- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒冷異常的冬日里，一對(duì)母子正在等車。忽然有四個(gè)人擠到了她的前面，竟把她擠到了最后面。打頭的.看起來像一個(gè)有錢人：他閉著眼睛，穿著皮鞋，昂首挺胸；第二個(gè)人看起來像個(gè)軍人：穿著軍裝，戴著軍帽，站在那里；第三個(gè)人看起來像個(gè)知識(shí)分子：戴著眼鏡，閉著眼睛，面不改色的站在那里。最后一個(gè)人是一個(gè)平民，因?yàn)樾呃�，所以用了一個(gè)特大號(hào)口罩罩住了臉，但從他的眼睛里可以看到不可掩飾的羞愧…… 那位母親以為自己看錯(cuò)了看錯(cuò)了，揉了揉眼睛，可那些所謂的“領(lǐng)導(dǎo)”“軍人”和“知識(shí)分子”還站在那里；她看了看他們眼前的牌子：“母子上車處”，嘆了一口氣。他知道，這是一些“文盲”。
生活中，“假文盲”隨處可見，明明看見了有不準(zhǔn)踐踏草坪的牌子，他們卻非要踐踏；敏明明在牌子上寫了不準(zhǔn)隨意摘花，可他們非要摘；明明有垃圾桶放在那，可他們偏往地上扔。 我想，社會(huì)上如果沒有這些“假文盲”，社會(huì)會(huì)變得多美好��！
六年級(jí)作文300字 篇2
在班上，你算是一名差生。每天，你總是不交作業(yè)，早讀時(shí)候總會(huì)看見你匆忙補(bǔ)作業(yè)的身影。特別是語文，當(dāng)每天小組長向我報(bào)告誰沒交作業(yè)時(shí)總會(huì)有你的名字時(shí)，連我這個(gè)組長都替你著急：寫作業(yè)是鞏固和檢驗(yàn)?zāi)阋惶鞂W(xué)到知識(shí)的最好方法，而你每天都不寫作業(yè)，這對(duì)你的`學(xué)習(xí)可是有害無利啊！經(jīng)過一番思考，我終于向你提起，可是換來的只是你的一個(gè)白眼和一句“不關(guān)你事”。性急的我頓時(shí)火冒三丈，發(fā)誓不再管你的閑事，不論你不交作業(yè)還是上課不帶書我都不理你。同學(xué)，你不能這樣。提醒你專心上課，認(rèn)真寫作業(yè)，辛辛苦苦給你補(bǔ)課，為了誰？還不是為了你�。】墒俏覔Q來的是什么？是挨罵，是譏諷。你這樣和別人作對(duì)，有什么好處？你不聽老師講課，也不聽我的補(bǔ)課，到底有什么好處？期末考試時(shí)你怎么辦？長大后你怎么辦？看著自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)捧回了令人滿意的試卷，找到了令人滿意的工作，你卻一事無成，你就高興了嗎？
同學(xué)，我真希望你能聽聽我的意見，改一改吧！不要再與別人作對(duì)了，也別再調(diào)皮搗蛋了，上課時(shí)認(rèn)真聽課，回家認(rèn)真寫好作業(yè)，做一個(gè)好學(xué)生。
六年級(jí)作文300字 篇3
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們?nèi)齻�(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望瞭望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里，沒有人動(dòng)它。我又望瞭望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰吃呢？
我對(duì)媽媽說：“媽媽，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的`，這個(gè)雞翅你吃。”
媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧�！�
我又對(duì)爸爸說：“爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃�！�
爸爸說：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問：“你們真的不要吃？”“恩”我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸媽媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
六年級(jí)作文300字 篇4
“嘀嘀嘀嘀！”樓下響起了起床號(hào)。
“嘩啦！”伴隨起床號(hào)的是我們急促地套上衣服的聲音。
你可能會(huì)問：“你們昨天干了那么累的活，今天怎么還那么高興？”這你就不懂了，今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運(yùn)動(dòng)”。
饕餮一頓大餐，我，陳運(yùn)開等人的“2班第一小分隊(duì)”戴上地圖和指南針出發(fā)了。
開門順利，我們?cè)诮虒W(xué)樓旁找到了第一號(hào)指定點(diǎn)——“點(diǎn)”指的是被放在指定區(qū)域的牌子，我們的任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的.這些“點(diǎn)”，抄下“點(diǎn)”上的數(shù)字。
自言自語中，竟陰差陽錯(cuò)地撞到了第三點(diǎn)。經(jīng)過費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的大規(guī)模地毯式尋找，無果。最后只好驚動(dòng)“聯(lián)合國”——好幾分隊(duì)人一起找，終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點(diǎn)。
隨后，除了在亂看地圖的陳運(yùn)開的誤導(dǎo)下走錯(cuò)了幾條路外，就還算順利。
當(dāng)我們滿懷期望地回到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候，得到了一條壞消息：第八點(diǎn)錯(cuò)誤。
��？第八點(diǎn)我們問的是一個(gè)釣魚的居民啊，怎么會(huì)錯(cuò)呢？
原來那是個(gè)老師派去的“特務(wù)”！哎，真是一個(gè)教訓(xùn)哪！
六年級(jí)作文300字 篇5
春天，夏天，秋天與冬天，每年都有，四季不同。這樣的四季隨著年齡的增長對(duì)于我而言有了變化，不再是我們?cè)?jīng)的模樣。
小時(shí)候的春天，是很美好的。大家可以盡情的玩耍，甚至可以在外面玩一整天都行，直到被各自的家人叫回去吃飯。甚至，吃完飯后還可以繼續(xù)玩耍。 即使沒有成堆的作業(yè)壓在我們身上，我們也沒有時(shí)間玩了。時(shí)間久了，各自的小伙伴們的感情也漸漸地淡了。
小時(shí)候的夏天，我們可以出去抓知了，出去抓魚，好不快樂，現(xiàn)在的夏天，就算知了在外面怎么嗡嗡響，就算外面河里的魚兒怎么游，也沒有多少人來捉了，極大部分的孩子都會(huì)窩在家里，吃著冰棒，吹著空調(diào)，完全沒有了往日的樂趣，
小時(shí)候的.秋天。外公外伯們一旦來報(bào)訊：果子熟了，我們準(zhǔn)會(huì)來到果樹下面摘果子，有時(shí)，我們一摘到果子，直接嗷嗚一口。現(xiàn)在的秋天，我們對(duì)熟透的果子沒有往日的鐘愛。就算果子熟了，我們也不再會(huì)去摘了，只會(huì)啃著五花八門的零食感興趣。
小時(shí)候的冬天，孩子們都會(huì)早早地起床穿衣服。來到外面玩雪，堆雪人�，F(xiàn)在的冬天，早上大部分的孩子都在呼呼大睡，即使看到了外面的大雪，也不想出來玩了。
春夏秋冬，雖然物質(zhì)沒有變，性質(zhì)變了，也就沒有了往日的樂趣。
六年級(jí)作文300字 篇6
“當(dāng)，當(dāng)……”八點(diǎn)了，我和爸爸、媽媽興致勃勃地打開了電視。把餃子擺在了客廳的茶幾上，準(zhǔn)備一邊吃餃子，一邊看春晚。爸爸笑瞇瞇的對(duì)我們說：“每年的春節(jié)文藝晚會(huì)都是全國人民傳統(tǒng)節(jié)日里的一道豐盛的文化大餐啊!”
