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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-30 09:51:22 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      時(shí)間的巨輪碾過(guò),一道道或深或淺的轍痕一路走遠(yuǎn),青春的腳步也隨之漸行漸遠(yuǎn),那份感情,難以忘懷!——題記

      教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的生活,仿佛就是無(wú)數(shù)個(gè)今天復(fù)制著昨天,仿佛又將是無(wú)數(shù)個(gè)明天拷貝著今天?菰、乏味、無(wú)聊、緊張就是現(xiàn)在學(xué)生生活的主旋律。

      悸動(dòng)而有敏感的時(shí)期,愛(ài)情總是令人期待,而它,又不期而至。

      “我喜歡你!”

      心跳,漏了一拍,害怕自己聽(tīng)錯(cuò)。臉,像火燒一般,聽(tīng)到這句話,心里竟是不盡的喜悅。

      記得,曾經(jīng),為了與他擦肩而過(guò)的一秒,用心醞釀著最美的笑容;為了得到他的關(guān)注,努力學(xué)習(xí),而今......

      “你愿意和我交往嗎?”

      似乎整個(gè)世界都安靜下來(lái),熾熱的目光仿佛要將我穿透。

      用力,點(diǎn)一點(diǎn)頭,臉,又浮出一層紅暈,燒得像熟透了的西紅柿。他似乎很開(kāi)心,走近,抱著我,久久不曾放開(kāi)。

      一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起回寢室,三點(diǎn)一線的生活,因有了愛(ài)情的裝點(diǎn),充斥著幸福的味道!

      高調(diào)宣布我的戀情,想,讓全世界都來(lái)分享我的快樂(lè)。幸福,彌漫,夢(mèng)想,卻走遠(yuǎn)。

      成績(jī)?cè)诘,一直在跌,學(xué)習(xí),總力不從心。老師的勸誡,父母的提醒,卻總?cè)茉谒麥厝岬男v中!

      時(shí)間,一分一秒地走,共度兩人相守的時(shí)光,發(fā)現(xiàn),竟深蘊(yùn)著如許的真情!

      初三走近,愛(ài)情面臨選擇。

      相約第一次牽手的地方,我,久久未曾開(kāi)口。任憑風(fēng)肆意吹亂頭發(fā),抬頭,四目相望。

      “我們分手吧!”

      “我們分手吧!”

      眼眸閃過(guò)一絲驚愕,隨即,是滿足的釋然!

      “此情可待成追憶!”我欣慰地說(shuō)。

      他,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“所幸我們已不在惘然!”

      我們相視而笑,同時(shí)轉(zhuǎn)身,內(nèi)心,已經(jīng)約定,不再回頭,離開(kāi)的一步一步,終于明白,這份來(lái)得太早的感情,讓我懂了太多!

      又回到了平靜的三點(diǎn)一線生活,突然,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中,蘊(yùn)藏著那么多的'樂(lè)趣。每天,都是新的開(kāi)始,都有不同的希望,都會(huì)收獲的知識(shí)!帶著一顆平靜的心,我輕裝上路!

      這個(gè)青春,我遭遇早戀。愛(ài)情,在無(wú)盡的期盼中到來(lái),又在不盡的思考的走遠(yuǎn)!回首往昔,發(fā)現(xiàn),所謂的愛(ài)情只是純粹的喜歡,由心而生的欣賞,僅此而已!

      青春不是戀愛(ài)的季節(jié),因?yàn)榍楦]初開(kāi)的我們還不懂什么是愛(ài)情;因?yàn)椋@時(shí)的我們還沒(méi)有足夠的能力去承擔(dān);因?yàn),該在秋天成熟的果子,不?yīng)該在夏天過(guò)早地去采摘!

