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    六年級的作文300字

    時間:2024-01-31 17:09:54 六年級 我要投稿
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    六年級的作文300字

      無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級的作文300字

    六年級的作文300字 篇1

      我很喜歡多姿多彩的菊花,菊花是中華民族的氣節(jié)象征。聽說森林公園要開菊花展,我和媽媽一早就來到了這里。

      剛踏入門口,一陣淡淡的花香味便撲面而來,走進園中,我們仿佛置身于花的海洋中,放眼望去恍若一副美麗迷人的風景畫。那白的像雪,黃的像金,紅的似火,粉的似霞的菊花,讓人看得眼花繚亂。

      再往里走,一片閃閃發(fā)光的物體吸引了我們的眼球,我和媽媽走進一看,原來是點絳唇花,金黃的.花瓣一層層的,花朵圓滾滾的,像一個金黃色的繡球似的。瞧,還有一朵白菊花在那里斗艷呢,嫩白的花蕊像玉盤中的珍珠。隨著花瓣向外伸展,像是雕刻在葉子中的翡翠,顯得格外高貴。

      走著走著,我們看到了驚人一幕,這不是傳說中的龍嗎?我揉揉眼睛,仔細一看,原來這條龍是用菊花編扎而成的,一簇簇菊花堆在另一簇上面,煞是壯觀!

      菊花在我們眼里是斗嚴寒的勇士,它有艷麗的姿色,有濃郁的香味,我們愛它,讓菊花在我們的心中永遠綻放吧!

    六年級的作文300字 篇2

      在汶川大地震來臨時,一位教學樓的范老師正在給學生們上課,突然劇烈的搖晃,房屋像被控制的似的一齊倒塌。面對著突如其來的地震,身為教師的他沒有把學生的生死放在第一位,而是把自己的生死當做生存的目標。他不顧學生們的死活毅然逃離了危險區(qū),經(jīng)過這件事后他的名字一下成為的眾人說談?wù)撝攸c對象,不是名揚萬里,而是遺臭萬年!杜芘堋粫r響徹世界,為世人所唾罵。試問,茍且偷生的'生存和為人所贊揚哪個更讓你心動呢?

      生存固然可貴,但更可貴的是你的靈魂,如果一個人為了生存而放棄做人的準則,那么這個人肯定為世人所厭惡,人活著不就是為了贏得一世英名嗎?何必把自己的生死看的比道德更為重要?我們做人就要做人上人不要做被人唾棄的小人。朋友,用你有余的生存去創(chuàng)造屬于自己的一世威名吧!

    六年級的作文300字 篇3

      當春的一縷陽光灑下來時,春風也帶著淡淡的清香,把萬紫千紅撒向人間,它染紅了鮮花;染綠了嫩草;染綠了綠色的梨樹。

      春天來了,我走進春天的梨園,哇,好美!一片片嫩綠的小葉子像一群娃娃們,在風的陪伴下,擺來擺去,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,姿態(tài)萬千?矗@幾片葉子跳來跳去變成了一只滾動的小狗。身上穿著的'衣服像是要去參加演出,衣服的邊緣像是用手工繡上去的鋸齒花邊,也有保護作用,可不簡單呀!這些心形的調(diào)皮的小家伙,有手掌那么大,綠綠的。我仿佛聽到一種脆弱的聲音:“救救我吧,快來救救我吧!”“哎喲,疼!”我怒氣沖沖地喊著。抬頭看了幾眼,原來有幾個“小丸子”在扯我頭發(fā)。我輕輕地湊近那淘氣的小家伙,噢!真香!我似乎嘗到了梨的味道,真想咬一口!這些小家伙們在偷偷地笑,原來是與我在捉迷藏呢!一個個機靈鬼都藏在樹葉后面,有的想展示自己爬到了我的頭上。摸著它那光滑如絲綢一般的皮膚,涼涼的真舒服!

