面還有一個(gè)趙子霆看著，就那么一點(diǎn)的過(guò)程當(dāng)中就叫了好幾個(gè)人。在我們馬上要到教室的時(shí)候羅翊烜跳著走了上去被何老師看見(jiàn)叫到了陳老師那邊去了，我想陳老師應(yīng)該想問(wèn)：“羅翊烜，你過(guò)來(lái)干嘛?”
這時(shí)，我們已經(jīng)回到了教室。我們一回到教室何老師就說(shuō)：“安靜!你們想知道為什么我把羅翊烜給叫到陳老師那兒了嗎?”我們毫不猶豫的'說(shuō)：“想。”何老師正想說(shuō)的時(shí)候羅翊烜回來(lái)了，于是何老師就叫了羅翊烜自己來(lái)說(shuō)。羅翊烜站起來(lái)一個(gè)字也不說(shuō)，因?yàn)樗芎π摺?/p>
于是，何老師說(shuō)：“羅翊烜是空著一格樓梯跳上來(lái)的，你們說(shuō)危險(xiǎn)不危險(xiǎn)啊?”
這時(shí)我們也很害怕，一看到何老師嚴(yán)厲的臉我就很害怕呢
下一次我和不想和羅翊烜一樣呢，因?yàn)槲铱刹幌氡涣R。
三年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在平邑，那里的蓮花山公園是個(gè)美麗的大公園，遠(yuǎn)近聞名。
在一個(gè)星期天的上午，我們爸爸、媽媽一起來(lái)這里游覽。
進(jìn)了蓮花山公園的大門(mén)，登上石級(jí)，就會(huì)看到有名的仙女龍泉，石頭砌成的圓池里有一潭清可見(jiàn)底的清水。池子中央有七朵水仙花，水仙花上有七位亭亭玉立的仙女。有的手里拿著竹籃，好像在采仙桃;有的面帶笑容，好像在迎接遠(yuǎn)到而來(lái)的客人。池子四周有四個(gè)龍頭，分別是東海龍王、西海龍王、南海龍王和北海龍王。
繞過(guò)仙女龍泉，石級(jí)而上，走完一條小路，就來(lái)到了蓮花閣的腳下。蓮花閣還有一段歷史呢!蓮花閣原來(lái)有九層，由于一次地震，蓮花閣倒塌，這使蓮花山成了一片荒山，幾十年后，蓮花閣改建成四層。
登上蓮花閣，向西南遠(yuǎn)眺，可以看到平邑縣最高的大廈。正前面，可以看到小朋友在廣闊的蓮花廣場(chǎng)上滑旱冰，向東遠(yuǎn)眺，可以看到郁郁蔥蔥的樹(shù)叢,各式各樣的居民樓。
從蓮花閣下來(lái)，就是兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園里有許多好玩的玩具。每到雙休日或假期，這里總是回蕩著小朋友的歡樂(lè)的笑聲。有的在打槍，好像是一位有的在開(kāi)小汽車(chē)，好像是一名交通警察;有的在開(kāi)激光戰(zhàn)車(chē)，好像一名英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士;有的在騎旋轉(zhuǎn)木馬，好像是一名蒙古小子;有的.用飛鏢打氣球，好像是一名飛鏢高手。
從兒童樂(lè)園出來(lái)，向前走，就來(lái)到了動(dòng)物園。有可愛(ài)的梅花鹿、兇猛的老虎、嚇人的狼狗、高大的鴕鳥(niǎo)、美麗的錦雞和珍珠雞還有頑皮的猴子和雪白的鴿子。
蓮花山公園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)這里去細(xì)細(xì)玩賞。我一定會(huì)給我做一個(gè)合格的向?qū)�，管保你游得盡興。
三年級(jí)的作文 篇7
北京故宮博物院 安徽省 安徽省樅陽(yáng)縣城關(guān)小學(xué)402班 朱鴻緒 雄偉壯觀的故宮博物院是世界聞名的皇家建筑群之一。