    八年級(jí)作文 篇2

      合上書(shū),我閉上眼睛。漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

      天!這難道就是20xx年的世界嗎?到處烏煙瘴氣、高樓大廈一座座聳立而起、汽車(chē)到處排放“毒氣”、兩旁樹(shù)木都是用塑料做的、這里的花花草草稀少的可憐。沒(méi)有樹(shù)的'遮蔽,處處風(fēng)沙滾滾;沒(méi)有花的芳香,處處都是令人嘔吐的氣味;沒(méi)有新鮮的空氣、沒(méi)有小鳥(niǎo)那清脆的叫聲,真是令人心煩意亂呀。

      “咳……咳……”一位老伯伯拄著拐杖吃力地走著,不是地咳嗽!袄喜@……這到底怎么回事呀?”我扶住老伯伯驚訝地問(wèn)!鞍ィ∶妹,你有所不知呀,現(xiàn)在的日子不同往日啦,由于人類(lèi)到處亂扔垃圾,海水也變得渾濁……”說(shuō)到這里,老伯伯再也說(shuō)不下去了,“難道政府也不管管嗎?”我吃驚地問(wèn),老伯伯搖搖頭說(shuō):“現(xiàn)在的有錢(qián)人仗著自己有錢(qián),到處殘害窮人,政府也是睜一只眼閉一只眼呀,我們有什么辦法?哎,小妹妹我要先回去了”老伯伯拄著拐杖向?qū)γ娴狞c(diǎn)走去……

      我捂著鼻子來(lái)到公園,唉,這20xx年的人們?cè)趺茨敲磯模岩恢曛牾r花搞得“面目全非”,把一棵棵小草踩得亂七八糟;小河上浮小魚(yú)的尸體;這時(shí),一位阿姨把吃完的果皮扔在路上,“阿姨”我叫住她,“您難到不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?”“哼,愛(ài)護(hù)環(huán)境?”阿姨冷笑道“你是哪來(lái)的小毛孩?滾一邊去!闭f(shuō)完,揚(yáng)長(zhǎng)而去!鞍Α蔽覈@了口氣,把果皮扔進(jìn)一個(gè)不顯眼的垃圾桶里。我再也沒(méi)有力氣到處去看人類(lèi)的“杰作”了。

      人類(lèi)啊,快醒醒吧,我們的地球媽媽病了,在不保護(hù)環(huán)境,20xx年就是我們的世界末日,快醒醒吧,快行動(dòng)吧,快保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園吧……

    八年級(jí)作文 篇3

      夕陽(yáng)的余暉飄灑在書(shū)案上,映紅了李清照的如夢(mèng)令,“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡!钡降自摵味?

      伴隨中考愈來(lái)愈近的腳步,書(shū)案上的卷子和教科書(shū)已摞出一座書(shū)山。父母的教誨一次次在耳畔回蕩“吃得苦中苦,方能為人上人。”“中考是你人生的第一道門(mén),也是最重要的一道,你要努力啊!蔽业某煽(jī)猶如坐上過(guò)山車(chē),忽上忽下。爭(zhēng)渡?我何曾不希望自己考入理想的高中。

      晨星劃過(guò)破曉,我品味著那句何渡,爭(zhēng)渡?

      夜闌人靜之時(shí),乃萬(wàn)家燈火早已熄滅,唯有我的桌上暖暖的燈光匯成一道溫柔的光圈。我甩了甩酸澀的手腕,想起上午老師給我的紙條,從筆袋里取出,熟悉的字跡映入眼簾“中考將近,愛(ài)拼才回贏,試試就能行!币槐楸樽x著這句話,我的腦海里跳出一個(gè)想法,中考就像一場(chǎng)劃船賽,何渡才會(huì)贏?當(dāng)然是努力爭(zhēng)渡。

      爭(zhēng)渡,何渡?帶著問(wèn)題我和課外物理老師聊天。老師看過(guò)我的物理卷后,把我拉到她的身旁坐下,“你覺(jué)得力學(xué)難嗎”“我認(rèn)為力學(xué)比電學(xué)容易”“呵,那是因?yàn)槟銓?duì)力學(xué)有興趣,你在不斷的努力,并享受努力的成果,所以力學(xué)才會(huì)很好!痹瓉(lái)爭(zhēng)渡=努力+興趣。