      每當從地頭走過看到這些可愛的梨寶寶,我在心里總會想:今年農(nóng)民伯伯又能大豐收了,農(nóng)民伯伯臉上那種燦爛的笑容時時浮現(xiàn)在我的腦海。

    六年級的作文300字 篇4

      春、夏、秋、冬是一年的四季。正是這美麗的四季給大自然增添了許多姿色。

      春天,是四季之首,俗話說得好:一年之季在于春。隨著春姑娘腳步的來臨,大地上的一切都變得生機勃勃。你看,花兒變得五顏六色、爭奇斗艷;嫩綠的小草也從土里探出了腦袋;蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      夏天,是個火熱、激情的季節(jié)。對于我們小朋友來說也是個比較喜歡的季節(jié)。因為在這個季節(jié)里我們可以大飽口福,吃到許多好吃的冷飲、甜甜的大西瓜。最開心的還要數(shù)到游泳館去游泳,在那里可以和朋友們一起打水仗。

      秋天,當然是個收獲的季節(jié)。你看,果園里有,紅通通的蘋果、金燦燦的橙子、紫得誘人的葡萄。再看,田野里都是,金黃的稻谷、紅紅的高粱。放眼望去,秋天到處都是碩果累累、瓜果飄香。

      冬天,雖然是個寒冷的季節(jié)。但經(jīng)過雪姑娘的精心雕琢,世界變得晶瑩剔透、銀裝素裹。我們小朋友更是在雪中盡情玩耍,打雪仗、堆雪人、溜冰。雪地里到處留下我們的'歡聲笑語。

      四季是多彩的,帶給我們的感受也是不相同的。我愛這美麗的四季。

    六年級的作文300字 篇5

      海洋館,是海洋生物的“動物園”。它位于鄭州北郊。遠遠望去,真像個土黃的水立方。

      一進門,迎撲來一陣“水雨”,原來,是一個小型瀑布在作怪。瀑布下面是一個水池,里面有各種各樣,大大小小的魚。再往里走,你會發(fā)現(xiàn),有些魚個頭大,但是卻吃體型小的微蝦米。還有一些魚,體型巨大,長約有4到5米長,身上的鱗片差不多有杯口那么大。這種魚全身是大紅色的,我開始懷疑,他是不是喀納斯湖水怪了。

      接下來,我們?nèi)チ撕5姿淼。海底隧道里的海洋生物更是一有盡有。有鯊魚、小丑魚,還有一種扁扁的魚,我不知道這是什么魚。海底隧道里的大白鯊,趴在地上,好像剛發(fā)生了一場激烈的'戰(zhàn)斗。還有一些鯊魚,長的雖然小一些,但是它游的速度,像魚雷一樣快。

      海底隧道的盡頭,是一場“美人魚與鯊魚共舞”的表演。只見幾條鯊魚為要在他們身邊,形成了一個圓形的形狀,整個場面頓時一片歡騰,都被這人與動物之間配合的默契所折服。

      海洋館真是一次有意義的活動,這里的各種魚類,都給我留下了深刻的印象。

    六年級的作文300字 篇6

      時間如流水,沖洗著我的記憶,但關(guān)于一位老師充滿鼓勵的微笑的記憶,卻是時間之水永遠也沖洗不掉的。那個充滿鼓勵的微笑,讓我至今無法忘懷。因為,它改變了我。

      記得我上二年級時,于老師接教我們這個班。那時候,我很膽小,就連螞蟻都不敢動一下,更別說是讓我上課回答問題了;如果老師叫我回答問題,我說話的聲音都打顫。那時候,我的.語文成績一直都很好,每次考試語文成績都在九十五分以上?墒,我卻不愛說話,這成了我語文學習中的一面墻,一面我認為永遠也翻不過去的墻。

      記得我們學《火燒云》這一課時,老師讓我們讀課文。讀完后,老師又問:“誰能讀出感情來?”時間一分一秒地過去了,沒有人舉手。老師讓我讀,我不安地站了起來,猶猶豫豫地不敢開口。當我抬起頭看老師時,老師露出了一個鼓勵的微笑。我的膽子大了起來,用流暢悅耳的聲音讀完了整篇課文。當我再次抬起頭來看老師時,我又看到了老師的微笑,那是贊許的微笑。老師好像在對我說:“你真棒!”