走進(jìn)天安門(mén)，經(jīng)過(guò)端門(mén)，午門(mén)，就來(lái)到太和門(mén)，一座高大的宮殿展現(xiàn)在我的眼前，這就是皇上辦公的太和殿，經(jīng)過(guò)太和殿就來(lái)到中和殿，過(guò)了中和殿就是保和殿。每個(gè)殿都有朱紅的宮墻和大門(mén)，屋頂上蓋的是黃色的琉璃瓦。過(guò)了保和殿，再拐個(gè)彎，就看到一個(gè)小門(mén)，進(jìn)了門(mén)，向右看，就看見(jiàn)九龍壁，九龍壁上刻著九條龍，它們的顏色分別是白，藍(lán)，黃，黑四種，它們的.形狀各異，沒(méi)有哪兩條是相同的。過(guò)了九龍壁，再?gòu)淖筮呅￠T(mén)進(jìn)去，就來(lái)到鐘表室。當(dāng)我進(jìn)入鐘表室時(shí)，我不禁愕然，分明是來(lái)到鐘的王國(guó)，鐘的海洋，大大小小的古鐘鱗次櫛比，琳瑯滿目，有紅木人物風(fēng)扇鐘，銅鍍金綠鯊魚(yú)皮天文鐘，銅壺滴漏，硬木雕花自名鐘等，一共有鐘表1000多種。過(guò)了鐘表室，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒就來(lái)到御花園，御花園景色優(yōu)美，四季都有花開(kāi)，這一種花還沒(méi)有謝，那一種又開(kāi)了�；▓@中間有個(gè)假山，在周?chē)〔莸难谟诚�，假山更漂亮了�?/p>
故宮博物院到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望有機(jī)會(huì)你去細(xì)細(xì)賞玩。
三年級(jí)的作文 篇8
爸爸三十多歲了，雖然個(gè)子不高，但他的眼睛發(fā)出善良的光芒。爸爸鼻大，嘴小。爸爸什么都好，就是有個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)嘮叨。家里大大小小的事，都嘮叨個(gè)不停。
平時(shí)，我不注意愛(ài)護(hù)我的眼睛，常常趴在桌子上做作業(yè)。爸爸見(jiàn)了，嘴巴就開(kāi)工了：你趴得這么‘遠(yuǎn)’啊，再近一點(diǎn)，鼻子還沒(méi)碰到本子呢！我聽(tīng)了，身子挺了一下。爸爸又嘮叨：再趴這么‘遠(yuǎn)’的`話，就成‘大熊貓’了。然后，爸爸從我的文具盒里拿出一把尺子，放在我的面前，說(shuō)：你們老師不是說(shuō)過(guò)眼睛離桌子保持一尺的距離么？爸爸，尺子有15厘米和20厘米的呀？不管是15厘米，還是20厘米，都要頭抬高，眼睛離桌子一尺的距離，這才是正確的姿勢(shì)。我聽(tīng)了，朝爸爸做了一個(gè)鬼臉，再也不敢這樣做作業(yè)了。
爸爸就是這樣嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
一眨眼，一個(gè)單元過(guò)去了，明天要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)了。今天晚上，老師讓我們準(zhǔn)備一下。傍晚，我回到家里，馬虎地看了一下書(shū)。這時(shí)，小伙伴來(lái)叫我去玩。我正準(zhǔn)備出去，爸爸就來(lái)了，問(wèn)：作業(yè)做好了么？做好了。拿過(guò)來(lái)讓我檢查一下。不就是默幾個(gè)詞語(yǔ)嘛！我心不在焉地回答。于是，我拿了筆和紙，爸爸拿了語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始給我默詞語(yǔ)。默完詞語(yǔ)，爸爸一檢查，20個(gè)詞語(yǔ)錯(cuò)了一半。我只好回到座位上重新準(zhǔn)備。第2次默了個(gè)滿分。
吃飯時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：吃慢點(diǎn)，別咽著。
睡覺(jué)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：別著涼。
我知道爸爸的嘮叨是對(duì)我的一片苦心，一份濃濃的愛(ài)，我喜歡這樣的嘮叨。
三年級(jí)的作文 篇9
手拿兩把大剪刀，身上穿著鐵甲袍，要是有誰(shuí)來(lái)惹我，請(qǐng)他來(lái)吃兩剪刀。你們知道它是誰(shuí)嗎？是常常會(huì)惹人笑的“笨拙”的螃蟹。