      回到家,我把頭疼的'數(shù)學(xué)書(shū)全部搬出,用一個(gè)大本把例題抄下。不懂?沒(méi)關(guān)系,我咬著牙,再翻出其它教輔書(shū),直到把每一個(gè)題都搞懂,并且學(xué)會(huì)舉一反三。放下本子,回過(guò)來(lái)翻看我抄寫(xiě)的題,我突然覺(jué)得X‘Y加上1、2、3其實(shí)也很可愛(ài),它們匯成一首進(jìn)行曲,激勵(lì)我不斷爭(zhēng)渡。

      我的英語(yǔ)不是強(qiáng)項(xiàng),我把學(xué)過(guò)的課文又重新默寫(xiě)一遍,即使有自己已會(huì),那也要熟能生巧,爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡、為了夢(mèng)想爭(zhēng)渡不曾結(jié)束。

      光陰飛逝,期末考試我的英語(yǔ)取得140分的好成績(jī)。在老師的笑容中,我知道爭(zhēng)渡還在進(jìn)行中。

      爭(zhēng)渡?爭(zhēng)渡、初中三年為中考一朝,為了理想,爭(zhēng)渡沒(méi)有結(jié)束,為了未來(lái),爭(zhēng)渡永遠(yuǎn)無(wú)止境。

    八年級(jí)作文 篇4

      小樹(shù)享受陽(yáng)光,尚知回報(bào)給大地一片綠蔭。莊稼享受呵護(hù),尚知回報(bào)給人類(lèi)碩果。我享受母愛(ài),懂得了母愛(ài)的期盼與關(guān)愛(ài)!}記

      奶茶之香-懂得

      也許是在題海里浸泡的太久,每天披星戴月,臉上總是揮不去“疲倦”二字。

      打開(kāi)燈,書(shū)桌上一杯熱騰騰的奶茶,常常把小小的房間點(diǎn)綴的格外溫馨。我一點(diǎn)也不奇怪,一點(diǎn)也不。奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在那兒,風(fēng)無(wú)阻。招手間,我碰到了奶茶,一仰脖,奶茶傾刻入肚,一股暖流立刻自上而下。很暖和,仿佛一切煩惱消失在腦中。

      是的,那就是母親的無(wú)私,我懂了。

      考試之痛-懂得

      考試之后總是“幾家歡喜幾家憂”,我很“榮幸”歸入到了憂的隊(duì)列中。媽媽對(duì)我的期盼很大,我也不想讓她失望。但是,那一次的考試讓媽媽非常失望,我也很傷心。媽媽就勸我,說(shuō):“不要灰心,一次失敗不代表今后的失敗,這次主要沒(méi)考好的原因認(rèn)真的分析一下,下次不要犯類(lèi)似這樣的錯(cuò)誤,以后就會(huì)把成績(jī)提上去了。媽媽最樸實(shí)的話語(yǔ)讓我鼓起了自信,一步一個(gè)腳印把成績(jī)提上去了。

      是的,那就是母親最樸實(shí)的鼓勵(lì),我懂了。

      嚴(yán)格之苦-懂得

      ”家家有本難念的經(jīng)”,煩惱也時(shí)常填滿我與母親的“五味瓶”。

      記得有一次,我在語(yǔ)文作業(yè)中寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,母親就罰我一個(gè)字寫(xiě)50遍,我當(dāng)時(shí)心里就很不服氣,“不就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字嘛,為什么要罰50遍?”第二天,我就和同學(xué)抱怨,說(shuō)媽媽的不好。同學(xué)都對(duì)我說(shuō),你媽媽這是對(duì)你好,對(duì)你嚴(yán)格說(shuō)明你媽媽愛(ài)你,她應(yīng)當(dāng)對(duì)你嚴(yán)格。

