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    六年級作文300字

    時間:2024-02-01 12:39:14 六年級 我要投稿
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    [精華]六年級作文300字4篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

    [精華]六年級作文300字4篇

    六年級作文300字 篇1

      她有著高挑的身材,秀美的長發(fā),烏黑的眉毛,眨巴眨巴的“火眼金睛”。她原本就漂亮,再化上妝更美了,如同仙女再插上一雙翅膀就更美麗動人了。她,就是我心中的女神,我親愛的媽媽。

      媽媽是個頂呱呱的大廚師。她經(jīng)常做美食給我吃,如咖喱蟹、椒鹽皮皮蝦、炸雞柳、剁椒魚頭、芝士焗蝦……那叫色香味俱全。媽媽還會做精美的甜品,如草莓蛋糕、越莓餅干、芒果西米露……有空歡迎你們到我家來品嘗一下哦!

      媽媽是一個全能歌手,會唱好多種語言的歌曲,如閩南語歌、中文歌、日文歌、英文歌。她特別喜歡唱歌,從小到大,我就聽著媽媽的'歌聲長大的,也自小愛上了唱歌。記得那一年,我才四歲半,就去參加了“萬達(dá)好聲音”歌唱比賽。媽媽為了鼓勵我,也一起報名參賽了。媽媽隨時隨地都陪伴著我,為我鼓氣加油!

      爸爸是名軍人,長期在外地工作,平日里媽媽是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,真的很辛苦。記得有一回,媽媽一個人把50斤重的大箱子搬上五樓。雖然很累兒,但是她一直堅持,還不忘教育我:“寶寶,做任何事,都要堅持到底才能勝利!

      這就是我的好媽媽,她真的很棒!我要好好學(xué)習(xí),長大以后好好回報媽媽,回報她為我付出的一切。

    六年級作文300字 篇2

      紅山文化,是指活動在赤峰紅山區(qū)以及周邊地區(qū)的古老文明,現(xiàn)存大量文物、遺跡、廢棄的祭壇。而紅山文化節(jié),便是由此延伸而來。

      那紅山文化又是怎樣被發(fā)現(xiàn)的呢?一個在山路上走著的.農(nóng)民,遇到了一塊形狀規(guī)則,有加工痕跡的石頭,這本不足為奇,誰知又向前一段距離,遇到了一個石頭擺成的,類似“法陣”的建筑,于是,他聯(lián)系了考察人員?疾彀l(fā)現(xiàn),周圍還有很多附屬的小祭壇,又在周圍發(fā)現(xiàn)了一些古飾品,顯然,這附近有過古老文明,但滅絕原因不得而知。

      紅山文化,由一個古老文明,化身為一個節(jié)日,走進(jìn)我們的視野,并融入了許多現(xiàn)代化的、多民族的元素。

      節(jié)日期間的活動內(nèi)容有:焰火晚會、紅山文物精華系列展、那達(dá)慕盛會、紅山先民遺址大型祭祀活動、紅山文化旅游紀(jì)念品展評活動、紅山文化書畫攝影作品展、紅山文化遺址考察等。

      其實(shí),每個地方都有自己的風(fēng)俗,只要留心、細(xì)心了解,每個風(fēng)俗背后都有一個個傳奇的故事。

    六年級作文300字 篇3

      我有一只可愛的寵物,它是一只鳥,全身純白,眼睛像紅寶石一樣,尾巴在陽光下會泛綠,非常漂亮,它的嘴巴是粉紅色的,有點(diǎn)像鸚鵡嘴,爪子也是粉紅色的,非?蓯。那么它的'名字叫什么呢?叫‘莫扎特’。

      莫扎特很聰明,它餓了的時候,它會在籠子里跑來跑去,上串下跳地,還會不停地叫,還會用嘴巴指它吃食物的小碗,仿佛在叫你喂食。有的時候,莫扎特聽到別的鳥鳴,也會上串下跳,不停地大概叫,是在叫別的鳥過來吧,可是我等了半天都不會有鳥飛來,或許是那些鳥也在籠子里吧。但有的時候,莫扎特會像瘋子一樣叫還上串下跳,可是我仔細(xì)聽了,沒有別的鳥叫,大概是發(fā)情期吧。

      莫扎特最喜歡的食物是小米,最喜歡和白開水(是個健康的家伙)它還是素食主義鳥,從來不吃和肉沾邊的東西。

      對了,莫扎特還有一種‘特異功能’,你一拍手,它就會叫一聲,而且它還是和你同時發(fā)出聲音的。有時候你跟它說話,它也會對著你叫。它還喜歡咬人的手指。

      啊,莫扎特又想吃東西了,先去喂它了,拜拜!

    六年級作文300字 篇4

      “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭。寧有波濤洶涌的自由……”每當(dāng)我聽到這首歌《陽光總在風(fēng)雨后》,我就會想起童年的那一片黑暗。

      在我的童年中,世界是哪么的黑暗。每次不聽話,都只會有兩個結(jié)果:挨打或挨罵,我流的`眼淚都可以裝一大車了。每次寫的作文和日記,不符合父母的心意,就只會有兩個大字在本子上重復(fù)的出現(xiàn)“重寫”,深深的刺進(jìn)我的心里。

      “愿你是心中燈塔的守候,在迷霧中讓你看透。陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動,每一份希望在你手中!

      不過,我發(fā)現(xiàn)六年級的童年時光,有著刺眼的光芒。那時老師和父母給予的。如果聽話,父母就會高興,老師會給予表揚(yáng),所以我只有記住一句話“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!

      暴風(fēng)雨過后彩虹就會出現(xiàn)。同樣的道理,陽光總在風(fēng)雨之后出現(xiàn),快樂也只有在感到悲傷的時候才會擁有。

      面對困難時,我就會想起那句“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會在你的左右。”所以我總會有心去面對一切困難。

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