      我永遠也忘不了于老師的這個微笑,是這個微笑激勵了我;如果沒有這個微笑,我就不會取得今天的成績。我感激于老師的這個微笑。

    六年級的作文300字 篇7

      我有一個姥姥,是全世界最好的姥姥,還有一個姥爺,也是全世界最好的姥爺,小時候我是在他們的家里長大的.,他們對我比對她的親孫女都好呢,有時候明明是我的錯,姥姥也不賴我,而我姥爺是刀子嘴豆腐心,嘴上是說我,實際上心里關(guān)心我關(guān)心得不得了。

      有一次,我們好不容易吃一次餃子,我先吃完了,姥爺叫我扒蒜,我不知道扒多少,就一直扒,一直把到他們吃完,姥爺看著扒得吃不了的蒜,心里噌噌冒火,說:扒這么多蒜,吃不了給你吃呀!我心里一委屈就要哭,姥姥耳朵有點聾,不知道我們說什么,但看著我眼睛里的眼淚已經(jīng)知道了,于是就說:吃不了我吃,萍萍,別哭。我聽了姥姥的話,擦干了眼淚說:姥姥,你別吃了,蒜這么辣,咋吃呀。姥姥笑了笑說:沒事。我說:中午把剩的餃子熱一熱,再吃剩下的蒜吧。姥姥說:好,正好我們萍萍愛吃餃子。我笑著點了點頭,中午,我們果然又吃了一次餃子,看著我們把剩下的蒜吃了,姥爺也露出了開心的笑容......

      自從那以后,姥爺很少不高興了,特別是我來了之后......

    六年級的作文300字 篇8

      六年的小學生活像一幅五彩繽紛的畫卷,其中記錄著我們的喜怒哀樂。其中有一件事令我難以忘懷。

      這件事要從我的一位好朋友說起。

      這位朋友個子不是很高,學習也不是很好。

      三年級時,我們成了同桌。當時我看他學習不是很好,所以不愿和他交往。

      然而,之后發(fā)生的一件事,徹底改變了我對他的看法。

      那是一節(jié)語文課,老師讓我們寫課堂作業(yè)。我像往常一樣拿出鋼筆,寫了起來。寫著寫著,鋼筆沒水了。這下可怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒朝左看,一會兒朝右看,坐立不安。這時,一支鋼筆出現(xiàn)在我的面前。我一看,是我的同桌。我剛要開口,他好像明白了我的意思,對我說:“看你這么著急,我猜你的.鋼筆可能沒水了,于是我就加速寫完了作業(yè),為了留出時間讓你用我的筆把作業(yè)寫完!蔽夷闷鹜赖墓P,忽然,我感覺同桌那瘦小的身軀一下子變得無比高大,與我遙不可及。

      經(jīng)過這件事之后,我和他的關(guān)系一天比一天好,最后我們成了好朋友。

      雖然時隔三年,但是同桌的身影、借我鋼筆時的動作仍然清晰地印在我的腦海中。他讓我懂得,要時時刻刻關(guān)心別人,幫助別人。

    六年級的作文300字 篇9

      早上我起來的時候,燦爛的陽光從我的窗戶外溜進來,輕輕悄悄地挪移。我懶散地打了個哈欠,匆匆的洗漱完畢,當我走到庭院中呼吸新鮮空氣時,發(fā)現(xiàn)幾多調(diào)皮的云彩飛來與太陽嬉戲。于是,照射在大地的陽光,便恍恍惚惚。

      烏云,星星點點的與白云混雜在一起,不一會便趕走了白云,天空是陰沉沉的,到處布滿烏云。這時,幾絲微風侵入我的身體,讓我有一些涼意。

      我感到有些犯困,迷迷糊糊倒在床上,睡著了。待到我起來時,已是下午了,我是被外面狂躁的風聲吵醒的。我揉了揉惺忪的睡眼,向窗外望去,涼嗖嗖的風直撲我的臉,讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。卻發(fā)現(xiàn)外面變了:大雨嘩啦啦的下個不停,從瓦頂上流下垂直的大落在地上,然后水花四濺。狂風撕心裂肺的.怒吼著,放肆的沖擊著弱不禁風的小樹,企圖想要把它們吹到,大的樹雖堅韌不拔,但在風的吹擊下,不禁搖搖擺擺。

      家里的塑料罐子滾來滾去;大街上的落葉隨風起舞。

      天氣就像孫悟空,想變就變。

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