隨著一陣歡快的音樂聲響起，專業(yè)的舞蹈演員跳起了優(yōu)美的舞蹈。她們那婀娜的身姿一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒跳躍，看得我目瞪口呆。我再看爸爸、媽媽也看得如癡如醉。啊哈!我最喜歡的小品也開始了�！段骞傩抡f》真搞笑，尤其是“我還敢酒后開飛機(jī)”的歌詞，逗得我們一家三口笑得是人仰馬翻，我和媽媽的眼淚都要流出來了。還有趙本山師徒表演的小品《不差錢》那更是絕。其中有一段臺(tái)詞特逗。小沈陽說：“我的中文名字叫小沈陽�！碑吚蠋焼枺骸澳汶y道還有外文名字?”小沈陽毫不猶豫地把自己的中文名字改變了聲調(diào)“掃筍樣”。我聽了后差點(diǎn)從沙發(fā)上滾下來，爸爸、媽媽也都笑得前仰后合。成龍和幾個(gè)人合唱的.《站起來》也實(shí)在是太有趣了!后面的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，精彩更是連續(xù)不斷。
在歡樂之余，我想了許多。這些著名演員的才藝都是苦練出來的。俗話說得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。這使我明白了，無論做什么事，只有下苦功夫，才有成就。
六年級(jí)作文300字 篇7
睡意朦朧中,有一個(gè)熟悉的滴滴答答的聲音在那里呼喊.端陽,下雨了?
醒來,打著慵懶的`哈欠,指尖與玻璃零距離,我輕推開窗,烏壓壓的天空有著異樣的面容,我深深地吸了一口氣……
房間里安靜的要命,我下了樓去,聞到了一股艾葉的清香,美極了!雨還在淅淅瀝瀝地下著,窗臺(tái)邊飛來了一只淋濕了的小鳥,它怎么不會(huì)去呢?雨越下越大……
不會(huì)很大吧!街道上,行人兩個(gè),一黑一白,在雨中漫步,真是愜意。天棚被打得砰砰亂響,才想起:今天考高考,考生們遇到這樣的天氣,心情會(huì)好嗎?心里會(huì)煩嗎?會(huì)好的,因?yàn)閺墓诺浇?似乎只有當(dāng)被貶的時(shí)候,才有那么永垂不朽的詩句,同理吧,應(yīng)該心情不好考生們寫出來的文章肯定很好!我小蚊子在這里為考生們祝福了!加油啊!
這端陽怎有點(diǎn)象清明?打從我哇哇落地開始就從沒見過端午飄雨的,聽說還會(huì)有暴風(fēng)雨!奇怪,奇怪!人類這些日子是怎么搞的,這天氣太不尋常了啊``昨天太陽還暴曬,都跟《駱駝祥子》里面那樣了,太陽讓人覺得那么虛弱,那么煩躁,今天又怎么了呢?呼呼。。。。
雨還在下,飄啊飄``今又是端陽!
六年級(jí)作文300字 篇8
有人可能會(huì)笑我傻吧，落葉有什么可珍惜的呢？其實(shí)，大家請(qǐng)仔細(xì)想想，落葉也值得珍惜。
黃的、紅的、綠的，秋風(fēng)把樹葉梳染的五顏六色。終于，葉子擋不住勁風(fēng)的再次梳理了，紛紛離開樹枝，如蝴蝶般飄落，形成了秋的使者——落葉。葉落知秋，秋的多少韻味全都蘊(yùn)含在飄灑的.落葉之中。落葉悲秋，那是它對(duì)生命的留戀。依著樹枝，總是不愿離開，卻又抵擋不了強(qiáng)勁的風(fēng)，也無力抵擋這蕭瑟的季節(jié)。
有人也許會(huì)說：“那落葉又有什么用呢？”這個(gè)問題的答案需要你自己去探索，而且，他的答案也不唯一。
記得有位文人說過“何必傷悲呢？曾經(jīng)撐起過一方綠樹如蔭，曾經(jīng)庇護(hù)過一樹果實(shí)累累�！甭淙~把陽光、水分留給了長高的枝干，如今，落葉流金，紛呈著生命的亮色，它與風(fēng)兒敲擊著一曲柔和的《歡樂頌》，夕陽把所有的音符，鍍得金黃金黃。