      是的,那就是母親的嚴(yán)格之苦,我懂了。

      關(guān)懷之愛(ài)-懂得

      “女行千里母擔(dān)憂”這句話是每一位母親對(duì)女兒的`關(guān)愛(ài)。有一次,我和爸爸出去玩,還沒(méi)到,媽媽的電話就打過(guò)來(lái)了,說(shuō)“怎么還沒(méi)到呢?沒(méi)事吧?”爸爸說(shuō)“沒(méi)事,到了就給你發(fā)短信了!钡搅送砩希移饋(lái)上廁所,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸手機(jī)響了,我一看是媽媽打過(guò)來(lái)的。我接起電話,對(duì)媽媽說(shuō)“都十二點(diǎn)多了,媽媽你打電話來(lái)干嘛啊?”媽媽說(shuō):“怎么樣?玩的開(kāi)心么?明天在外面一定要注意安全,不要亂跑.........”媽媽一直在擔(dān)心的囑咐著。

      是的,那是就是母親的關(guān)懷之愛(ài),我懂了。

      尾聲:母親的無(wú)微不至,母親的樸實(shí),母親的期盼,母親的關(guān)愛(ài),我懂了。

    八年級(jí)作文 篇5

      十四歲的花季,永遠(yuǎn)都是絢麗的風(fēng)景。——題記

      朋友都說(shuō)我的外表像個(gè)文靜的淑女,帶著副眼鏡,給人一種文皺皺的感覺(jué),可這性格嘛,就一“假小子”,大大咧咧的,當(dāng)他們看見(jiàn)我坐在古箏前彈奏時(shí),也著實(shí)吃了一驚,竟說(shuō):“我還以為你學(xué)跆拳道的。”這時(shí),我只是搖著頭輕笑幾聲。

      我愛(ài)看書(shū),平時(shí)一向愛(ài)動(dòng)的我,一碰到書(shū)便像是被施了魔咒似的,安安靜靜地讀起來(lái),我很情緒化,一看到不盡人意或悲傷的.情節(jié),淚總會(huì)情不自禁地掉下來(lái)。因此,我便多了個(gè)外號(hào)“愛(ài)哭鬼”,還曾記得,有一次向別人借了本《情銅葵花》看看,歸還書(shū)的那天,朋友搖了搖手中“面目全非”的書(shū),說(shuō):“這不是泡過(guò)水吧?”這時(shí)的我,只能紅著臉向她解釋?zhuān),這討厭的眼淚!

      “天下最大,吃飯最大”便是我的座右銘,認(rèn)識(shí)我的人,無(wú)一不“稱(chēng)贊”我是個(gè)吃貨,我看見(jiàn)美食,就像饑餓的狼看見(jiàn)肉一樣,連眼睛都閃著“綠光”。現(xiàn)在我的夢(mèng)想便是吃遍全世界,做個(gè)美食達(dá)人。我非常喜歡享受生活,做作業(yè)時(shí),我兩只手都不歇停,右手負(fù)責(zé)寫(xiě)作業(yè),左手當(dāng)然負(fù)責(zé)喂飽我的胃,有幾次竟不小心沾上油漬,不免被老師“請(qǐng)”到辦公室里。

      我可喜歡哼歌了。在放學(xué)路上,在吃飯時(shí),在做作業(yè)時(shí),甚至連在廁所里也要哼上幾句,才算滿足。我不愛(ài)凄涼的歌曲,只愛(ài)那些勵(lì)志、充滿激情的,每每聽(tīng)音樂(lè)時(shí),我總是用腳尖打著節(jié)拍,一副沉醉其中不能自拔的樣子,因?yàn)橐魳?lè),使我從身到心獲得快樂(lè)。

      我愛(ài)幻想,幻想能跟公主一樣,擁有漂亮的衣服;我愛(ài)爬山,愛(ài)享受爬山后流汗的滋味兒;我愛(ài)游泳,愛(ài)冰涼的水親吻我肌膚的感覺(jué);我愛(ài)探險(xiǎn),愛(ài)一切,一切美好的東西。

