一年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的一年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　今天我?guī)蛬寢寬吡说兀�是在院子里掃。我先把臺階上的草用手撿掉，然后就用掃帚開始掃。

　　最先我是用掃帚平著掃，想把垃圾推出去，后來我發(fā)現(xiàn)豎著掃更好。如果有垃圾掃不掉，我就用手把垃圾揀出來扔掉。媽媽來了，我對媽媽說：“好難��！”。媽媽說：“因?yàn)槟銢]有掃過啊�！眿寢尳塘宋乙粋�(gè)掃地的方法。又掃了不久，我覺得好累，就回來寫這篇作文了。

一年級作文 篇2

　　有一天晚上，我們?nèi)�家一起去逛了逛展銷會。

　　在那里我們買了許多東西：書，床單等。我還買了一只小烏龜。我非常高興，用手捧著小烏龜回家去了。

　　回到家里，我迫不及待地把家里的魚缸清洗了一下，還放上了半缸水。接著，我把小烏龜放在了魚缸里面。小烏龜一到水里就好象遇到了大敵，把頭尾四肢都縮到了它那堅(jiān)硬的龜殼里面去了。我覺得好奇，心想看你出不出來。我一直等著看著。“皇天不負(fù)有心人”我終于把它等出來了。它伸出了四肢。腳趾上長著鋒利的小爪子，頭像蛇頭。可是，我細(xì)細(xì)看去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的地方。咦，小烏龜?shù)南掳蜕厦嬖趺撮L出一個(gè)白刺。算了，不管它了。我又細(xì)心地觀察起來……

　　這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號：為什么小烏龜一直浮在水面上。我立刻用手把它按下水去。當(dāng)我的手一離開它的身體，它立刻浮了起來。我再一次把它按了下去，它又一次浮了上來。難道它在水下面要死的嗎？我去找出了一本《十萬個(gè)為什么》和一本《少兒百科全書》。我翻過來，翻過去地尋找，可是還是沒有找到答案。我希望有人能夠告訴我這一個(gè)問題的答案。

　　第二天，我放學(xué)回家，我又去看那只小烏龜�！鞍パ�！”

　　我大叫一聲，原來小烏龜死了！

　　它肚子朝天，一動也不動地躺在水面上。它昨天還好端端的`，今天怎么死了？我傷心得流下了眼淚。我想讓它入土安息吧！

　　于是，我伸手想去把小烏龜撈出來�？墒�，當(dāng)我的手剛接觸到它的身體，它就動了起來。它還翻了一個(gè)身，又游了起來。它沒有死！

　　我心里真高興！

　　我不由得說：“你這個(gè)小東西，真讓人覺得又好氣，又好笑�！�

　　小烏龜，我親愛的小烏龜，我十分喜歡你！

一年級作文 篇3

　　白云朵朵，春光明媚，我出門去尋找春天。

　　我去問大樹：“大樹爺爺，請問春天在哪兒呀”？

　　大樹笑呵呵的對我說：“春天就在這兒，不信你看我身上吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽呢！”

　　我去問小草：“小草弟弟，請問春天在哪里？”

　　小草伸了伸懶腰說：“春天就在這兒，春風(fēng)吹過，春雨下過，它們都在呼喚著我呢!"

　　我去問桃花：“桃花姐姐，請問春天在哪里？”

　　桃花笑紅了臉說：“春天就在這兒，不信你看春天給我?guī)�上了粉紅的發(fā)夾呢！”

　　我去問柳樹：“柳樹阿姨，請問春天在哪里？”

　　它擺動著綠色的`長辮子對我說：“春天就在這兒，它還在枝頭蕩秋天�！�

　　回到了家，我問媽媽：“請您告訴我春天在哪里？”

　　媽媽笑著對我說：“春天就在我們眼睛里啊。

　　哦！原來春天就在我們眼睛里。

一年級作文 篇4

　　小時(shí)候總是期盼著長大，小學(xué)了，又希望馬上畢業(yè)。一直以為可以瀟灑地離開，可以揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，但離開之后，再度想起，卻又那么眷戀。

　　——題記

　　一張照片

　　深夜，剛從題海中解脫的我，抬起頭，那張照片就這么映入眼簾，一張張稚嫩的臉上，表情復(fù)雜。從那些微笑中，看出了苦澀、不舍。沒錯(cuò)，那是我的小學(xué)畢業(yè)照，身后的那幢教學(xué)樓是我生活了六年的地方。照片的背面寫著：讓我們永遠(yuǎn)銘記的回憶。