美哉，落葉！這是秋天壯麗而又獨(dú)特的風(fēng)景，昭示著又一個(gè)充滿綠色希望的未來。由此看來，落葉仿佛帶出了人生哲理：從無私奉獻(xiàn)的春夏兩季再到默默飄落的金秋！它難道不值得珍惜和贊美嗎？試想，誰會(huì)喜歡一棵光禿禿的樹呢？
其實(shí)，落葉也美麗，落葉也值得珍惜！
六年級(jí)作文300字 篇9
幸福在哪里？我獨(dú)自冥思。
雨過天晴，走在放學(xué)回家的路上，滿眼都是瑩瑩的新綠，一樹一樹粉白的花，歡喜喧鬧著撲入眼簾，沐浴著金色的晚霞，講講學(xué)校一天的趣事，耳邊是媽媽的盈盈笑語……幸福就在那回家的小路上。
風(fēng)卷窗幔，柔柔燈下，捧一本好書細(xì)細(xì)品讀，那些熠熠閃光的文字，扣人心弦的情節(jié)，常常讓我忘記了時(shí)間的流逝，把自己浸潤在書的氣息中，讓花瓣在心中悄悄開放，幸福就在那滿屋的書香里。
每當(dāng)靈感閃現(xiàn)，寫就一篇習(xí)作受到老師好評(píng)，壓抑不住的喜悅在心中悄悄蕩漾，寫滿眉梢的'興奮在臉上綻放，幸福就在老師的欣賞和鼓勵(lì)里。
從超市采購?fù)昊丶遥p手掛滿沉沉的袋子，故作輕松，快步上樓，迎著媽媽驚喜的目光，愉快等候“落后”的爸爸，媽媽會(huì)說：“我的兒子長成男子漢了�！毙腋＞驮诔砷L的快樂里。
寫完作業(yè)，相約好友來一場(chǎng)電腦游戲，在虛擬的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，英勇殺敵，忘我的歡呼和怒吼，幸福就在快樂的游戲里。
幸福，無處不在，它就在成長的快樂里，生活的忙碌里。
六年級(jí)作文300字 篇10
一覺醒來，曾經(jīng)熟悉的世界突然變大了。細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林，我跌跌撞撞，一心想要闖出一片新天地。
眼前，是一條望不到盡頭的馬路，仿佛一條巨龍，纏繞在這塊肥沃的土地上。一群男女，漫不經(jīng)心地走在這馬路上。他們見到我，兩眼立即投出耀眼的.光芒，大步流星地朝我奔去。我拼命地挪動(dòng)腳步，仍被他們拎起懸在半空中，他們沖我露出了邪惡的笑容……
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)陌生的環(huán)境中。周圍，成群的蝸牛等待人類的宰割。我明白了，我變成了一只蝸牛！
我立馬使出絕招，縮回保護(hù)殼，并不斷地蠕動(dòng)身體，盡力往里躲。此時(shí)，一只鋼叉伸了進(jìn)來，叉子仿佛變成了一個(gè)爪子，朝我揮舞。當(dāng)我努力躲避時(shí)，叉子無情地把我拽了出來，堅(jiān)硬的叉子刺痛著我的身體。人類拿著刀和叉，饑腸轆轆地看著我，我已經(jīng)成了砧板上的肉。
我拼命蜷縮回殼中，突然感覺一股猛烈的力量撞擊地面。
殼……碎了，我的身體完全暴露在外面。他們的刀叉又向我伸了過來……
我從夢(mèng)中驚醒，嚇出一身冷汗。我想起，自己曾折磨死過一只蝸�！�
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)的作文01-29
六年級(jí)的作文01-29
六年級(jí)的作文01-29
六年級(jí)的作文11-17
六年級(jí)的作文11-17
六年級(jí)的作文11-17