      我的風(fēng)景因?yàn)樗麄兌兊霉獠蕣Z目。

    八年級(jí)作文 篇6

      每當(dāng)我喝著椰汁,腦海里就浮現(xiàn)出大自然那美麗的畫(huà)卷:金色的沙灘、高大挺拔的椰子樹(shù)、一望無(wú)際的蔚藍(lán)色大海、藍(lán)藍(lán)的天空和大海連成一片……

      記得有一年,我們一家人去海南島旅行。我們剛到海灘就被它那美麗的景色深深的吸引住了。踩在那被它海水沖刷得像一塊平整而柔弱的金色“地毯”上,觀看海上的景色,真是太奇妙了!一望無(wú)際的蔚藍(lán)色的大海是多么的迷人,然而大海是千變?nèi)f化的。在平靜時(shí),太陽(yáng)照在海面上,給大海披上了一件金色的衣裳,一陣風(fēng)吹過(guò),海面泛起微波,顯得金光閃耀,像一顆顆調(diào)皮的小星星藏在海水里,眨著眼睛呢!“多美。 蔽也挥傻觅潎@起來(lái)。

      爸爸、媽媽說(shuō),要帶我做潛水艇,去看那物產(chǎn)豐富的海底世界。我高興極了。我們一家坐上了潛水艇,潛水艇漸漸的潛到水下!巴,好漂亮、可愛(ài)的小魚(yú)呀!”

      我情不自禁地叫了起來(lái)。有一條小魚(yú)落在了一塊玻璃邊,我趕緊跑過(guò)去觀察它,它的色彩很奇妙,是由紅、橙、藍(lán)三種顏色組成的。我是多么想摸一下這可愛(ài)的小魚(yú)呀!可惜隔著一塊玻璃。過(guò)了一會(huì)兒,那條機(jī)靈的小魚(yú)兒游走了。這時(shí),我又看見(jiàn)了一些珊瑚,紅、黃、藍(lán)、綠,一簇簇、各色各樣的,還有一些不知名的小魚(yú)在珊瑚中快樂(lè)的穿梭游玩,在這五彩繽紛的小魚(yú)的點(diǎn)綴下,海底世界越發(fā)顯得生機(jī)勃勃。好一幅海底的'畫(huà)卷,這是不看不知道,世界真奇妙!這名副其實(shí)的海底世界,比我想像中的要美得多。時(shí)間已經(jīng)慢慢的流逝了,我卻看得那么入神、那么認(rèn)真,幾乎忘了一切?墒菨撍б呀(jīng)慢慢地浮上了海面?蓯(ài)的小魚(yú)兒,你們快樂(lè)的遨游吧!五彩繽紛的海底世界令我終生難忘!

      回到海灘,那高大挺拔的椰子樹(shù)展現(xiàn)我的眼前,它們像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士,守衛(wèi)在大海邊。他們得生命力是那么的頑強(qiáng),在烈日中,它們絲毫不動(dòng)。但人們揮汗如雨時(shí),它無(wú)私的把自己奉獻(xiàn)給人們。它的果實(shí)是那么美味可口。白嫩嫩的果實(shí),像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃,鮮美的果汁是人喝了意猶味荊這時(shí),沙灘上的貝殼引起了我的注意,于是我就去撿貝殼,貝殼藏在沙灘中若隱若現(xiàn),我仔細(xì)的扒開(kāi)細(xì)沙,小心翼翼的捧出它們,貝殼的樣式真多,有扇子形的、蝴蝶形的、小號(hào)形的……是人看了眼花繚亂。我高興地拾了許多貝殼,拿回家送給了好朋友。

      從這次旅行中,我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),也懂得了許多道理。

      我欣賞椰子樹(shù)那頑強(qiáng)的生命力,也欣賞它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我愛(ài)海南島,更愛(ài)我的祖國(guó)。我有一個(gè)這樣美麗富饒、物產(chǎn)豐富的祖國(guó),是我的自豪。

      美麗的海南島再見(jiàn)了!可愛(ài)的小魚(yú)兒再見(jiàn)了!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們給我?guī)?lái)的快樂(lè)!

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