　　永恒的回憶

　　人生若只是初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？

　　那是盛夏的一天。梧桐樹的濃蔭，覆蓋著曲曲折折的庭徑。

　　就坐在樹下，躲藏在香樟高大的陰影下面，隔絕塵世般閉著眼睛安然呼吸。雨輕輕地坐到了我身邊。

　　今天是小學(xué)生涯的最后一天了，在來學(xué)校之前，我幻想著一定要給自己留一個(gè)最美的回憶，可現(xiàn)在卻又不知該怎么做。

　　想和雨聊一聊這六年的小學(xué)生活，可那些記憶好像被掏空了一樣，那些時(shí)光，從記憶里逃逸，了無蹤跡，只剩下零零星星的碎片。

　　都成長了

　　流水落花春去也，天上人間。

　　鈴聲驀地響起，一切似乎都安靜了下來。老沈抱著一摞本子急匆匆地穿過朝陽斜照的走廊，走進(jìn)我們的'那間教室。整齊劃一的問候聲從敞開的窗戶傳出。

　　一切都如同以往，天還是那么藍(lán)，云也那么白。但教室里卻透著一種不尋常的氣氛。哦，今天的課堂十分安靜，教室也被打掃得很干凈，講臺上還貼心地放著一杯水。

　　是啊，大家都成長了呢。

　　盛夏之別

　　蕭蕭哀風(fēng)逝，淡淡寒波生。

　　從第一次踏進(jìn)這個(gè)校門，盼望了這么久，終于畢業(yè)了，可心里卻并沒有想象之中的快樂，興奮。

　　課桌上還畫著老班的漫畫肖像，望著那些曾經(jīng)令我深惡痛絕的數(shù)學(xué)題，竟會有一絲懷念，四周的每一處角落都有我們的回憶；

　　我從來都沒有想到我會做追憶往事、傷天感地這么矯情的事。

　　可現(xiàn)在也只能嘆一句“當(dāng)初只道是尋�！绷�。

　　拍畢業(yè)照了，揚(yáng)起了笑臉，嘴角恰到好處的弧度，這一天定格在了張張微笑的臉上。身后，是我們生活了六年的教學(xué)樓。

　　放學(xué)路上

　　放學(xué)了，這一天好像就這樣過去了。和雨?duì)恐�手走在路上，飛鳥不記得了，我們曾那樣歌唱過。

　　后記

　　就讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧，永遠(yuǎn)記住那些回憶，即使其中會有苦澀與淚水。在人們看來，花兒綻放是一種美，殘落也是一種美。正如同人，聚是一種美，散也是一種美。人就像樹上的花瓣，時(shí)間的風(fēng)雨遲早會吹落他們，只要盛開過了，心底的幸福便永遠(yuǎn)不會枯萎。所以，我會同你們一起，記住這一天。

一年級作文 篇5

　　媽媽的愛在書桌上，媽媽盯著我寫一個(gè)個(gè)字，只要我寫的字不好，媽媽就會對我說：“寫好一點(diǎn)，再寫好一點(diǎn)�！蔽易鳂I(yè)寫得好都是這樣得來的。

　　媽媽的愛在被窩里，當(dāng)我已經(jīng)暖和地睡覺時(shí)，()媽媽還拉著我的.被子說：“暖和一點(diǎn)，再暖和一點(diǎn)！”

　　媽媽的愛在飯桌上，當(dāng)我的飯碗快滿時(shí)，媽媽還不停地拿著筷子給我夾菜，說：“吃多一點(diǎn)，再吃多一點(diǎn)！”

　　啊，媽媽呀媽媽，我想對您說；“我愛你！”

一年級作文 篇6

　　“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，經(jīng)歷了幾年的盼望，今年春節(jié)，終于迎來了20×× 年的第一場雪。

　　頭天晚上，天陰沉沉的，狂風(fēng)卷積著樹枝，在天地間怒吼，慢慢的，風(fēng)中夾雜著片片小雪花。我在期待中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。早上起來，我迫不及待的'來到窗前，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，放眼望去，地上、車上、樹上、房上一片銀裝素裹，像鋪了一層厚厚的雪毯，美極了，好像走進(jìn)了童話世界。片片雪花是天宮派下來的小天將，是月宮里桂樹落下的小玉葉，是那么晶瑩，那么脫俗，那么纖塵不染。雪花像美麗的玉蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈的小白花，忽聚忽散，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧是大自然的杰作！只見小雪花調(diào)皮地一會兒落在屋檐下，一會兒落在樹枝上，一會兒飄在行人臉上，與久別的人們捉迷藏。

　　我和表姐趕緊穿好衣服，戴上手套，興奮地飛出家門。我們在雪地里奔跑著，打鬧著，盡情享受著這場雪帶來的歡樂。我團(tuán)了一個(gè)小雪球，放在雪地里向前滾著，雪越粘越多成了一個(gè)大雪球，我把它當(dāng)做雪人的身子，表姐滾了一個(gè)小雪球當(dāng)做頭，一個(gè)胖乎乎的雪人雛形就做好了。我們又回家找來橡皮泥、胡蘿卜，給雪人做了眼睛、鼻子、嘴巴，還用一個(gè)花紙盒給雪人做了頂小帽子，把它打扮的很可愛。

　　這場大雪不僅給我們帶來了樂趣，還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的希望，瞧！他們正咧嘴笑呢！這真是一場及時(shí)雪！

一年級作文 篇7

　　人受驚嚇時(shí)會怎么樣?我在班上做了一個(gè)調(diào)查，有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會坐在地上眼睛發(fā)直;有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)腦子里會一片空白;有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會大聲尖叫;有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會臉色蒼白;有的'同學(xué)受到驚嚇時(shí)會緊緊地抓緊手里的東西;以上這種情況讓我很吃驚，怎么同樣的人受到驚嚇時(shí)表現(xiàn)也不同，為什么會這樣我也不知道。

一年級作文 篇8

　　清晨，雞媽媽帶著一群小雞去草叢里捉蟲子吃。有的小雞很快就捉到一條蟲子，津津有味地吃著，有的`小雞很羨慕，趕快低下頭，仔細(xì)地尋找。還有的小雞很淘氣，只顧著玩，雞媽媽問它：你怎么不捉蟲子呀？那只淘氣的小雞對媽媽說：媽媽！你幫我捉吧！雞媽媽說：：“孩子、將來我們老了，不在了，你靠誰呀？自己應(yīng)該刻苦練功學(xué)會生活的本領(lǐng)�！毙‰u聽了，低下了頭。也跟著其他小雞一起捉蟲子去了！

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