它是一只紅色的螃蟹，穿著一身堅(jiān)硬無(wú)比的鐵甲，紅色的硬殼上鑲嵌著橙色的斑點(diǎn)，就像是一個(gè)個(gè)橙色的小水泡粘在硬殼上，一雙水靈靈的小眼睛，像兩個(gè)晶瑩的'小水珠，一張小嘴巴，你不注意是看不見(jiàn)的，只有它張開(kāi)嘴時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)張開(kāi)的小嘴巴就像是一個(gè)彎彎的小月亮，它還長(zhǎng)著八條腿，兩條前腿又粗又長(zhǎng)，就像是兩把張牙舞爪的大剪刀，后面6條小腿又細(xì)又短，就像是六個(gè)靈活的小鉤子。
有一次尼尼在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候一不小心，書(shū)掉到了桌子底下，尼尼用它“笨拙”的鉗子去拿書(shū)，結(jié)果剛一“出手”，書(shū)就破了，書(shū)頁(yè)被大剪刀剪成了一片一片的了，尼尼看著，真是哭笑不得。還有一次，尼尼參加拔河比賽，它興高采烈地準(zhǔn)備大顯身手，可是它剛拿到繩子，繩子就被它剪斷了，大家都?xì)鈶嵉乜粗瑖樀盟伊锪锏臋M著溜掉了。
雖然小螃蟹會(huì)把事情搞砸，但有時(shí)它也能給大家?guī)?lái)幫助。有次手工課上老師想教同學(xué)們剪紙，但忘記帶剪刀了，于是小螃蟹自告奮勇的做老師的剪刀。還有一次小螃蟹尼尼，到小烏龜皮皮家里去當(dāng)園丁，去拔雜草，尼尼說(shuō)：“看我的！”說(shuō)完，尼尼舉起了它的大剪刀，左三剪，右三刀，咔擦咔擦，不一會(huì)兒，滿天的雜草飛舞，不知道還以為下綠雪了呢！
你們看小螃蟹尼尼是不是很可愛(ài)呢？
三年級(jí)的作文 篇10
汽車(chē)王國(guó)是個(gè)美麗而熱鬧的地方。那里住著許多汽車(chē)家族，瞧，小巧玲瓏的qq車(chē)家族來(lái)了；看，車(chē)才魁梧的大卡車(chē)家族也來(lái)了，……
汽車(chē)國(guó)王大呼小叫地喊道：“緊急通知，緊急通知，地球之使來(lái)信啦！集合，快，快，集合”“嗚，嗚”“嘀，嘀”大家停了下來(lái)，國(guó)王說(shuō)：“地球之使來(lái)信說(shuō)讓我們到人類(lèi)世界去保護(hù)一個(gè)叫jiemi的英國(guó)小男孩�！贝蠹易h論紛紛。“因?yàn)樗磉呌兄匾奈募�，關(guān)系到地球的命運(yùn)，不能被敵人拿到，你們收拾收拾東西準(zhǔn)備出發(fā)。”
“咔”，咦！時(shí)空之門(mén)開(kāi)啟了，全體居民上去了，時(shí)空之旅已經(jīng)開(kāi)始了！他們?cè)趥惗卣业搅薺iemi，為了防止jiemi亂跑，所以他的'身影已進(jìn)入汽車(chē)的gps系統(tǒng)，進(jìn)行定位跟蹤。
有一次學(xué)校組織旅游，汽車(chē)王國(guó)的校車(chē)來(lái)接他，上了車(chē)自動(dòng)幫他戴上安全帶，在路上jiemi一邊吃東西，一邊看風(fēng)景。忽然，敵人開(kāi)著摩托車(chē)追過(guò)來(lái)了，校車(chē)立刻啟動(dòng)海陸空系統(tǒng)，敵人在陸地上，他就躲到水里，敵人在水里，他又能飛到天上，最后敵人又飛到天上射擊校車(chē)，他又和敵人抗擊到底，最終，校車(chē)成功保護(hù)了jiemi，立了一功。
不久jiemi家買(mǎi)了一輛從汽車(chē)王國(guó)運(yùn)來(lái)的面包車(chē)，有一天，jiemi的爸爸送jiemi上學(xué)校，快要到學(xué)校時(shí)，敵人又騎著摩托車(chē)來(lái)了，面包車(chē)小兄弟見(jiàn)到了，用自己的一個(gè)功能——心靈迷惑，敵人不堪一擊，一下子就迷惑了。面包車(chē)小兄弟救了jiemi，也立了一功。
jiemi就在他們的陪伴下快樂(lè)的成長(zhǎng)，時(shí)間過(guò)得真快，他長(zhǎng)大了，就把那份文件安全的交給了地球之使。
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